Đọc đoạn văn và thực hiện yêu cầu:
''Thực sự mẹ ko lo lắng....... mẹ tin.....đường dài và hẹp.''
Xác định biện pháp tu từ,ND của đoạn văn. Cách sử dụng biện phát TT đó có tác dụng gì?
GIÚP NHANH VỚI Ạ! XÍU NX MIK NGỒI VÔ PHÒNG R
Đọc đoạn văn và thực hiện yêu cầu:
''Thực sự mẹ ko lo lắng....... mẹ tin.....đường dài và hẹp.''
a) đoạn trích trên thuộc văn bản nào? tác giả là ai? viết theo thể loại gì?
b) PTBĐ chính của đoạn văn là gì? Câu văn nào thể hiện tình yêu thương, sự lo lắng của ng mẹ dành cho con?
c) Xác định biện pháp tu từ,ND của đoạn văn. Cách sử dụng biện phát TT đó có tác dụng gì?
( Viết 1 đoạn văn ngắn về 1 kỉ niệm đags nhớ nhất trong ngày khai trường đầu tiên của mik)
Mong mn giúp! mik đag cần rất gấp
a) Thuộc văn bản Cổng trường mở ra
Tác giả: Lý Lan
Thể loại: Bút ký
b, PTBĐ: Biểu cảm
Câu : Mẹ ko lo, nhưng vẫn ko ngủ đc --> dài và hẹp
c, Mik ko biết! Thông cảm nha
đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu
'' Vào đêm trước ngày...sẽ mở ra''
Câu 1: Nêu nội dung của đoạn trích
Câu 2: Xác định biện pháp tu từ và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó trong câu văn sau
''Còn bây giờ giấc ngủ đến với con dễ dàng như mút một cây kẹo uống một ly sữa''
GIÚP VỚI Ạ! GIÚP NHANH HỘ EM Ạ! NẾU GIÚP ĐC EM CẢM ƠN TRƯỚC Ạ
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được. Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị rất chu đáo cho con trước ngày khai trường. Còn điều gì để lo lắng nữa đâu! Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là dường như vang lên bên tai tiếng đọc bài trầm bổng: “Hằng năm cứ vào cuối thu… Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp”.
1) Tìm một phép tu từ được sử dụng trong đoạn văn?.
2) Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?
3) Đoạn văn được viết theo phương thức biểu đạt nào?
4) Sửa lỗi sai về quan hệ từ trong các câu sau:
a. Bố mẹ rất tự hào vì tôi.
b. Tôi bị điểm kém mẹ phạt không cho đi chơi cuối tuần với các bạn.
c. Ngòi bút của mình, Đỗ Phủ đã viết nên bài thơ rất xúc động.
d. Bạn ấy tuy học giỏi nhưng hát hay.
e. Bạn An không những học rất giỏi các môn tự nhiên.
f. Trong bài văn này cho thấy người viết có khả năng quan sát rất tinh tế.
g. Vùng đất này khó trồng trọt nên có nhiều sỏi đá.
h. Vì bão to nên cây không bị đỗ.
I.
1. Em tham khảo: "Điệp từ : lo lắng, tin "
=> Niềm tin người mẹ dành cho con, đtặ hết niềm tin của mình vào người con.
2. NDC: Nói về tâm trạng của người mẹ vào đêm trước ngày khai trường của con.
3. PTBĐ: Biểu cảm
4.
a. Bố mẹ rất tự hào vì =>về tôi.
b. Tôi bị điểm kém => nên mẹ phạt không cho đi chơi cuối tuần với các bạn.
c. => Dưới Ngòi bút của mình, Đỗ Phủ đã viết nên bài thơ rất xúc động.
d. Bạn ấy tuy => bỏ học giỏi nhưng => và hát hay.
e. Bạn An không những => bỏ học rất giỏi các môn tự nhiên.
f. Trong => bỏ bài văn này cho thấy người viết có khả năng quan sát rất tinh tế.
g. Vùng đất này khó trồng trọt nên => vì có nhiều sỏi đá.
h. Vì bão to nên cây không =>bỏ bị đỗ.
Câu 2. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: “Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được. Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị rất chu đáo cho con trước ngày khai trường. Còn điều gì để lo lắng nữa đâu! Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là dường như vang lên bên tai tiếng đọc bài trầm bổng: “Hằng năm cứ vào cuối thu… Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp”.
(Lí Lan, Cổng trường mở ra)
a. Tìm trong đoạn văn một cặp từ trái nghĩa.
b. Xác định và cho biết ý nghĩa của quan hệ từ trong câu “Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi.”.
c. Cho biết biện pháp tu từ chủ yếu được tác giả sử dụng trong đoạn trích.
d. Giải thích nghĩa của từ: chu đáo.
đ. Từ cuộc chia tay đau đớn và cảm động của hai anh em trong văn bản nhật dụng Cuộc chia tay của những con búp bê, nhà văn Khánh Hoài muốn nhắn gửi đến người đọc điều gì?
Câu 2: Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu của đề:
Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được. Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị rất chu đáo cho con trước ngày khai trường. Còn điều gì để lo lắng nữa đâu! Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là dường như vang lên bên tai tiếng đọc bài trầm bổng: “Hằng năm cứ vào cuối thu… Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp”.
(Lí Lan, Cổng trường mở ra)
a. Tìm trong đoạn văn một cặp từ trái nghĩa.
b. Xác định và cho biết ý nghĩa của quan hệ từ trong câu “Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi.”.
c. Cho biết biện pháp tu từ chủ yếu được tác giả sử dụng trong đoạn trích.
d. Giải thích nghĩa của từ: chu đáo.
giúp mình với!!!❤
Cảm nhận của em về người mẹ trong đoạn trích dưới bằng một đoạn văn khoảng 7-10 câu theo kiểu diễn kịch, có sử dụng một từ láy và một từ ghép (gạch chân ) ?
"Thực sự mẹ lo lắng đến nỗi ko ngủ đc . Mẹ tin đứa con của mẹ lớn r . Mẹ tin bào sự chuẩn bị chu đáo cho con trc ngày khai trường. Còn điều j để lo lắng nữa đâu! Mẹ ko lo, nhưng vẫn ko ngủ được. Cứ nhắm mắt lại dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng : ''Hằng năm cứ vào cuối thu ... Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đu trên con đường làng dài và hẹp"
( mn giúp em nhanh vs ạ . chiều phải nộp r )
6. Đọc đoạn thơ thứ ba của bài thơ Tây Tiến và thực hiện các yêu cầu:
a. Chỉ ra hiệu quả của việc sử dụng các từ Hán Việt trong đoạn thơ.
b. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong cụm từ về đất và phân tích hiệu quả của biện pháp đó.
a.
- Các từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn thơ: biên cương, viễn xứ, chiến trường, áo bào, độc hành.
- Tác dụng: giúp đoạn thơ trở nên trang trọng hơn khi nói về sự hi sinh của người lính Tây Tiến.
b.
- Biện pháp tu từ được sử dụng trong cụm từ về đất: nói giảm nói tránh (về đất: ý nói đến cái chết).
- Tác dụng: tránh cảm giác đau thương, buồn bã khi nói về sự hi sinh cao cả của người lính Tây Tiến. Đồng thời thể hiện quan niệm về cuộc đời của tác giả (về đất: về nơi con người ta thuộc về để được bao bọc, che chở), tạo thế chủ động của người lính.
Phương pháp giải:
- Đọc lại đoạn thơ thứ ba của bài thơ Tây Tiến.
- Chú ý các từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn.
- Chú ý cụm từ về đất.
Lời giải chi tiết:
a.
- Các từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn thơ: biên cương, viễn xứ, chiến trường, áo bào, độc hành.
- Tác dụng: giúp đoạn thơ trở nên trang trọng hơn khi nói về sự hi sinh của người lính Tây Tiến.
b.
- Biện pháp tu từ được sử dụng trong cụm từ về đất: nói giảm nói tránh (về đất: ý nói đến cái chết).
- Tác dụng: tránh cảm giác đau thương, buồn bã khi nói về sự hi sinh cao cả của người lính Tây Tiến. Đồng thời thể hiện quan niệm về cuộc đời của tác giả (về đất: về nơi con người ta thuộc về để được bao bọc, che chở), tạo thế chủ động của người lính.
Đọc đoạn thơ thứ ba của bài thơ Tây Tiến và thực hiện các yêu cầu:
a. Chỉ ra hiệu quả của việc sử dụng các từ Hán Việt trong đoạn thơ.
b. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong cụm từ về đất và phân tích hiệu quả của biện pháp đó.
a.
- Các từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn thơ: biên cương, viễn xứ, chiến trường, áo bào, độc hành.
- Tác dụng: Giúp đoạn thơ trở nên trang trọng thiêng liêng giảm đi phần nào ấn tượng hãi hùng về cái chết, đồng thời thể hiện thái độ thành kính, trân trọng đối với những người đã khuất.
b.
- Biện pháp tu từ được sử dụng trong cụm từ về đất: nói giảm nói tránh (về đất: ý nói đến cái chết).
- Tác dụng: Làm giảm nhẹ đi nỗi đau đơn, xót xa khi nói về sự hi sinh của những người lính Tây Tiến. Vĩnh cửu hóa sự hi sinh cao đẹp của họ.
Cảm nhận của em về người mẹ trong đoạn trích dưới bằng một đoạn văn khoảng 7-10 câu theo kiểu diễn kịch, có sử dụng một từ láy và một từ ghép (gạch chân ) ?
"Thực sự mẹ lo lắng đến nỗi ko ngủ đc . Mẹ tin đứa con của mẹ lớn r . Mẹ tin bào sự chuẩn bị chu đáo cho con trc ngày khai trường. Còn điều j để lo lắng nữa đâu! Mẹ ko lo, nhưng vẫn ko ngủ được. Cứ nhắm mắt lại dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng : ''Hằng năm cứ vào cuối thu ... Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đu trên con đường làng dài và hẹp"
Tham khảo!
Người mẹ trong văn bản này là một người luôn quan tâm , lo lắng cho đứa con của mình. Quan tâm con của mình đến nỗi không ngủ đươc. Chỉ mong sao cho cuộc sống của con mai sau được êm đềm tốt đẹp. Chu đáo chuẩn bị cho người con của mình đầy đủ đồ dùng học tập, quần áo ,..Từ đó cho ta thấy người mẹ trên đời cũng vậy, họ hi sinh cả bản thân mình vì chúng ta, không một chút ngừng lo cho chúng ta. Điều đó thật đáng trân trọng.
**Từ ghép : chu đáo
***Từ láy : lo lắng