Bài tập đề xuất
Tìm x biết:
a, − x = 26
b, x = 4
Những câu hỏi liên quan
26 tháng 10 2021 lúc 20:56
Bài 1: Tìm BCNN của:
a) 10 và 12 b) 24 và 10 c) 4; 14 và 26 d) 6, 8 và 10.
Bài 2: Tìm các số tự nhiên x, biết:
a) x ⋮ 10; x ⋮ 15 và x < 100.
b) x ⋮ 14; x ⋮ 15; x ⋮ 20 và 400 <x ≤ 1200.
Bài 1:
a: BCNN(10;12)=60
b: BCNN(24;10)=120
c: BCNN(4;14;26)=364
d: BCNN(6;8;10)=120
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức
a) 2 . 36 = 8 . 9
b) ( - 2 ) . ( - 18 ) = 4 . 9
Bài 2: Tìm x, y, z thuộc Z biết:
a) x/3 = - 12/ 9
b) - 4/8 = x/-10 = -7/9 = z/-24
c) - 26/13 ≤ x ≤ - 21/7
Giúp em với ạa
Bài 2 : a, x = -36/9 = -4
b, đề sai
c, <=> -2 =< x =< -3 => x = -1
Đúng 1
Bình luận (1)
Bài 1:
a: 2/8=9/36; 2/9=8/36; 8/2=36/9; 9/2=36/8
b: -2/4=9/-18; -2/9=4/-18; 4/-2=-18/9; 9/-2=-18/4
Bài 2:
a: =>x/3=-4/3
hay x=-4
Câu b đề sai rồi bạn
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài 2: Liệt kê và tính tổng của tất cả các số nguyên x thỏa mãn: a) -4 x 5 b) -7 x 5 c) -19 x 20Bài 3: Tìm , biết:a) 2x – 18 -10 c) 34 – 5x 9b) 3x + 26 5 d) -4x + 9 -7Bài 4. Tìm số nguyên x , biết:Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
Đọc tiếp
Bài 2: Liệt kê và tính tổng của tất cả các số nguyên x thỏa mãn:
a) -4 < x < 5 b) -7 < x < 5 c) -19< x < 20
Bài 3: Tìm , biết:
a) 2x – 18 = -10 c) 34 – 5x = 9
b) 3x + 26 = 5 d) -4x + 9 = -7
Bài 4. Tìm số nguyên x , biết:
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
B3 a) x=4 b) x=-7 c) x=5 d) x=4
B2 a) -3+ -2+ -1+0+1+2+3+4=4
b) -6+ -5+ -4+ -3+ -2+ -1+0+1+2+3+4=-11
c) -18+-17+-16+-15+-14+-13+-12+-11+-10+-9+-8+-7+-6+-5+-4+3+-2+-1+0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19=19
Đúng 0
Bình luận (0)
8 tháng 4 2022 lúc 15:55
Bài 26: Tìm chữ số x, biết:
a) 35x < 351
b) 207> x 70
c) 199 < xxx < 299
a, 350
b, 107
c, 200
từ lần sau đăng đúng lớp vào bn
Đúng 1
Bình luận (3)
Xem thêm câu trả lời
bài 2:tìm số tự nhiên x biết:
a.(2x-8).2=24
b.3.(2^x-26)=18
a) 2(2x - 8) = 24
2x - 8 = 12
2x = 20
x = 10
b)3.(2x - 26) = 18
2x - 26 = 6
2x = 32
x = 5
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài 2 : Tìm x biết:a) 2x(x – 5) – x(3 + 2x) 26 b) 5x(x – 1) x – 1 c) 2(x + 5) - x2 – 5x 0 d) (2x – 3)2 - (x + 5)20e) 3x3 – 48x 0 f) x3 + x2 – 4x 4g) (x – 1)(2x + 3) – x(x – 1) 0 h) x2 – 4x + 8 2x – 1Bài 3: Sắp xếp rồi làm tính chia:a) b) Bài 4: Tìm a sao cho a) Đa thức x4 – x3 + 6x2 – x + a chia hết cho đa thức x2 – x + 5b) Đa thức 2x3 – 3x2 + x + a chia hết cho đa thức x + 2.Bài 5*:...
Đọc tiếp
Bài 2 : Tìm x biết:
a) 2x(x – 5) – x(3 + 2x) = 26 b) 5x(x – 1) = x – 1
c) 2(x + 5) - x2 – 5x = 0 d) (2x – 3)2 - (x + 5)2=0
e) 3x3 – 48x = 0 f) x3 + x2 – 4x = 4
g) (x – 1)(2x + 3) – x(x – 1) = 0 h) x2 – 4x + 8 = 2x – 1
Bài 3: Sắp xếp rồi làm tính chia:
a) 
b) 
Bài 4: Tìm a sao cho
a) Đa thức x4 – x3 + 6x2 – x + a chia hết cho đa thức x2 – x + 5
b) Đa thức 2x3 – 3x2 + x + a chia hết cho đa thức x + 2.
Bài 5*: Chứng minh rằng biểu thức:
A = x(x - 6) + 10 luôn luôn dương với mọi x.
B = x2 - 2x + 9y2 - 6y + 3 luôn luôn dương với mọi x, y.
Bài 6* : Tìm GTLN (GTNN) của biểu thức sau :
A = x2 – 4x + 2019 B = 4x2 + 4x + 11
C = 4x – x2 +1 D = 2020 – x2 + 5x
E = (x – 1)(x + 3)(x + 2)(x + 6) F= - x2 + 4xy – 5y2 + 6y – 17
G = x2 – 4xy + 5y2 + 10x – 22y + 28
Bài 7: Cho biểu thức M = 
a/ Tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa ?
b/ Rút gọn biểu thức M ?
c/ Tìm x nguyên để M có giá trị nguyên.
d/ Tìm giá trị của M tại x = -2
e/ Với giá trị nào của x thì M bằng 5.
Bài 8 : Cho biểu thức : M = 
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức
b) Tính giá trị của M khi x = 1; x = -1
c) Tìm số tự nhiên x để M có giá trị nguyên.
Bài 9: Cho biểu thức 
a/Tìm giá trị của x để giá trị của biểu thức C được xác định.
b/Tìm x để C = 0.
c/ Tính giá trị của C biết |2x -1| = 3
d/ Tìm x để C là số nguyên âm lớn nhất.
Bài 2:
a: \(\Leftrightarrow2x^2-10x-3x-2x^2=26\)
=>-13x=26
hay x=-2
b: \(\Leftrightarrow\left(x-1\right)\left(5x-1\right)=0\)
hay \(x\in\left\{1;\dfrac{1}{5}\right\}\)
c: \(\Leftrightarrow\left(x+5\right)\left(2-x\right)=0\)
hay \(x\in\left\{-5;2\right\}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
.Tìm sô nguyên x biết:a,3.(x-1)-1=26.b, |x+4|-9= (-2) mũ 3.c, 2x-5 chia hết x-1
a) 3(x - 1) - 1 = 26
=> 3x - 3 = 26 + 1
=> 3x - 3 = 27
=> 3x = 27 + 3
=> 3x = 30
=> x = 30 : 3
=> x = 10
b) |x + 4| - 9 = (-2)3
=> |x + 4| - 9 = -8
=> |x + 4| = -8 + 9
=> |x + 4| = 1
=> \(\orbr{\begin{cases}x+4=1\\x+4=-1\end{cases}}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}x=-3\\x=-5\end{cases}}\)
Vậy ...
Đúng 0
Bình luận (0)
c) 2x - 5 \(⋮\)x - 1
<=> 2(x - 1) - 3 \(⋮\)x - 1
<=> 3 \(⋮\)x - 1
<=> x - 1 \(\in\)Ư(3) = {1; -1; 3; -3}
Lập bảng :
| x - 1 | 1 | -1 | 3 | -3 |
| x | 2 | 0 | 4 | -2 |
Vậy ...
Đúng 0
Bình luận (0)
a) 3×(x-1) - 1 =26
=> 3×(x-1) = 26+1
=> 3×(x-1) = 27
=> x-1 = 27:3
=> x-1 = 9
=> x= 9+1
=> x= 10
b) |x+4| - 9 = (-2)^3
= | x+4| - 9 = -8
= | x+4| = (-8)+9
= | x+4| =1
=> x+4= 1 hay x+4= (-1)
Khi x+4= 1
=> x= 1-4
=> x= -3
Khi x+4= (-1)
=> x= (-1)+4
=> x= -5
Vậy: x= -3 hoặc x= -5
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 4. Tìm số nguyên x , biết:
a) |x - 2|= 0 b) |x + 3|= 1 c) -3 |4 - x|= -9 d) |2x + 1|= -2
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
a) (x + 3)mũ 2 = 36 b) (x + 5)mũ 2 =100 c) (2x - 4)mũ 2 = 0 d) (x - 1)mũ 3 = 27
Tìm x biết:
a) x-\(\dfrac{2}{3}\)=\(\dfrac{3}{8}\) b) x-\(\dfrac{3}{4}\)=\(\dfrac{13}{10}\):\(\dfrac{26}{5}\) c) \(\dfrac{3}{2}\)-\(\left(x+\dfrac{1}{2}\right)\)=\(\dfrac{4}{5}\) d) |x-2|-1=0
a) \(x-\dfrac{2}{3}=\dfrac{3}{8}\Rightarrow x=\dfrac{3}{8}+\dfrac{2}{3}=\dfrac{25}{24}\)
b) \(x-\dfrac{3}{4}=\dfrac{13}{10}:\dfrac{26}{5}\Rightarrow x-\dfrac{3}{4}=\dfrac{1}{4}\Rightarrow x=\dfrac{1}{4}+\dfrac{3}{4}=1\)
c) \(\dfrac{3}{2}-\left(x+\dfrac{1}{2}\right)=\dfrac{4}{5}\Rightarrow x+\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{2}-\dfrac{4}{5}=\dfrac{7}{10}\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{7}{10}-\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{5}\)
d) \(\left|x-2\right|-1=0\Rightarrow\left|x-2\right|=1\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x-2=1\\x-2=-1\end{matrix}\right.\)\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=3\\x=1\end{matrix}\right.\)
Đúng 2
Bình luận (0)
a: Ta có: \(x-\dfrac{2}{3}=\dfrac{3}{8}\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{3}{8}+\dfrac{2}{3}=\dfrac{9}{24}+\dfrac{16}{24}=\dfrac{25}{24}\)
b: Ta có: \(x-\dfrac{3}{4}=\dfrac{13}{10}:\dfrac{26}{5}\)
\(\Leftrightarrow x-\dfrac{3}{4}=\dfrac{13}{10}\cdot\dfrac{5}{26}=\dfrac{1}{4}\)
hay x=1
Đúng 1
Bình luận (0)