Tìm những từ chỉ hoạt động tìm những từ chỉ hoạt động có trong đoạn thơ saỪ Em đang say ngủ quên cả giờ rồi chú đồng hồ nhắc Reng Reng dậy thôi Gà trống dậy sớm mèo lười ngủ trưa còn em đi học đi cho đúng giờ
Tìm từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau
em đang say ngủ quên cả giờ rồi chú đồng hồ nhắc Reng reng dậy thôi Gà trống dậy sớm mèo lười ngủ chưa còn em đi học đi cho đúng giờ
Say ngủ
Sớm
Lười
@Nghệ Mạt
#cua
say ngủ
sớm
lười
@sad
Tìm từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau
Em đang say ngủ quên cả giờ rồi chú đồng hồ nhắc Reng reng dậy thôi Gà trống dậy sớm mèo lười ngủ chưa còn em đi học đi cho đúng giờ.
Tìm từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ gà trống dậy sớm mèo lười ngủ trưa còn em đi học đi cho đungs giờ
từ ngữ chỉ hoạt động là đi học, ngủ trưa, dậy sớm
từ dậy, lười, đi
Cái này ko chắc lắm, tại học lâu lắm rồi.
từ ngữ chỉ hoạt động là đi học, ngủ trưa, dậy sớm
Tìm từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ . Em đang say ngủ quên cả giờ rồi chú đồng hồ nhắc rengreng dậy thôi
Ngủ, quên, nhắc, dậy
Trong đó chữ "chú" trong từ "Chú đồng hồ" được nhân hóa.
Không biết em học chưa nhưng chị gợi ý thêm thôi.
Gạch chân dưới các động từ có trong đoạn thơ sau:
Em đang say ngủ
Quên cả giờ rồi
Chú đồng hồ nhắc
Mau mau dậy thôi!
Gà trống dậy sớm
Mèo lười ngủ trưa
Còn em đi học
Đi cho đúng giờ.
Gạch chân dưới các động từ có trong đoạn thơ sau:
Em đang say ngủ
Quên cả giờ rồi
Chú đồng hồ nhắc
Mau mau dậy thôi!
Gà trống dậy sớm
Mèo lười ngủ trưa
Còn em đi học
Đi cho đúng giờ.
Em đang say ngủ
Quên cả giờ rồi
Chú đồng hồ nhắc
Mau mau dậy thôi!
Gà trống dậy sớm
Mèo lười ngủ trưa
Còn em đi học
Đi cho đúng giờ.
Đoạn văn sau có 8 từ chỉ hoạt động. Em hãy tìm 8 từ ấy.
Em hãy đọc kĩ đoạn văn và tìm các từ chỉ hoạt động, cử chỉ của bác mèo mướp và chú gà trống. Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng kêu : “Rét ! Rét !” Thế nhưng, mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, dang đôi cánh to, vỗ phành phạch, rồi gáy vang : “Ò … ó … o ... o !”
Đoạn văn ở bài tập 2 có những dấu câu sau : dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm than, dấu ba chấm.
Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài Làm việc thật là vui (trang 16)
Em đọc lại bài Làm việc thật là vui và tìm từ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người. (Đồng hồ, gà trống, tu hú, chim, cành đào, bé)
- Đồng hồ: tích tắc, báo phút, báo giờ.
- Gà trống: gáy vang, báo trời sáng.
- Tu hú: kêu tu hú.
- Chim: bắt sâu, bảo vệ mùa màng.
- Cành đào: nở hoa.
- Bé: làm bài, đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em.
Một người ko phải đến trường có thói quen sinh hoạt thức ngủ như sau : ngày hôm nay thức dậy sớm vào sáng rồi ngủ trưa dậy muộn rồi ngủ muộn vào đêm . Hôm sau dậy muộn vào sáng rồi ko ngủ trưa , đến tối phải ngủ sớm . Ngày kia ...Biết ngày đầu tiên có thói quen đó người ấy ko ngủ trưa . Hỏi đến sáng ngày 51 kể từ lúc có thói quen đó , người đó dậy muộn hay sớm ?
Từ sáng sớm thức dậy cho đến tối đi ngủ, em sử dụng rất nhiều chất trong việc sinh hoạt cá nhân, ăn uống, học tập,… Hãy liệt kê những chất đã sử dụng hằng ngày mà em biết. Nếu thiếu đi những chất ấy thì cuộc sống sẽ bất tiện như thế nào?
- Oxygen: Giúp duy trì hô hấp, sự sống ở con người và động vật
- Nước: Nếu thiếu nước, con người sẽ mắc các bệnh về bài tiết, cây trở nên khô héo và chết
- Iodine: Thiếu iodine, con người sẽ bị bướu cổ
- Glucose: Thiếu glucose, con người sẽ bị mất năng lượng
- Calcium: Phát triển xương, giúp xương chắc khỏe
Cho đoạn văn sau:
Bầu trời buổi sớm thật trong lành. Những cô mây dậy sớm để lên núi dạo chơi. Các em bé sương tinh nghịch đang nhảy nhót trên những chiếc lá non. Ông mặt trời đứng dậy vươn vai sau một giấc ngủ dài…
Chọn một từ phức mà em vừa tìm được rồi đặt câu với từ đó.
Hướng dẫn giải:
- Buổi sớm mùa thu, không khí thật trong lành, mát mẻ.