Giúp mình câu này nữa nha cảm ơn nhiều
Khi cộng một số thập phân với một số tự nhiên, do sơ xuất một học sinh đã chép nhầm dấu phẩy lùi sang phải một hàng và chép nhầm dấu cộng thành dấu trừ nên kết quả thu được là 219,3. Tìm hai số đó, biết rằng kết quả đúng của phép tính là 38,43
Xem lại đề bài vi:
Tổng đúng = 38,43
Khi dời dấu phảy của số thập phân sang phải 1 hàng thì được số thập phân mới gấp 10 lần số cũ trong khi đó số tự nhiên trừ đi 1 số gấp 10 lần số thập phân cũ lại được kết quả 219,3 lớn hơn 38,43 là vô lý
hãy viết thêm vào bên trái số 312 và bên phải 2 chữ số để được số nhỏ nhất có 6 chữ số khác nhau mà khi chia cho 5 dư 3 và chia cho 9 dư 5 (giải giúp mình nhanh với!gấp gấp!mình sắp hết thời hạn nộp bài rồi!)
Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn, AI là đường trung tuyến. Gọi D là điểm đối xứng với A qua I. A) cm: tứ giác ACBD là hình bình hành
B) gọi H là giao điểm của 2 đường cao BF và CE của tam gíác ABC. Cm: AH vuông góc với BC.
Giúp mình đi các bạn, lq̀m ơn đấy, câu a mk biết làm rồi, câu b í mấy bạn!!
Các bạn, anh chị giúp em với ạ ! Em cảm ơn trước ạ! Câu hỏi là : tìm phân số nhỏ nhất khác 0 sao cho thỏa mãn cả hai điều kiện:
+Khi nhân phân số đó với các phân số 2/3, 4/5 và 6/7 thì được kết quả là số tự nhiên
+Khi chia phân số đó với các phân số 2/3, 4/5 và 6/7 thì được kết quả là số tự nhiên
Mong nhận được sự giúp đỡ củamọi người mình cảm ơn nhiềui
1) So sánh hai số sau : 377 * 2 và 375 * 20
2) Một học sinh khi nhân một số tự nhiên có 2 chữ số với số 236 đã viết nhầm các tích số riêng thẳng hàng giống như phép cộng nên được tích số là 1180. Tìm số tự nhiên đó, biết rằng số tự nhiên đó là số lẻ và có chữ số hàng chục nhỏ hơn chữ số hàng đơn vị.
3) Thực hiện phép tính trên : 100+98+96+...+2-97-95-93-...-1
4) Không tính giá trị cụ thể của A và B, so sánh A và B biết : A = 200*208 ; B=204*204
5) Tìm số n biết :a) n-1 là ước của 21 b) 33 là bội của n-16) Tìm x thuộc N sao cho 18 chia hết ( x - 5 )(Các bạn trình bày đầy đủ giùm mình nha! Với lại chỉ mình mấy cái kí hiệu toán học ở đâu đi )
giúp mình vs
1.tìm x biết
(x^2+5)chia hết cho (x+1)
2,tìm x,y thuộc Z biết
2xy+y-10x=17
3, khi chia 1 số cho 60 được số dư là 35.Nếu đem chia số đó cho 15 được thương là 18. Tìm số đó
mình cảm ơn
câu 1: 1/3 số hs của lớp 5a bằng 1/4 số hs lớp 5b. hỏi lớpnào có nhiều hs hơn ? và nhiều hơn bao nhiêu hs? biết tổng số hs của hai lớp là 77 hs
câu 2 : cho hình chữ nhật ABCD . M là trung điểm của BC . lay diem N tren CD sao cho NC = 1/6 CD . NỐI A với M , A với N . tìm tỉ số diện tích hình tứ giác AMCN và hình chư nhật ABCD
AI LÀM ĐƯỢC MÌNH TICK CHO 1000 LIKE
Xác định kiểu câu của từng câu sau và cho biết: Tại sao cùng có chung một số dấu hiệu hình thức mà hai câu có thể được xếp vào hai kiểu khác biệt?
a. Và cái gì sẽ xảy ra đối với cuộc sống, nếu con người không nghe được âm thanh lẻ loi của chú chim đớp mồi hay tiếng tranh cãi của những chú ếch ban đêm bên hồ?
(Xi-át-tơn, Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn)
b. Tôi là kẻ hoang dã, tôi không hiểu nổi tại sao một con ngựa sắt nhả khói lại quan trọng hơn nhiều con trâu rừng mà chúng tôi chỉ giết để duy trì cuộc sống.
(Xi-át-tơn, Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn)
Tham khảo
a. Câu hỏi - có dấu chấm hỏi và thể hiện băn khoăn đối với một vấn đề nào đó.
b. Câu kể - trần thuật lại suy nghĩ của nhân vật
Tuy có chung một số dấu hiệu hình thức nhưng hai câu lại thuộc kiểu câu khác nhau vì còn dựa vào nội dung của câu cũng như ngữ cảnh xuất hiện của nó.
Tham khảo?!
a. Câu hỏi
b. Câu kể
Cùng có chung một số dấu hiệu hình thứuc mà hai câu lại sắp xếp và hai kiểu câu khác nhau vì còn dựa vào cấu trúc câu, đặc điểm hình thức câu, nội dung và ngữ cảnh.
a: Đây là câu hỏi
Bởi vì chúng có dấu hỏi và thể hiện sự thắc mắc về một vấn đề nào đó
b: Đây là câu kể.
Bởi vì nó thể hiện suy nghĩ của nhân vật
=>Hai câu có chung một số dấu hiệu hình thức mà hai câu có thể được xếp vào hai kiểu khác biệt vì còn khác nội dung và ngữ cảnh.
Cho 1 số tự nhiên và 1 số thập phân có tổng là 3437,28. khi cộng 1 bạn đã quên mất dấu phẩy và cộng như số tự nhiên nên được kết quả là 5940. Tìm 2 số đó
Giải giúp mình với nhé mk tik cho nhớ kb nha
gọi số tự nhiên là n;số thập phân là a,28(vì tổng của số thập phân và số thu nhiên là 3437,28 )
theo bài ra ta có:n+a,28=3437,28(1)
n+a28=5940(2)
lay(2) tru (1) ta co:n+a28-n-a,28=5940-3437,28
=> a28-a,28=2502,72
=> a,28x100-a,28=2502,72
=> a,28(100-1)=2502,72
=> a,28x99=2502,72
=> a,28=2502,72:99=25,28
vậy số thập phân là :25,28 và số tự nhiên là 3412
