Spartacus là ai ?
Anh đã làm gì ?
Là học sinh, em cần làm gì để xứng đáng với sự hi sinh to lớn của những anh hùng giải phóng dân tộc đã giành độc lập, tự do cho đất nước như hiện nay?
Em cần phải học giỏi để xây dựng quê hương, đất nước
Quan sát hình 7 và cho biết:
- Thông tin người tham gia giao thông thu nhận và xử lí là gì?
- Kết quả là người tham gia giao thông đã làm gì?
- Bộ phận nào của con người đã xử lí thông tin để dưa ra quyết định dừng xe?
- Hình 7:
Thông tin người tham gia giao thông thu nhận thông tin về đèn giao thông chuyển sang màu đỏ
Xử lí thông tin về thực hiện an toàn giao thông khi có đèn đỏ.
Kết quả người tham gia giao thông đã dừng xe.
Bộ não của con người đã xử lí thông tin để đưa ra quyết định dừng xe.
Các nội dung trình bày trong văn bản Lũ lụt là gì? – Nguyên nhân và tác hại đã làm sáng tỏ mục đích của văn bản như thế nào?
- Các nội dung trình bày trong văn bản Lũ lụt là gì – Nguyên nhân và tác hại đã làm sáng tỏ mục đích giúp người đọc nắm bắt và hiểu rõ hơn những thông tin về lũ lụt (khái niệm, nguyên nhân và tác hại).
Hơn 1000 năm đấu tranh giành đọc lập, tổ tiên ta đã để lại những gì? Là học sinh cần làm gì để bảo vệ thành quả đó
Hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập, tổ tiên ta đã để lại :
- Lòng yêu nước
- Tinh thần đấu tranh bền bỉ vì độc lập dân tộc
- Ý thức vươn lên, bảo vệ nên văn hóa dân tộc
Học sinh chúng ta cần phải học thật tốt, thật nhiều để biết thêm về lịch sử dân tộc và tuyên truyền bảo vệ, phát huy những giá trị văn hóa mà cha ông đã xây dựng
Hơn 1000 năm đấu tranh dành lại độc lập, tổ tiên đã để lại cho con cháu chúng ta:
- Lòng yêu nước, tấm gương những anh hùng dân tộc
- Tinh thần dấu tranh bền bỉ và độc lập của đất nước
- Ý thức vươn lên để độc lập văn hóa dân tộc
- Kinh nghiệm quý báu trong đấu tranh bảo vệ đất nước
Chúc bạn học tốt
hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập, tổ tiên ta đã để lại :
+ Lòng yêu nước
+ tinh thần đấu tranh bảo vệ bền vững vì độc lập dân tộc
+ Ý thức vươn lên bảo vệ nền văn hóa dân tộc.
có năm người thợ tên là: da , điện , hàn ,tiện và sơn làm nghề khác nhau trùng với tên của 5 người thợ nhưng không có ai làm nghề trùng với tên của mình . tên của bác thợ da trùng với tên của anh vợ mình và vợ bác chỉ có hai anh em . bác tiện không làm thợ sơn mà lại là em rể của bác thợ hàn . bác thợ sơn và bác thợ hàn là hai anh em cùng họ . bạn hãy cho biết bác thợ da và bác thợ tiện làm nghề gì ?
Bác Tiện không làm thợ sơn. Bác Tiện là em rể của bác thợ hàn nên bác Tiện không làm thợ hàn --> Bác Tiện chỉ có thể là thợ da hoặc thợ điện.
Nếu bác Tiện làm thợ da thì bác Da là thợ điện. Như vậy bác Tiện vừa là em rể của bác thợ tiện vừa là em rể của bác thợ hàn mà vợ bác Tiện chỉ có 2 anh em. Điều này vô lí.
--> Bác Tiện là thợ điện
Bác Da và bác thợ sơn là 2 anh em cùng họ nên bác Da không phải là thợ sơn. Theo lập luận trên bác Da không là thợ tiện --> Bác Da là thợ hàn.
Cách mạng tư sản là gì ? Nguyên nhân nào dẫn đến bùng nổ cách mạng tư sản ?
Các cuộc cách mạng đó đã làm được gì cho xã hội loài người ?
1.
Cách mạng tư sản là gì ?
- Cách mạng tư sản: là cuộc CM do giai cấp tư sản lãnh đạo nhằm chống lại giai cấp phong kiến, mở đường cho công nghiệp tư bản (CNTB) phát triển và thiết lập hình thái nhà nước của tư sản. Động lực của CM là quần chúng nhân dân nhưng sau đó thành quả CM lại rơi vào tay giai cấp tư sản. Sự thay thế hình thái TBCN với hình thái PK chỉ là sự thay thế hình thức bóc lột này bằng hình thức bóc lột khác mà thôi.
Nguyên nhân nào dẫn đến bùng nổ cách mạng tư sản ?
- Do mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất tư bản chủ nghĩa đang phát triển với quan hệ sản xuất phong kiến đã lỗi thời lạc hậu.
+Về kinh tế: sự xuất hiện các công trường thủ công - nền móng kinh tế tư bản chủ nghĩa
+Về xã hội: phân hóa và mâu thuẫn sâu sắc: một bên là giai cấp địa chủ phong kiến, quan lại, vua, quý tộc luôn luôn thực hiện những chính sách muốn bạo vệ cho quyền lợi của giai cấp mình còn một bên là quần chúng nhân dân, giai cấp tư sản ngày càng có thế lực về kinh tế nhưng họ lại không có thế lực về chính trị vì vậy GCTS (giai cấp tư sản) luôn bị thế lực phong kiến đề ra những đạo luật, quy định cản trở sự phát triển kinh tế của GCTS vì vậy dẫn đến mâu thuẫn làm bùng nổ các cuộc cách mạng tư sản.
2. Các cuộc cách mạng đó được tiến hành nhằm xóa bỏ, cải tạo xã hội cũ để xây dựng một xã hội mới tiến bộ hơn.
Thắng lợi của cuộc cách mạng đó dẫn đến sự mất đi của chế độ xã hội cũ, lạc hậu và ra đời của của xã hội mới, tiến bộ hơn.
Cách mạng tư sản do tư sản lãnh đạo nhằm lật đổ chính quyền phong kiến, tạo cơ hội cho TBCN phát triển.
Nguyên nhân bùng nổ cách mạng tư sản: Do các thế lực phong kiến kìm hãm sự phát triển của nền TBCN.
Lợi ích của CMTS: Làm cho năng xuất lao động tăng nhanh, các trung tâm tài chính, thương mại, công nghiệp dần hình thành.
Quan sát Hình 6 và cho biết:
- Bạn xem ti vi thu nhận và xử lí thông tin gì?
- Kết quả là bạn ấy nghĩ sẽ làm gì?
- Bộ phận nào của con người đã xử lí thông tin ngày mai trời lạnh để ra quyết định sẽ mặc áo ấm?
- Hình 6:
Bạn xem ti vi thu nhận thông tin về dự báo thời tiết. Xử lí thông tin trời lạnh.
Kết quả là bạn ấy nghĩ sẽ mặc áo ấm.
Bộ não của con người đã xử lí thông tin ngày mai trời lạnh để ra quyết định sẽ mặc áo ấm.
Nhà hàng bán cá trong truyện Treo biển đã hành động như thế nào trước những lời nhận xét của mọi người? Nếu là chủ nhà hàng thì em sẽ làm gì trước những lời nhận xét đó?
- Người bán cá trong truyện Treo biển đã thay đổi liên tục theo những lời nhận xét của mọi người:
+ Khi nghe nói “Nhà này xưa nay quen bán cá ươn hay sao mà giờ lại phải để biển là cá tươi”, nhà hàng bỏ ngay chữ tươi đi.
+ Khi nghe nói “Chẳng lẽ người ta đến hàng hoa mua cá hay sao mà phải để là “ở đây”, nhà hàng bỏ ngay chữ ở đây đi.
+ Khi nghe nói “Ở đây chẳng bán cá thì bày cá ra để khoe hay sao mà phải để là có bán”, nhà hàng bỏ chữ có bán đi.
+ Khi nghe nói “Chưa đi đến đầu phố, đã ngửi thấy mùi tanh, đến gần đầy những cá, ai chẳng biết mà còn để biển làm gì nữa”, nhà hàng liền cất biển đi.
- Nếu là chủ nhà hàng em sẽ xem xét lời góp ý của mọi người, nếu hợp lý sẽ sửa, nếu không hợp lý sẽ có chính kiến riêng của mình.