ai trả lời nhanh đi ạ

Em đang gấp

Câu 31: Hoạt động thông tin của con người diễn ra theo các quá trình:

A. Con người tiếp nhận thông tin từ bên ngoài, xử lý thông tin, lưu trữ thông tin, trao đổi thông tin

B. Con người tiếp nhận thông tin từ bên ngoài, lưu trữ thông tin, xử lý thông tin, trao đổi thông tin

C. Con người tiếp nhận thông tin từ bên ngoài, lưu trữ thông tin, xử lý thông tin, trao đổi thông tin

D. Con người tiếp nhận thông tin từ bên ngoài, trao đổi thông tin, xử lý thông tin, lưu trữ thông tin

d

TICK HỘ MIK NHÉ

Câu 2: TRả lời:

Có 3 dạng thông tin cơ bản:

- Dạng văn bản

- Dạng âm thanh

- Dạng hình ảnh

Câu 3:

câu 1:con người tiếp nhận bằng tai,mắt.

chịu

c1) mắt mình đọc sách nè xem tv nữa

c2) nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện thông tin một cách tự động trên cơ sở sử dụng máy tính điện tử

c3)máy tính có biết chữ hoặc cái gì đâu nên biểu hiện dưới đại bít chị 2 kí hiệu dễ dàng là 0 va 1

1)

như là xem ti vi, nghe nhạc,

1) Bạn hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.

2) Những ví đụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà bạn có thể tiếp nhận được bằng tai, bằng mắt. Bạn hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.

3) Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.

TH         Thông tin vào                Xử lí thông tin                    Thông tin ra

1.        Hình ảnh, âm thanh     Nhớ lại luật giao thông,        Giữ nguyên tốc độ, đi 

         xe cộ xung quanh mà    dựa theo kinh nghiệm         chậm lại, tăng tốc, rẽ phải

         bạn đó quan sát được    lái xe của bản thân. 

        và nghe được. 

2.      Hình ảnh các cầu thủ      Dựa vào kinh nghiệm           Luồn lách qua các đối

       đội bạn và các cầu thủ     đá bóng của mình.               thủ để ghi bàn thắng cho

       đội mình.                                                                       đội mình.

3.     Hình ảnh các con cờ         Dựa vào kinh nghiệm           Đi các nước cờ chính 

       của mình và đối thủ.          chơi cờ của mình.                 xác để giành chiến                                                                                                      thắng.

4) Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não


.

Thực sự mk cx thấy hơi ngại khi hỏi các bn nhiều như vậy nhưng các bạn giúp mk nhé!

tôi ko bt

ko bt mà cũng nói

dang giúp nhờ bn khác của tôi trả lời giup2 ấy mà

Thính giác : Lắng nghe tiếng trống trường , tín hiệu tàu hỏa đi qua , tín hiệu báo thức ...

Thị giác : Nhìn thấy tín hiệu đèn báo giao thông , màu sắc của loài hoa , hình ảnh của một người hay một địa danh nào đó , các hướng dẫn chỉ dẫn sử dụng các thiết bị ...

Khứu giác : dùng để ngửi xem thức ăn có mùi gì, nước hoa dùng hãng nào , nước xả vãi có mùi thơm không ...

Vị giác : nếm xem thức ăn đã ngon chưa để người nấu có thể thêm gia vị ...

Xúc giác : nhấc 1 vật để xem vật đó nặng khoảng bao nhiêu, hình dạng như thế nào, nóng hay lạnh, nhẵn nhụi hay sần sùi

Sáng hôm nay cô giáo thông báo ngày mai sẽ có bài kiểm tra 15 phút môn Tin học, vì vậy chiều nay em sẽ không đi đá bóng mà ở nhà ôn bài để ngày mai có thể làm bài kiểm tra thật tốt.

Thông tin em tiếp nhận: Ngày mai sẽ có bài kiểm tra 15 phút môn Tin học.

Em đã quyết định: Chiều nay em sẽ không đi đá bóng mà ở nhà ôn bài.