Đơn giản các biểu thức sau khi bỏ dấu ngoặc:
- ( x - y + z ) + ( x - y + z )
Bài 5
Tìm các số nguyên n sao cho n + 3 là ước của 2n +=+ 11.
Đơn giản các biểu thức sau khi bỏ dấu ngoặc:
- ( x - y + z ) + ( x - y + z )
Bài 5
Tìm các số nguyên n sao cho n + 3 là ước của 2n + 11.
Giúp mình với
bài 1: đơn giản các biểu thức sau khi bỏ ngoặc:
a, ( a+b-c) - (-a-b+c)
b, (a-b+c) - (a+b-c)
c, -(-x-y+z)+(x-y-z)
d, (a-b+c-d)-(a+b+c+d)
Đơn giản biểu thức khi bỏ dấu ngoặc
a) (a+b)-(-c+a+b)
b) -(x+y)+(-z+x+y)
tich 3 cái cho ai đúng ^&%^##(*&(*^$#
\(a.\left(a+b\right)-\left(-c+a+b\right)=a+b+c-a-b\)
\(=\left(a-a\right)+\left(b-b\right)+c=0+0+c=c\)
\(b.-\left(x+y\right)+\left(-z+x+y\right)=-x-y-z+x+y\)
\(=\left(-x+x\right)+\left(-y+y\right)-z=0+0-z=-z\)
a) \(\left(a+b\right)-\left(-c+a+b\right)\)
\(=a+b+c-a-b\)
\(=\left(a-a\right)+\left(b-b\right)+c\)
\(=c\)
b) \(-\left(x+y\right)+\left(-z+x+y\right)\)
\(=-x-y-z+x+y\)
\(=\left(-x+x\right)-\left(-y+y\right)-z\)
\(=-z\)
_Chúc bạn học tốt_
Áp dụng quy tắc dấu ngoặc, bỏ dấu ngoặc các biểu thức sau :+ (x+y-z)
=x+y-z
bài dễ thì nên tự làm, học giỏi hơn
=x+y-z
bài toán này rất hay mình vừa học dạng này xong nên mình rất thích cảm ơn bạn
Bài toán 6. Tìm tổng các hệ số của đa thức nhận được sau khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức: A(x) = ( 3 - 4x + x2 )2004 .( 3 + 4x + x2 )2005
Bài toán 7. Cho a là số gồm 2n chữ số 1, b là số gồm n + 1 chữ số 1, c là số gồm n chữ số 6. Chứng minh rằng a + b + c + 8 là số chính phương.
Bài 6:
Tổng các hệ số của đa thức A(x) khi khai triển sẽ bằng với giá trị của A(x) khi x=1
=>Tổng các hệ số khi khai triển là:
\(A\left(1\right)=\left(3-4+1\right)^{2004}\cdot\left(3+1+1\right)^{2005}=0\)
Bài toán 6. Tìm tổng các hệ số của đa thức nhận được sau khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức: A(x) = ( 3 - 4x + x2 )2004 .( 3 + 4x + x2 )2005
Bài toán 7. Cho a là số gồm 2n chữ số 1, b là số gồm n + 1 chữ số 1, c là số gồm n chữ số 6. Chứng minh rằng a + b + c + 8 là số chính phương.
Bài toán 8. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên a, tồn tại số tự nhiên b sao cho ab + 4 là số chính phương.
Bài toán 9. Cho hai số tự nhiên a và b (a < b). Tìm tổng các phân số tối giản có mẫu bằng 7, mỗi phân số lớn hơn a nhưng nhỏ hơn b.
Bài toán 10. Chứng minh rằng: A = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + n là số chính phương (n lẻ).
giúp mình với làm thế nào ?
Bài 10:
Gọi \(n=2a-1\left(a\in N,a>1\right)\)
Có: \(A=1+3+5+7+...+\left(2a-1\right)\)
\(=\dfrac{1+\left(2a-1\right)}{2}.a=a^2\)
Vậy A là số chính phương
6
Tổng các hệ số của đa thức khi khai triển là;
\(\left(3-4+1\right)^{2004}\cdot\left(3+4+1\right)^{2005}=0\)
1)Tìm số nguyên x là bội của 5 sao cho -20 bé hơn học bằng x bé hơn 15
2)tìm số nguyên n sao cho -3 chia hết cho n+1
3)tìm số nguyên x là bội của 4 sao cho -22 bé hơn hoặc bằng x bé hơn 16
4)tìm số nguyên n sao cho -2 chia hết cho n-1
5)tìm tổng các số nguyên x thỏa : -49 < (hoặc=) x <48
6)tìm số nguyên n sao cho n+5 chia hết cho n+1
7)tìm tổng các số nguyên x thỏa : -15 < (hoặc=) x <17
8)tìm số nguyên cho n sao n-7 là ước của 5
9)liệt kê và tính tổng các số nguyên thỏa : -5<x<(hoặc=)7
10)tìm số nguyên sao cho (4n-5) chia hết cho n
11)đơn giản biểu thức khi bỏ ngoặc
a)(a+b-c)-(b-c+d)
b)-(a-b+c)+(a-c+d)
-Mong các bạn giải giúp mik nha cám ơn các bn trước!!
1. Tìm tất cả các số tự nhiên \(n\) để phân thức sau tối giản: \(A=\dfrac{2n^2+3n+1}{3n+1}\)
2. Cho các số thực dương x, y, z thỏa mãn \(xy^2z^2+x^2z+y=3z^2\) .Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: \(M=\dfrac{z^4}{1+z^4\left(x^4+y^4\right)}\)
1.
Gọi \(d=ƯC\left(2n^2+3n+1;3n+1\right)\)
\(\Rightarrow2n^2+3n+1-\left(3n+1\right)⋮d\)
\(\Rightarrow2n^2⋮d\Rightarrow2n\left(3n+1\right)-3.2n^2⋮d\)
\(\Rightarrow2n⋮d\Rightarrow2\left(3n+1\right)-3.2n⋮d\Rightarrow2⋮d\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}d=1\\d=2\end{matrix}\right.\)
\(d=2\Rightarrow3n+1=2k\Rightarrow n=2m+1\)
\(\Rightarrow n\) lẻ thì A không tối giản
\(\Rightarrow n\) chẵn thì A tối giản
2.
Giả thiết tương đương:
\(xy^2+\dfrac{x^2}{z}+\dfrac{y}{z^2}=3\)
Đặt \(\left(x;y;\dfrac{1}{z}\right)=\left(a;b;c\right)\Rightarrow a^2c+b^2a+c^2b=3\)
Ta có: \(9=\left(a^2c+b^2a+c^2b\right)^2\le\left(a^4+b^4+c^4\right)\left(c^2+a^2+b^2\right)\)
\(\Rightarrow9\le\left(a^4+b^4+c^4\right)\sqrt{3\left(a^4+b^4+c^4\right)}\)
\(\Rightarrow3\left(a^4+b^4+c^4\right)^3\ge81\Rightarrow a^4+b^4+c^4\ge3\)
\(\Rightarrow M=\dfrac{1}{a^4+b^4+c^4}\le\dfrac{1}{3}\)
\(M_{max}=\dfrac{1}{3}\) khi \(\left(a;b;c\right)=\left(1;1;1\right)\) hay \(\left(x;y;z\right)=\left(1;1;1\right)\)
a)Đơn giản biểu thức sau khi bỏ dấu ngoặc :
a - ( a - b + c ) với a ; b ; c ∈ Z
b)Có bao nhiêu số chẵn nhỏ hơn 10 ?
____________________________ 11 ?
_____________________________ n ? ( n ∈ N )
a) a-(a-b+c)
= a-a+b-c
= 0+b-c
=b-c
b) Các số chẵn nhỏ hơn 10 là: 8;6;4;2;0;-2;-4;-6;-8;.......
Vậy có vô số số chẵn nhỏ hơn 10.
a:
=-a-a+b-c=b-c
b: Có 5 số tự nhiên chẵn nhỏ hơn 10: 0;2;4;6;8
Có 6 số tự nhiên chẵn nhỏ hơn 11
Có (n div 2)/2 số tự nhiên chẵn nhỏ hơn n