chỉ ra và phân tích biện pháp tu từ trong câu sau "thuyền về có nhớ bến chăng
bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền"
từ "thuyền" trong những đoạn thơ sau đc dùng với những nghĩa nào ?
a. Con thuyền rời bến sang Hiên
Xuôi dòng sông Cái , ngược triền sông Bung
Chập chùng thác Lửa , thác Chông
Thác Dài , thác Khó , thác Ông , thác Bà
Thác bao nhiêu thác cũng qua
Thênh thang là chiếc thuyền ta trên đời.
b. Thuyền về có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền .
mik đag cần gấp, ai nhanh mik tick !!!
a. Từ "thuyền" được hiểu theo nghĩa đen. Là vật dụng để con người chèo lái, đi lại trên mặt nước, có mui, được thiết kế như hình con thoi và có thể nổi trên mặt nước.
b. Từ "thuyền" được hiểu theo nghĩa bóng. "Thuyền" gắn với những thuộc tính di động, đi đây đó nên được hiểu theo nghĩa ẩn dụ là để chỉ người con trai. (Còn "bến" gắn với thuộc tính cố định, không di chuyển, để chỉ người con gái)
=> Hình ảnh "thuyền" và "bến" thực chất để nói lên sự thủy chung của người con gái khi yêu.
Câu 1. (2,5 điểm):
Một chiếc thuyền đi từ bến sông A xuôi dòng về bến sông B. Do xuôi dòng nên sớm hơn dự định 10 phút. Từ bến sông B về bến sông A thì muộn hơn dự định15 phút. Tính vận tốc của thuyền so với nước và vận tốc của nước so với bờ. Biết hai bến sông cách nhau 10km, vận tốc của thuyền so với nước và vận tốc của nước so với bờ không thay đổi trong suốt quá trình chuyển động.
Đổi:
t′1=10′=600st′2=15′=900ss=10km=10000mt1′=10′=600st2′=15′=900ss=10km=10000m
Gọi vận tốc của thuyền là: x (m/s)
Và vận tốc của dòng nước là: y (m/s)
Đk: 0<y<x0<y<x
Thì vận tốc khi xuôi dòng là: v1=x+y(m/s)v1=x+y(m/s)
Và vận tốc khi ngược dòng là: v2=x−y(m/s)v2=x−y(m/s)
Cho thời gian dự định là: t=3600st=3600s (bạn có thể cho một số bất kì miễn là lớn hơn t1' , t2' và thấy dễ tính là được)
Theo đề bài khi đi xuôi dòng thuyền đến nơi sớm hơn dự định 10' nên thời gian thuyền xuôi dòng là:
t1=t−t′1=3600−600=3000(s)t1=t−t1′=3600−600=3000(s)
Và thời gian đi ngược dòng muộn hơn dự định 15' nên thời gian đi ngược dòng là:
t2=t+t′2=3600+900=4500(s)t2=t+t2′=3600+900=4500(s)
Vận tốc di chuyển của thuyền khi xuôi dòng là:
v2=st2⇔x−y=100004500=209(m/s)(2)v2=st2⇔x−y=100004500=209(m/s)(2)
Từ (1) và (2) ta có:
x=259x=259vào (1) ta có:
259+y=103⇔y=59259+y=103⇔y=59
Vậy vận tốc của thuyền là: 59m/s=2km/h
Một thuyền máy đi ngược dòng từ bến B đến bến A. Vận tốc của thuyền khi nước lặng là 14.4km/giờ, vận tốc của dòng nước là 3.2km/giờ. Sau 5h30 phút thì thuyền đến bến A. Hỏi nếu thuyền đó đi xuôi dòng về bến B thì mất bao nhiêu thời gian?
viết 1 đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ liệt kê và câu đặc biệt để nói lên suy nghĩ của em về nổi khổ của người dân khi lũ lụt xảy ra trên quê hương hay một vùng nào đó
chỉ ra câu đặc biệt và biện pháp tu từ liệt kê trong đoạn văn đó
mọi người ơi giúp mình với cảm ơn nhiều
bí quá òi
Một thuyền máy đi ngược dòng từ bến B đến bến A. Vận tốc của thuyền khi nước lặng là 7.2km/giờ, vận tốc của dòng nước là 1.6 km/giờ. Sau 4h24p' thì thuyền đến bến A. Hỏi nếu thuyền đó đi xuôi dòng về bến B thì mất bao nhiêu thời gian?
Nếu ghi được thì ghi công thức giúp mình nhé !
Nhật ký trong tù canh cánh một tấm llòng nhớ nước. Chân bước trên đất Bắc mà lòng vẫn hướng về miền Nam, nhớ đồng bào trong cảnh lầm than, có lẽ nhớ cả tiếng khóc của bao em bé Việt Nam qua tiếng khóc của một em bé Trung Quốc, nhớ người đồng chí đưa tiễn bên sông, nhớ lá cờ nghĩa tung bay phấp phới. Nhớ lúc tỉnh và cả trong lúc mê.
1. Xác định nd chính.
2. Đoạn văn diễn đạt theo cách nào?
3. Nêu câu chủ đề. Chỉ ra sự liên kết chặt chẽ về ý giữa các câu.
4. Trong đoạn văn, biện pháp tu từ nào đc sd chủ yếu, tác dụng các biện pháp ấy.
Ai biết câu 3 ý 2 chỉ mình với, chỉ hết càng tốt
Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ trong 2 câu ca dao sau : Nước non lận đận một mình Thân cò lên gác xuống ghềnh bấy nay .
Em tham khảo:
+ Biện pháp tu từ : ẩn dụ
Ẩn dụ hình ảnh của con cò với người phụ nữa trong xã hội phong kiến.
+ Biện pháp tu từ đảo ngữ
+ Sử dụng thành ngữ : lên thác xuống ghềnh
Tác dụng: Làm cho câu văn giàu sức gợi cảm
Cho thấy sự khó khăn, nhọc nhằn của con người trong xã hội cũ mà đặc biệt là người phụ nữ.
chỉ ra và nêu tác dung của biện pháp tu từ so sánh có trong câu sau : "mưa rửa sạch bụi" "như em lau nhà" ?
Tác dụng:
- Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng với người đọc.
- Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên sau mưa.
- Trí tưởng tượng đầy thú vị của tác giả kết nối giữa hành động giữa con người và thiên nhiên.
Hãy nêu 2 lợi ích của mưa đối với đời sông con người và sinh vật trên trái đất
Một chiếc canô chuyển động theo dòng sông thẳng từ bến A đến bến B xuôi theo dòng nước. Sau đó lại chuyển động ngược dòng nước từ bến B về bến A. Biết rằng thời gian đi từ bến B về bến A gấp 1.5 lần thời gian đi từ bến A đến bến B (nước chảy đều). Khoảng cách giữa 2 bến A, B là 48km và thời gian canô đi từ bến B về bến A là 1.5h. Tính vận tốc của canô, vận tốc của dòng nước và vận tốc trung bình của canô trong một lượt đi về?
Các bạn giúp mình với!!!
ta có:
thời gian đi từ A dến B là:
t1=t2/1,5=1h
do vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian nên:
\(\frac{v+v'}{v-v'}=\frac{t_2}{t_1}=1,5\)
\(\Leftrightarrow v+v'=1,5\left(v-v'\right)\)
\(\Leftrightarrow v+v'=1,5v-1,5v'\)
\(\Leftrightarrow0,5v-2,5v'=0\)
\(\Leftrightarrow0,5v=2,5v'\)
\(\Rightarrow v=5v'\)
ta lại có:
S1+S2=2S
\(\Leftrightarrow1\left(v+v'\right)+1,5\left(v-v'\right)=2.48\)
\(\Leftrightarrow v+v'+1,5v-1,5v'=96\)
\(\Leftrightarrow2,5v-0.5v'=96\)
mà v=5v' nên:
2,5.5v'-0.5v'=96
\(\Rightarrow12v'=96\)
giải phương trình ta có:
v'=8km/h;v=40km/h
vận tốc trung bình của canô trong một lượt đi về là:
\(v_{tb}=\frac{2S}{t_1+t_2}=\frac{48.2}{1.5+1}=\frac{96}{2.5}=38.4\)