17920 : 56 , 1980 : 165
nếu ai trả lời thì trình bày tắt hộ e với ạ
ai đúng tích luôn
em cảm ơn ạ .....
ai trả lời hộ mik câu này với ạ 57296 chia cho 54 bằng bao? nhiêu và cách trình bày sao cho đúng ạ mik cảm ơn mn rất nhiều !!!
M.n giúp em với ạ, em thực sự cảm ơn những ai làm đủ, mong mn lm ko tắt, ko ra kết quả luôn mà lm từng bước hộ em ạ, hơi hơi tắt cũng đc ạ.< 3
11)11) 3x(x-5)2-(x+2)3+2(x-1)3-(2x+1)(4x2-2x+1)=3x(x2-10x+25)-(x3+6x2+12x+8)+2(x3-3x2+3x-1)-(8x3+1)=3x3-30x2+75x-x3-6x2-12x-8+2x3-6x2+6x-2-8x3-1=-4x3-42x2+63x-11
Tích hai số là 1476. Nếu gấp một thừa số lên 10 lần thì tích mới là bao nhiêu?
Mấy bạn giúp mình nhanh với ạ ! Ai trả lời thì mình cảm ơn ạ!
Mọi người ai biết câu trả lời thì giúp em với ạ :(( Em cảm ơn m.n ạ
Câu 1 :
suy nghĩ của A là sai . Vì tuy ta ko phải cán sự lớp nhưng ta 1 thành viên trong lớp có quyền đưa ra ý kiến vì ta là 1 thành viên trong lớp đó . Nếu các bn có ghi ta nhầm nói chuyện hay làm gì sai mà chúng ta ko sai là hiểu nhầm thì ta có quyền phàn nàn với cô giáo
Câu 2 :
a) Em cho rằng các bạn đúng vì chúng ta có quyền lựa chọn vào hay ko thi vào đại học vì quyền quyết định là của chúng ta.
b) Sau khi thi xong trung học phổ thông em sẽ xin việc vào 1 công ty và làm việc thật chăm chỉ để có thể tăng chức ,....
Câu 1:
-Ý kiến của A là sai
-Vì ai cũng có quyền tự do ngôn luận, đưa ra ý kiến và suy nghĩ riêng của cá nhân. Dù đúng hay sai A cũng nên đưa ra quan điểm của bản thân để được cô giáo, các bạn sửa chữ, hoàn thiện ý kiến của bản thân hơn từ đó có những suy nghĩ đúng đắn,...
Câu 2:
-Ý kiến này vừa đúng nhưng cũng vừa chưa đúng. Bởi nếu học lên đại học thì ta sẽ biết thêm được nhiều kiến thức hơn, hoàn thiện tư tưởng và chũng chạc hơn. Nhưng nếu đã có ước mơ hay một hoài bão riêng hoặc vì hoàn cảnh chưa cho phép thì cũng không sao. Ra ngoài xã hội cũng sẽ dạy ta những bài học giúp ta nên người,...
-Em sẽ:
-Những công nhân đã đến tuổi nghỉ hưu nên cho về an dưỡng tuổi già để lớp trẻ sau thay thế
-Những công việc không chân chính cần phải loại bỏ nhừng chỗ cho công việc khác
-Các công ty doanh nghiệp có nhu cầu tuyển nhân viên, chúng ta nên ưu tiên lớp trẻ
.....................
Câu 1 :
Suy nghĩ của A là sai, vì cho dù A không phải ban cán sự lớp nhưng An có trách nhiệm được đưa ra ý kiến của bản thân.Nếu như A vẫn cứ có suy nghĩ này , thì A sẽ trở thành con người không có chứng kiến, chỉ luôn nghe theo phía đông mà không có ý kiến riêng của bản thân. Điều ấy , cũng giúp bạn trở nên ỷ lại vào người khác.
Câu 2 :
a) Quan điểm trên có phần đúng và có phần sai vì :
Sai - khi đã học xong phổ thông thì vẫn tiếp tục lên đại học để học.
Đúng - Tùy vào trường hợp của mỗi người, trong xã hội thì có người giàu kẻ nghèo, sẽ không phải tất cả học sinh đều là những học sinh nhà giàu, có điều kiện. Những học sinh thiếu điều kiện về kinh tế gia đình thì bắt buộc khi học xong trung học phổ thông thì có thể lên đại học hoặc không.
b)
Sau khi tốt nghiệm THPT , em dự định sẽ :
- Chăm chỉ , cố gắng làm công việc của mình.
- Những người lười biếng, không chịu làm thì phải xa thải để nhường chức vụ cho những người đang cần công việc.
- ....
Các Anh/Chị ơi giải giúp e bài này càng nhanh càng tốt ạ ,e cảm ơn ạ!
Bài 18. Tìm một phân số biết rằng nếu thêm vào tử số 26 đv thì PS có giá trị bằng 1 biết trung bình cộng của MS và TS là 120?
(Ai trả lời nhanh e kêu mấy bạn lớp e tích đúng ạ, e muốn có lời giải chi tiết ạ)
Hiệu của mẫu số và tử số là 26
Tổng của tử số và mẫu số là:
120 × 2 = 240
Tử số là:
(240 - 26) : 2 = 107
Mẫu số là:
107 + 26 = 133
Phân số cần tìm là 107/133
Chị Vũ Linh ơi chị có thể giúp em trả lời câu hỏi này và có lời giải chi tiết dc k ạ?
Cho phân số a/b. Rút gọn a/b ta được phân số là 3/7. Nếu đem tử số của phân số đã cho cộng với 25 và giữ nguyên mẫu số thì được phân số mới .Sau khi rút gọn phân số mới thì được 2/3. Tìm phân số đã cho.
Mong chị giúp em
Q={x ∈ N | 2 < x < 9}
ai trả lời hộ em với ạ!!!! xin cảm ơn
Tóm tắt hộ em luôn ạ :(( em cảm ơn nhiều ạ
a) Điện trở của dây là:
\(R=\dfrac{U}{I}=\dfrac{50}{1,2}=\dfrac{125}{3}\left(\Omega\right)\)
b)
Ta có: \(\rho_1=\rho_2 \)
\(\Leftrightarrow\dfrac{R_1S}{l_1}=\dfrac{R_2S}{l_2}\\ \Leftrightarrow R_1Sl_2=R_2Sl_1\\ \Leftrightarrow\dfrac{125}{3}.S.300=R_2.S.200\\ \Leftrightarrow12500=200R_2\Leftrightarrow R_2=62,5\left(\Omega\right)\)
Có Ai Viết Giúp Em Bài Chuyến Đi Ở Đà Nẵng Ngắn Gọn Được Không Ạ? Nếu Trả Lời Thì Em Cảm Ơn
Ai đang thức khônq ạ giải hộ e bài này vớiiiii , nếu được thì e cảm ơn ạ:33 😢