GIÚP MÌNH BÀI 2,3 VỚI Ạ, MÌNH CẦN GẤP
Giúp mình tình huống 2,3 với ạ mình cần gấp. Cảm ơn ạ
TH2:
1.T nên la lớn để mn ứng cứu
2.T nên báo với ba mẹ,thầy cô để can thiệp.
-Theo em,cách ứng xử 2 là tốt nhất vì nếu mình la lớn mà mn ở quá xa ko nghe thấy hoặc ko có ai thì sẽ vô dụng.Ta nên cho chúng tiền trước vì thân thể,sức khòẻ của ta quan trọng rồi báo với ba mẹ.Như vậy sẽ an toàn hơn.
TH3:
Cả 2 ông K vàH đều sai.Ông K là cán bộ kiềm lâm vì đồng tiền mà lại đi bao che cho lâm tặc .Ông H cũng sai vì thấy hành động sai trái cuả ông K mà lại ko dám báo cho người có thẩm quyền ,như vậy chẳng khác gì tội bao che.
Tick nha
Giúp mình với . Mình cần gấp tí phải nộp bài r giúp mình bài 2,3 ,4
D B
fast
happy
sure
carefully
badly
because of
because
because of
because
because of
I'm sorry that I came late
They were disappointed that he didn't keep the secret
I'm happy that i passed the exam
We are glad that you come
he is worried that he will be punished
study
reads
will phone
make
ask
Giúp mình bài 2,3 ở phần bài tập với mình đang cần gấp
Bài 2:
a. \(R=U:I=10:0,5=20\Omega\)
b. \(R=p\dfrac{l}{S}\Rightarrow S=\dfrac{p.l}{R}=\dfrac{0,50.10^{-6}.10}{20}=2,5.10^{-7}\left(m^2\right)\)
Bài 3:
a. \(R=\left(\dfrac{R1.R2}{R1+R2}\right)+R3=\left(\dfrac{30.15}{30+15}\right)+10=20\Omega\)
MÌNH CẦN GẤP BÀI 2,3 Ạ..
Bài 2:
Vẽ đường tròn tâm A bán kính 4 cm thì đề phải là xác định vị trí các điểm B,C,D với $(A;4)$ chứ em?
Ta thấy:
$OA=2\sqrt{2}\Rightarrow AC=2OA=4\sqrt{2}$ cm
Vì $ABCD$ là hình vuông nên $AD=DC$. Xét tam giác vuông $ADC$ và áp dụng định lý Pitago:
$AD^2+DC^2=AC^2$
$AD^2+AD^2=(4\sqrt{2})^2$
$2AD^2=32\Rightarrow AD=4$
Vậy $AB=AD=4=R_{(A)}$ nên $B,D$ thuộc đường tròn $(A)$
$AC=4\sqrt{2}> R_{(A)}$ nên $C$ nằm ngoài đường tròn $(A)$
Bài 3:
Vì $B$ đối xứng với $D$ qua $AC$ nên $AC$ chính là đường trung trực của $BD$
$\Rightarrow AD=AB, CD=CB$
$\Rightarrow \triangle ABC=\triangle ADC$ (c.c.c)
$\Rightarrow \widehat{ADC}=\widehat{ABC}=90^0$
Tứ giác $ABCD$ có tổng 2 góc đối $\widehat{ABC}+\widehat{ADC}=90^0+90^0=180^0$ nên là tgnt
Hay $A,B,C,D$ cùng thuộc 1 đường tròn
b.
$AC=\sqrt{AB^2+BC^2}=\sqrt{6^2+8^2}=10$ (cm) theo định lý Pitago.
Gọi $M$ là trung điểm $AC$. Như vậy, tam giác $ABC$ có $BM$ là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền $AC$ nên $BM=\frac{AC}{2}$
Tương tự, tam giác $ADC$ vuông tại $D$ có $DM$ là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền $AC$ nên $DM=\frac{AC}{2}$
Vậy $BM=DM=\frac{AC}{2}=MA=MC$ nên $M$ là tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác $ABCD$
Bán kính: $R=\frac{AC}{2}=\frac{10}{2}=5$ (cm)
bạn nào biết làm bài 2,3 tiết 126 trang 55 lớp 5 tập 2 ko . giúp mình với mình đang cần gấp
De ma lam nhu the nay
2 tuan le Mai hoc het so thoi gian la
\(\left(25\cdot2\right)\cdot40=2000\)phút (chú ý dấu chấm là dấu nhân)
dap so:\(2000\) phut
a quen to lam bai 1 con day la bai 2
lam nhu the nay
phai mat so thoi gian de dong goi het 12000 hop la:
\(5\cdot\left(12000:60\right)=1000\)phút(chu y dau cham la dau phay)
dap so:.......
Giúp mình với ạ, mình cần gấp!!!
Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao BH. Biết góc A = 50o, BH = 2,3. Tính chu vi của △ABC.
Giúp mình bài 54 với ạ mình cần gấp ạ
Giúp mình bài này với ạ !
Mình cần gấp ạ
Giúp mình bài này với ạ, mình cần gấp ạ :((
a: Xét tứ giác MBQC có
N la trung điểm chung của MQ và BC
=>MBQC là hình bình hành
b: Xet tứ giácc AMQC có
AM//QC
AM=QC
góc MAC=90 độ
=>AMQC là hình chữ nhật
c: Xét ΔBAC có
N là trung điểm của CB
NK//AB
=>K là trung điểm của AC
Xét ΔCAB có
AN,BK,CM là các trung tuyến
nên ba đường này sẽ đồng quy
=>B,H,K thẳng hàng