“Tùng ... tùng ... tùng ....” - tiếng trống trường vang lên gióng giả. Tôi nhanh chóng bước lên bậc thang cuối cùng hướng đến lớp học mà chỉ trong vài giây nữa thôi tôi sẽ trở thành thành viên chính thức. Bước vào lớp, tôi nhận ra đã có khá nhiều bạn học sinh đã đến sớm hơn, tôi nhanh chóng tìm được chỗ ngồi cho mình ở bàn đầu tiên. Mọi người nói chuyện với nhau rất nhỏ, có lẽ vì các bạn cũng giống tôi, không quen biết nhiều bạn bè trong lớp. - Cậu ơi! Tớ ngồi đây được không? - một bạn nữ tiến đến. - Cậu ngồi đi! Chỗ ấy chưa có ai ngồi cả - tôi mời bạn ấy ngồi kèm theo nụ cười thân thiện nhất có thể, vì chắc đây sẽ là người đầu tiên tôi quen trong lớp. Tôi đang mừng thầm trong bụng thì cô giáo bước vào, dáng cô thướt tha, dịu dàng, chắc hẳn đây là cô chủ nhiệm.” (nguồn internet - Nơi bắt đầu của tình bạn - Bùi Thị Hồng Ngọc)

Tìm một từ tượng hình và một từ tượng thanh có trong đoạn văn trên và cho biết ý nghĩa của từ tượng hình, từ tượng thanh đó

a)Tùng và Huy là bạn cùng lớp và chơi rất thân với nhau. Nhiều lần Tùng phát hiện Huy bỏ học đi chơi điện tử. Tùng đã hết lời khuyên can nhưng Huy không nghe. Tùng đã đem sự việc trên báo cáo vs cô giáo chủ nhiệm. Thấy vậy Minh, một người bạn khác trong lớp trách Tùng là đã Khôn biết bảo về mà còn bán đứng bạn bè. Em có đồng tình với quan điểm của Minh không?Vì sao?

b) Nếu lad 1 thành viên trong lớp em sẽ nói gì với Minh?Nói gì với Tùng? Nói gì với Huy?

GDCD7 giúp mình với

“Tùng…… tùng……… tùng………” - tiếng trống trường vang lên gióng giả.

 Tôi nhanh chóng bước nhanh lên bậc thang cuối cùng hướng đến lớp học mà chỉ trong vài giây nữa thôi tôi sẽ trở thành thành viên chính thức. Bước vào lớp, tôi nhận ra đã có khá nhiều bạn đã đến sớm hơn, tôi nhanh chóng tìm được chỗ ngồi cho mình ở bàn đầu tiên. Mọi người nói chuyện với nhau rất nhỏ, có lẽ vì các bạn cũng giống tôi, không quen biết nhiều bạn bè trong lớp.

- Cậu ơi! Tớ ngồi đây được không?- một bạn nữ tiến đến.

- Cậu ngồi đi! Chỗ ấy chưa có ai ngồi cả- tôi mời bạn ấy ngồi kèm theo nụ cười thân thiện nhất có thể, vì chắc đây sẽ là người đầu tiên tôi quen trong lớp. Tôi đang mừng thầm trong bụng thì một cô giáo bước vào, chắc hẳn đây là cô chủ nhiệm.
Xác định PTBĐ chính của đoạn văn
2,Nêu nội dung của đoạn văn
3,tìm từ tượng thanh trong đoạn trích
4.Tìm trong đoạn trích trên1 trường từ vựng và các từthuộc trường từ vựng đó

Cho tình huống sau:

  Trên đường đi học về, Tùng và Minh nhặt được một chiếc ví trong đó có một triệu đồng. Chiếc ví không có giấy tờ gì cả. Thấy vậy, Tùng bảo:

-   Bọn mình không biết được cái ví là của ai để trả cả. Vậy tớ và bạn chia đôi số tiền này. Mình nhặt được chứ có lấy của ai đâu mà sợ.

a. Bạn Tùng nói như vậy có đúng không? Vì sao?    

b. Nếu là  Minh, em sẽ làm như thế nào trong trường hợp trên?

Đọc đoạn trích:

            “Tùng ... tùng ... tùng ....” - tiếng trống trường vang lên gióng giả. Tôi nhanh chóng bước lên bậc thang cuối cùng hướng đến lớp học mà chỉ trong vài giây nữa thôi tôi sẽ trở thành thành viên chính thức. Bước vào lớp, tôi nhận ra đã có khá nhiều bạn đã đến sớm hơn, tôi nhanh chóng tìm được chỗ ngồi cho mình ở bàn đầu tiên. Mọi người nói chuyện với nhau rất nhỏ, có lẽ vì các bạn cũng giống tôi, không quen biết nhiều bạn bè trong lớp.

            - Cậu ơi! Tớ ngồi đây được không? - một bạn nữ tiến đến.

            - Cậu ngồi đi! Chỗ ấy chưa có ai ngồi cả - tôi mời bạn ấy ngồi kèm theo nụ cười thân thiện nhất có thể, vì chắc đây sẽ là người đầu tiên tôi quen trong lớp. Tôi đang mừng thầm trong bụng thì cô giáo bước vào, chắc hẳn đây là cô chủ nhiệm.

a) thể loại và phương thức biểu đạt của đoạn trích?

b) Qua nội dung đoạn trích làm em liên tưởng đến văn bản nào đã được học ở chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 8. Trình bày vài nét về tác giả

c) phát biểu cảm nghĩ về dòng cảm xúc của nhân vật chính em vừa tìm được trong câu b

d) viết đoạn văn trình bày nét đặc sắc về nội dung, nghệ thuật đoạn trích trên

Cho đoạn trích sau:

            “Tùng ... tùng ... tùng ....” -  tiếng trống trường vang lên. Tôi nhanh chóng bước lên bậc thang cuối cùng hướng đến lớp học mà chỉ trong vài giây nữa thôi tôi sẽ trở thành thành viên chính thức. Bước vào lớp, tôi nhận ra đã có khá nhiều bạn đã đến sớm hơn, tôi nhanh chóng tìm được chỗ ngồi cho mình ở bàn đầu tiên. Mọi người nói chuyện với nhau rất nhỏ, có lẽ vì các bạn cũng giống tôi, không quen biết nhiều bạn bè trong lớp.

(Nơi bắt đầu của tình bạn - Bùi Thị Hồng Ngọc)

Câu 1: Nội dung đoạn trích trên khiến em liên tưởng đến văn bản nào, của ai mà em  đã học trong chương trình Ngữ văn 8. Xác định thể loại và phương thức biểu đạt của văn bản vừa tìm được.

Câu 2: Đoạn văn đề bài cho gần với phần nào trong nội dung của văn bản đó?

Câu 3: Qua đoạn trích đề bài cho và văn bản vừa tìm được, các em có thể thấy những ấn tượng về ngày đầu đến lớp được ghi nhớ mãi. Nhà trường, thầy cô, bè bạn sẽ luôn là điều không thể thiếu trong cuộc đời mỗi người. Em hãy viết một đoạn văn ngắn (10-12 câu) nêu lên vai trò của nhà trường cũng như bổn phận, trách nhiệm của học sinh trong học tập.

Tùng mới mua được một cuốn sách có 630 trang mỗi ngày Tùng dự định dành 30 phút để đọc hết 15 trang của cuốn sách đó hỏi Tùng sẽ mất tất cả bao nhiêu giờ để đọc xong cuốn sách đó                                                                                            bài giải____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

trong tủ lạnh có một số viên kẹo, bạn Tùng lấy 11 viên kẹo thì trong tủ lạnh còn lại 51 viên kẹo. Mẹ của Tùng bỏ thêm vào 1 gói kẹo 9 viên. Anh của Tùng ăn 18 viên kẹo. Ba của Tùng về bỏ thêm 5 gói kẹo, mỗi gói có 17 viên. chị của Tùng chia cho 4, mỗi bạn được 8 viên. Em của Tùng được cô cho 22 viên, Em của Tùng bỏ vào tủ lạnh 15 viên. Hỏi sau những lần thay đổi thì trong tủ lạnh còn lại bao nhiêu viên kẹo?

Văn bản: Tôi đi học

ĐỀ 2:

Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

“Tùng ... tùng ... tùng ....” - tiếng trống trường vang lên gióng giả. Tôi nhanh chóng bước lên bậc thang cuối cùng hướng đến lớp học mà chỉ trong vài giây nữa thôi tôi sẽ trở thành thành viên chính thức. Bước vào lớp, tôi nhận ra đã có khá nhiều bạn đã đến sớm hơn, tôi nhanh chóng tìm được chỗ ngồi cho mình ở bàn đầu tiên. Mọi người nói chuyện với nhau rất nhỏ, có lẽ vì các bạn cũng giống tôi, không quen biết nhiều bạn bè trong lớp.

- Cậu ơi! Tớ ngồi đây được không? - Một bạn nữ tiến đến.

- Cậu ngồi đi! Chỗ ấy chưa có ai ngồi cả - Tôi mời bạn ấy ngồi kèm theo nụ cười thân thiện nhất có thể, vì chắc đây sẽ là người đầu tiên tôi quen trong lớp. Tôi đang mừng thầm trong bụng thì cô giáo bước vào, chắc hẳn đây là cô chủ nhiệm.”

(Nơi bắt đầu của tình bạn - Bùi Thị Hồng Ngọc)

Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt và nội dung chính của đoạn trích trên.

Câu 2: Tìm ít nhất một câu ghép và phân tích cấu tạo trong đoạn văn trên.

Câu 3: Nội dung đoạn trích trên khiến em liên tưởng đến văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8, kì I. Trình bày hiểu biết của em về tác giả, tác phẩm đó.

Câu 5: Viết một đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nghĩ của em về dòng cảm xúc của nhân vật chính trong truyện ngắn em vừa tìm được ở trên.

Câu 7: Hãy viết một đoạn văn (15 câu) trình bày suy nghĩ của em về bổn phận và trách nhiệm của học sinh đối với trường lớp.