Cho các số:

a) Tìm số bé nhất.

b) Tìm số lớn nhất.

c) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn.

Cho các số:

a) Sắp xếp các số đó theo thứ tự từ bé đến lớn.

b) Trong các số đó, số nào lớn nhất? Số nào bé nhất?

c) Trong các số đó, những số nào vừa lớn hơn 5, vừa bé hơn 8?

A)Biểu diễn các số nguyên sau trên cùng một trục số: 3,-5,-2
B)Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: -7,2,-15,4,-3
C)Biểu diễn các số nguyên sau trên cùng một trục số:-3,2,-6
D) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần:-6,5,-11, 7,-8

a) Biểu diễn các số sau trên trục số : 3; -2; 2; 1

b) Sắp xếp các số đó theo thứ tự giảm dần.

c) Biểu diễn trên trục số các số : số liền sau của -2; số liền trước của 1

Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần và biểu diễn chúng trên trục số:

\(2; - 4;6;4;8;0; - 2; - 8; - 6\).

Cho các số: 106;207;301;408;602;803;909;704;605.

a. Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé.Sắp xếp thế nào thì nhanh nhất ?

b. Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn. Sắp xếp thế nào thì nhanh nhất?

Sắp xếp các số ghi trên các áo theo thứ tự:

a) Từ bé đến lớn.

b) Từ lớn đến bé.