Cho biểu thức B = 1 10 100. Hãy điền vào các ô trống dấu của các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và thêm dấu ngoặc ( nếu cần ) để B là số nguyên lớn nhất ; số nguyên nhỏ nhất
1)Tính giá trị của biểu thức A với x=-43,y=17
A=-125(x+x+x+...+x-y-y-y-...-y)( x có 8 số hạng, y có 8 số hạng)
2)Cho biểu thức B =1...10...100. Hãy điền vào những chỗ chấm dấu của các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và thêm dấu ngoặc(nếu cần) để B là số nguyên lớn nhất, số ngyên nhỏ nhất
3)Viết số 19951995thành tổng của các số tự nhiên. Tổng các lập phương của các số đó chia cho 6 thì dư bao nhiêu?
4)Tìm x,y,z biết:
x-y=-9,y-x=10,z+x=11
1) A=(-125)(8x-8y)
A=(-125).8(x-y)
A=(-1000)(x-y)
Thay vào đó ta có :
A=(-1000).[(-43)-17]
A=(-1000).(-60)
A=60000
Thay các dấu * trong biểu thức 1 * 2 * 3 bằng dấu các phép tính cộng, trừ, nhân và thêm các dấu ngoặc để được kết quả là một số lớn nhất.
thay như sau :
1 + ( 2 x 3 ) = 1 + 6 = 7.
Bọn trả lời trước ngu vãi
Thay như vầy mới lớn nhất : (1+2) x 3 = 3 x 3 = 9
óc chó ↓
Thay các dấu trong biểu thức 1 2 3 bằng dấu các phép tính cộng, trừ, nhân và thêm các dấu ngoặc để được kết quả là một số lớn nhất.
WHERE'S THE BIỂU THỨC ?!
đây biểu thức đây 1*2*3*4
Thay các dấu * trong biểu thức 1 * 2 * 3 bằng dấu các phép tính cộng, trừ, nhân và thêm các dấu ngoặc để được kết quả là một số lớn nhất.
Cho biểu thức B= 1.... 10.... 100. Hãy điền vào các chỗ trống dấu của các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và thêm dấu ngoặc (nếu cần) để B là số nguyên lớn nhất; số nguyên nhỏ nhất
cho B=1...10...100
điền cộng trừ nhân chia và ngoặc nếu cần để B là số nguyên nhỏ nhất và lớn nhất
GTLN : (1+10).100
GTNN: (1-10).100
GHLN:(1+10)×100
GHNN:(1-10)×100
Chúc bạn học tốt
Bài 3: (1.5 điểm) Thay các dấu * trong biểu thức 1 * 2 * 3 bằng dấu các phép tính cộng, trừ, nhân và thêm các dấu ngoặc để được kết quả là: số nhỏ nhất.
Hãy tìm cách kết hợp với các số 10; -2; 4; -25; \(\frac{1}{2}\); -100; 5,6; 8 bằng dấu các phép tính cộng, trừ, nhân. chia và dấu ngoặc để được một biểu thức có giả trị đúng bằng các số -105; -50,7 .
Đố em hãy tìm cách "nối" các số ở những chiếc lá bằng dấu các phép tính cộng trừ nhân chia và dấu ngoặc để được một biểu thức có giá trị đúng bằng số ở bông hoa.