-Môi trường là: Môi trường là các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên.

--Tài nguyên thiên nhiên là: Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người (rừng cây, các động vật, thực vật quý hiếm, các mỏ khoáng sản, các nguồn nước, dầu, khí...)

-Vai trò:

Tài nguyên:  - Tài nguyên thiên nhiên là một yếu tố nguồn lực quan trọng của quá trình sản xuất.

+ Tài nguyên thiên nhiên hẳn là một nhân tố không thể thiếu trong quá trình sản xuất, đặc biệt trong việc phát triển các ngành công nghiệp chế biến, khai thác và cung cấp nguyên

 - nhiên liệu cho các ngành kinh tế khác.

-Môi trường: 1/ Môi trường là không gian sống lý tưởng của con người và các loài sinh vật.

2/ Môi trường là nơi cung cấp tài nguyên cần thiết cho cuộc sống và hoạt động sản xuất của con người.

3/ Môi trường là nơi chứa đựng, trung hòa và phân hủy các chất phế thải do con người tạo ra trong cuộc sống và hoạt động sản xuất của mình

-Bản thân em đã:

_ Không xả rác bừa bãi.

_ Tham gia các câu lạc bộ về bảo vệ môi trường.

_ Tuyên truyền mọi người sử dụng tài nguyên ( than đá, dầu mỏ, khí đốt, ... ) một cách tiết kiệm và hợp lý.

_ Khuyên mọi người không đốt rừng.

...........................

(Tham khảo#)

Khái niệm của câu hỏi đâu bạn tìm trong sách hoặc xem của bạn bên dưới nhé .

Vai trò đối của môi trường và tài nguyên thiên nhiên:

+ Đảm bảo được đời sống cho con người .

+ Giúp con người không phải sống trong thế giới ô nhiễm, bụi bẩn .

+ .........

Bản thân em đã làm một số việc để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên:

+ Cùng một số người thân , bạn bè tuyên truyền để người dân cùng nhau bảo vệ .

+ Bảo vệ tài sản của mọi người như : bảo vệ sông không cho ai vứt rác xuống , bảo vệ rừng .

+ Cấm vứt rác xuống sống , hồ ,hay vứt rác ra các khu vực . 
+......

tk :CÂU 1 +"Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên." + Tài nguyên thiên nhiên (TNTN) là nguồn của cải vật chất nguyên khai, được hình thành và tồn tại trong tự nhiên mà con người có thể sử dụng được để đáp ứng các nhu cầu trong cuộc sống.Tài nguyên thiên nhiên gồm các dạng năng lượng vật chất, thông tin tự nhiên, tồn tại khách quan ngoài ý muốn con người có giá trị, tự thân con người có thể sử dụng được trong hiện tại và tương lai để phục vụ cho sự phát triển của xã hội.

TK CÂU 3+Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.

TK CÂU2 +Bảo vệ môi trường là những hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, cải thiện môi trường, đảm bảo cân bằng sinh thái, ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường, khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên             (CNF )

Nhận xét : Ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên của bản thân em đã rất tốt vì em đã biết làm những việc vừa bảo  vệ môi trường và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên như : Chấp hành đúng nội quy.Không vứt rác bừa bãi,....Em cũng luôn luôn nhắc nhở những anh chị mà chưa bảo vệ được môi trường và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.

Nhận xét: Bản thân em đã làm tốt những việc để bảo vệ môi trường. Đó là:

- Không vứt rác bừa bãi

- Luôn chấp hành, tuân thủ nội quy bảo vệ môi trường trong sạch

- Khi thấy một người có hành vi chưa bảo vệ môi trường thì em sẽ nhắc nhở họ, nếu không nghe lời thì em sẽ báo với cơ quan chức năng có thẩm quyền để xử lí nghiêm những hành vi đó

- Tuyên truyền những bài về chủ đề Bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên để mọi người cùng biết. Chúng ta phải chia sẻ với nhau những điều tốt để làm đất nước trở nên sạch đẹp và trong lành hơn

- Không sử dụng tài nguyên thiên nhiên phung phí, không tiết kiệm.

Trên là những việc mà mình đã liệt kê, bạn có thể thêm nữa nhé!!

tham khảo

hiện tại trái đất đang bị ô nhiễm nặng nề và rừng cũng vậy, tài nguyên bị khai thác quá mức dẫn đến cạn kiệt nguồn tài nguyên quý giá . Dưới tay của con người rừng bị đốt , chặt phá trái phép, làm nương, tài nguyên có hạn.Rừng rất có lợi :làm bàn ghế, vật dụng trg gđ, chống sói mòn, là nơi sống của động vật . Muốn bảo vệ tài nguyên và rừng thì cần thực hiện:

-Không đốt phá , chặt rừng

- ko xả rác bừa bãi 

- tuyên truyền để mn bảo vệ 

- trồng thêm cây, phủ xanh đồi trọc 

- hạn chế khai thác tài nguyên

 Môi trường là không gian sống, cung cấp các yếu tố cơ bản để duy trì cuộc sống của con người như oxi, nước,...

- Môi trường cng cấp tài nguyên thiên nhiên, khoáng sản để con người lao động, phục vụ nhu cầu của mình trong cuộc sống và phát triển xã hội.

- Môi trường là nơi cung cấp các nguồn thông tin về động vật, thực vật, các hệ sinh thái,... để trau dồi kiến thức cho con người từ đó áp dụng vào cuộc sống.

2

Chúng ta phải bạo vệ môi trường và thiên nhiên vì:

+ Chúng cung cấp cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển về mọi mặt. Nếu không có môi trường thì con người không thể tông tại được

+ Chúng tạo nên cơ sở vật chất để phát triển về kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao chất lượng sống của con người

tham khảo-1-Ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên vì:- Chúng cung cấp cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển về mọi mặt. Nếu không có môi trường, con người không thể tồn tại. - Chúng tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của con người.---------trồng thêm nhiều cây xanh---------không xả rác bừa bãi -----không chặt phá cây.........

Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên.

Tài nguyên thiên nhiên (TNTN) là những giá trị hữu ích của môi trường tự nhiên có thể thỏa mãn các nhu cầu khác nhau của con người bằng sự tham gia trực tiếp của chúng vào các quá trình kinh tế và đời sống nhân loại. ... Tài nguyên con người gắn với các yếu tố con người và xã hội.

Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người:

- Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.

- Tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần. vd: -Rừng núi là nơi cung cấp nước với đa dạng sinh học và độ phì nhiêu cho đất đai,nguồn gỗ và củi phục vụ cho đời sống,dược liệu...vv cải thiện điều kiện sinh thái

-Các ao hồ sông ngòi cung cấp nước dinh dưỡng là nơi tồn tại phát triển cho thủy sản

-Các động thực vật cung cấp nguồn lương thực ,thực phẩm thiết yếu cho con người.

-Nhiệt độ,không khí ,năng lượng mặt trời nước gió có chức năng duy trì trao đổi chất

-Các quặng dầu mỏ cung cấp nguyên liệucho hoạt động sản xuất của con người .

Các việc làm của học sinh:

-Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở

-Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi

- Hạn chế sử dụng túi nilon

-Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường

-Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường

-Không được chặt phá rừng bừa bãi.

Môi trường là những gì xung quanh chúng ta ( hiểu đơn giản nhất là vậy )

Tài nguyên thiên nhiên là những thứ có sẵn ngoài thiên nhiên , nhằm mục đích phục vụ đời sống cho con người .

Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống của con người :

- Cuộc sống sẽ được cải thiện khi Môi trường và tài nguyên thiên nhiên không bị ô nhiễm.

- Cung cấp lượng oxy, để sự sống của con người được cải thiện.

- ....

Những việc làm của em để bảo vệ môi trường :

- Không vứt rác bừa bãi.

- Trồng nhiều cây xanh , không phá rừng.

- Không đốt rác , hay xử dụng túi nilon.

- Hạn chế đi các phương tiện có khói, bụi

- ....

Một số ý mình có tham khảo các bài báo và các bài làm trên mạng

- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên là hai yếu tố quan trọng trong cuộc sống của con người. Nó tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển đạo đức trí tuệ và tinh thần. 

+Tài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong tự  nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ đời sống của con người.

+Môi trường là toàn bộ những điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người có tác động đến đời sống, sự tồn tại phát triển của con người và thiên nhiên

là h/s em phải

 - Thực hiện các quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường.

 - Khai thác tài nguyên thiên nhiên hợp lí.

 - Không làm ô nhiễm nguồn nước, không khí. Bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm.

 - Tích cực trồng và bảo vệ cây xanh.

 - Xử lí rác chất thải đúng quy định...

Câu1

-Trân trọng, tự hào, tiếp nối truyền thống.

-sống trong sạch , lương thiện, ko bảo thủ, lạc hậu.

-Ko coi thường hoặc làm tổn hại đến thanh danh của gđ, dòng họ.

2a . Tác hại của việc chặt phá rừng , phá hoại tài nguyên thiên nhiên và môi trường mak con người gánh chịu là: xảy ra lũ lụt ở đồng bằng , đất sẽ bị xói mòn và xạc lỡ dẫn đến nhà cửa , hoa màu bị tàn phá nặng nề ảnh hưởng đến đời sống của con người b. Em đã cs nhx việc làm để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở trường , lớp và nơi địa phương em cư trú là tuyên truyền về việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên , cùng tham gia vào việc trồng cây xanh ở địa phương nơi em cư trú

trồng cây xanh

5 ví dụ cụ thể

- ko đốt các chất độc thải ra môi trường

- ko xả rác bừa bãi

- sử dụng các nguồn tài nguyên ( than mỏ , vàng , đồng, chì , kẽm ,...) một cách hợp lý

-nhắc nhở mọi người ko đốt rừng làm rẫy

-dọn dẹp vệ sinh môi trường thường xuyên

1 số yếu tố của môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên mà em biết có thể kể đến như:

+nước, cây cỏ, đất,...

+khoáng sản, gỗ rừng,...

Là học sinh thì em cần:

+Tham gia tích cực vào các phong trào bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

+Trồng cây xanh

+Không khai thác tài nguyên thiên nhiên quá mức

+Vận động tuyên truyền mọi người cùng tham gia 

...

`1` số yếu tố của môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên mà em biết:

- Môi trường: Nước, đất, không khí,..

- Tài nguyên: Rừng, biển, nước ngầm,....

Để bảo vệ môi trường em cần:

- Không xả rác bừa bãi

- Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường

- Hạn chế dùng túi nilon

- Tuyên truyền và vẽ tranh về bảo vệ môi trường

- ...

Yếu tố của môi trường tự hiên và tài nguyên thiên nhiên là :

- Môi trường:

+ Đất

+ Nước

+ Không khí

+ Trời

+ Cỏ cây....

- Tài nguyên thiên nhiên:

+ Rừng

+ Nguồn nước ngầm

+ Khoáng sản,...

Để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên chúng ta cần :

+ Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở

+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.

+ Hạn chế sử dụng túi nilon.

+ Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.

+ Tích cực trồng cây xanh.

+ Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.

Tham khảo

Câu 1

Không phá hoại của công của nhà trường bảo quản tốt bàn ghế bảng mà mình ngồi và được cấp cho lớp.

Câu 2:

- Bản thân em và các bạn trong trường bảo vệ tài sản nhà trường thông qua việc:

+ Không trèo lên cây, vặt hoa, dẫm lên cỏ.

+ Tích cực trồng cây, chăm sóc cây lớn lên.

+ Không vứt rác bừa bãi gây lẫy mĩ quan môi trường.

+ Thường xuyên vệ sinh lớp học thường xuyên.

Câu 1 :

_ Việc bảo vệ tài sản nhà trường là rất quan trọng để đảm bảo an toàn và sự phát triển của trường học. Để bảo vệ tài sản nhà trường của bản thân hoặc các bạn trong trường, bạn có thể thực hiện các hành động sau:

+ Khóa cửa sổ, cửa ra vào và các cửa phòng học khi không sử dụng.

+ Không để lại tài sản cá nhân quá lớn trên bàn học hoặc trong phòng học.

+ Không cho phép người lạ vào khu vực trường học.

+ Thông báo cho giáo viên hoặc nhân viên trường nếu bạn phát hiện bất kỳ hoạt động nghi vấn hoặc nguy hiểm nào.

+ Sử dụng các thiết bị an ninh như camera để giám sát khu vực trường học.

+ Tham gia các chương trình giáo dục về an toàn và bảo vệ tài sản để có thêm kiến thức và kỹ năng bảo vệ tài sản nhà trường.

Câu 2 :

_ Là một học sinh, em và các bạn có thể thực hiện các hành động sau để bảo vệ tài sản nhà trường:

+ Không viết, vẽ hoặc phá hoại tài sản của trường như bàn ghế, tường, cửa sổ, v.v.

+ Không mang các vật dụng nguy hiểm như dao, kéo, súng, v.v. vào khu vực trường học.

+ Không để lại tài sản cá nhân quá lớn trên bàn học hoặc trong phòng học.

+ Khóa cửa sổ, cửa ra vào và các cửa phòng học khi không sử dụng.

+ Thông báo cho giáo viên hoặc nhân viên trường nếu bạn phát hiện bất kỳ hoạt động nghi vấn hoặc nguy hiểm nào.

+ Tham gia các chương trình giáo dục về an toàn và bảo vệ tài sản để có thêm kiến thức và kỹ năng bảo vệ tài sản nhà trường.

+ Tôn trọng tài sản của trường và giữ gìn sạch sẽ khu vực trường học.

Những hành động này sẽ giúp bảo vệ tài sản nhà trường và đảm bảo an toàn cho mọi người trong trường học

Tham Khảo

Câu 1:

tham khảo 

câu 1

Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên.

Vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống của con người là :

- Môi trường:

Môi trường đóng vai trò là nơi cung cấp thông tin dữ liệu về lịch sử tiến hóa phát triển của con người trên trái đất. Cung cấp các tín hiệu báo hiệu hiểm họa sớm cho con người và sinh vật trước những hiểm họa về thiên nhiên và là nơi lưu giữ những giá trị thẩm mỹ, tôn giáo, văn hóa của con người…

- Tài nguyên thiên nhiên:

Tài nguyên thiên nhiên là những thứ có sẵn trong tự nhiên, mà con người khai thác, sử dụng chúng để phục vụ các nhu cầu sống của mình.

Khi gặp những hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên, em sẽ khuyên ngăn những người ấy, giải thích cho họ thấy hành vi của họ là không tốt, đáng lên án. Nếu không được, em báo cáo với chính quyền địa phương, tố cáo hành vi ấy để mọi người học tập. giữ cho môi trường sống luôn trong lành.

Câu 1 : 

⇒ Môi trường là những thứ tồn tại xung quanh chúng ta.

⇒ Vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối vớ đời sống con người : 

+ giúp con người có cuộc sống hài hòa, không có khói bụi, ô nhiễm.

+ Kinh tế con người phát triển mạnh khi môi trường và tài nguyên thiên nhiên được sạch sẽ , không ô nhiễm.

+ Không khí trong lành.

+ ................

Câu 2 : 

⇒ Khi gặp phải tình huống trên, em cần  :

+ Tỏ thái độ không đồng tình.

+ Lên án hay tố cáo về hành vi phá hoại của một số người.

+ Làm việc với cơ quan, chính quyền để ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên của một số người dân.

+ Nêu ra tác hại về hành vi của họ.

+ ...........

Câu 3 : 

⇒ Di sản văn hóa là di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể. Di sản văn hóa là những thứ mà thế hệ trước để lại và đã duy trì đến tận đời con cháu tiếp theo.

⇒ ​Di sản văn hóa phi vật thể:

Di sản văn hóa phi vật thể là các sản phẩm mang tính chất tinh thần gắn liền với cộng đồng hoặc cá nhân vật thể và không gian văn hóa liên quan. Những di sản này đều có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học nhất định. Bằng các hình thức như truyền miệng, truyền nghề, trình diễn … [ tham khảo ]

- EM sẽ : 

+ Tuyên truyền mọi người để cùng nhau thực hiện.

+ giữ gìn , bảo vệ cẩn thận.

+ Không cho bất kì cá nhân xấu muốn phá hủy di sản văn hóa.

+.........

Câu 4 : 

Bổn phận của trẻ em : 

+ Phải lễ phép với ông bà , cha mẹ và những người lớn hơn mình.

+ Nhường nhịn anh chị.

+ Không cãi nhau , anh chị em bất hòa quan điểm.

+ Nói " dạ " bảo " vâng ".

+ Luôn sẻ chia cùng anh chị em trong nhà.

+ giúp đỡ các bạn hay những người kém may mắn.

+ .............

Gia đình, nhà nước và xã hội phải đối xử với trẻ em  :

+ Đối xử công bằng.

+ Quan tâm , giúp đỡ trẻ em.

+ Luôn tươi cười với trẻ .

+ Yêu thương trẻ để trẻ thấy rằng " À! vẫn còn rất nhiều người yêu quý mình " .

+ .........

Câu 5 : 

Ý nghĩa của Sống và làm việc có kế hoạch  : giúp con người sử dụng thời gian hợp lí, không phải tốn sức vào những việc vặt việc vô ích, trở thành con người khác khi sống và làm việc có kế hoạch ( sẽ trở thành con người hoàn hảo, tự tin hơn trong học tập hay trong công việc ) 

Câu 6 : 

Theo em, mỗi học sinh cần phải : 

+ Không vứt rác bừa bãi, cấm được vứt xuống sông ....

+ Thường xuyên vệ sinh nơi ở.

+ Trồng cây xanh.

+ Không đốt rừng, chặt rừng.

+ Không phá hủy những công trình đang xây dựng.

+ Phân loại rác đúng .

Câu 7 :

a) 5 di sản văn hóa vật thể : 

+ Vịnh Hạ Long.

+ Chùa Một Cột.

+ Hội An.

+ Thánh địa Mỹ Sơn.

+ Cát Bà.

5 di sản văn hóa phi vật thể :

+ Ca trù.

+ Hát Xoan.

+ Đàn tranh.

+ Tượng nhớ về công ơn của các Vua Hùng.

+ Tưởng nhớ về Gióng

b) Em đã tham quan nơi Vịnh Hạ Long , ở đây có nhiều nét đẹp ở nơi đây  như : 

+ Những vách đá tuyệt đẹp.

+ Có hang động.

+ Ngoài những thứ trên , còn có khu để thắp hương.

+ Và có một nơi để tự sướng khi đến đây.