Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Trịnh Thị Kim Chi
Xem chi tiết
Lê Thị Quyên
3 tháng 8 2018 lúc 3:48

Chọn đáp án A

Điểm giống nhau giữa Điều 65 Hiến pháp 1992 và Điều 12 Luật Bảo vệ, chăm sóc và Giáo dục trẻ em năm 2004 là: đều là những quy định về quyền trẻ em.

Trịnh Thị Kim Chi
Xem chi tiết
Lê Thị Quyên
19 tháng 5 2018 lúc 3:04

Chọn đáp án A

Điểm giống nhau giữa Điều 65 Hiến pháp 1992 và Điều 12 Luật Bảo vệ, chăm sóc và Giáo dục trẻ em năm 2004 là: đều là những quy định về quyền trẻ em.

Nhật Nguyên Vũ
Xem chi tiết
lynn
19 tháng 4 2022 lúc 22:19

B

I don
19 tháng 4 2022 lúc 22:19

B

dâu cute
19 tháng 4 2022 lúc 22:20

hành vi B vi phạm quyền. vì trẻ em có quyền được làm giấy khai sinh và nhập tịch ;-;"

Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Nguyễn Tuấn Dĩnh
10 tháng 9 2018 lúc 9:59

 - Các luận điểm được lựa chọn phải giải quyết được vấn đề giáo dục là chìa khóa của tương lai. Những luận điểm không liên quan tới vấn đề then chốt của tương lai thì cần gạt bỏ. Những luận điểm chưa làm rõ vấn đề chìa khóa của tương lai thì cần gạt bỏ.

  - Hệ thống luận điểm có thể sắp xếp như sau:

    + Giáo dục luôn gắn liền với mọi vấn đề của xã hội, nó có tác dụng kìm nén hoặc thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

    + Giáo dục càng có ý nghĩa đối với sự phát triển trong tương lai của nhân loại, vì nó tạo ra mọi tiền đề cho sự phát triển đó.

    + Giáo dục trực tiếp đào tạo ra những chủ nhân của xã hội tương lai.

    + Giáo dục là chìa khóa cho sự phát triển khoa học, tăng trưởng kinh tế, điều chỉnh tỉ lệ dân số, tạo cân bằng môi trường sinh thái… đem lại công bằng, dân chủ, văn minh.

    + Giáo dục là chìa khóa của tương lai.

Luffy
Xem chi tiết
Hanna
Xem chi tiết
Vương Hương Giang
23 tháng 5 2022 lúc 20:46

 bt có đúng không vì sự kiện lịch sử hơi khó để nhớ

– Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em. (1989).

– Việt Nam kí và phê chuẩn Công ước Liên hợp quốc. (1990).

– Việt Nam ban hành Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (1991).

Nguyễn Minh Anh
23 tháng 5 2022 lúc 20:50

Những sự kiện sau ra đời từ năm nào?

– Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em. 1989

- Việt Nam kí và phê chuẩn Công ước Liên hợp quốc. 1990

- Việt Nam ban hành Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. 1992

Hào Nguyễn quang
23 tháng 5 2022 lúc 21:17

 bt có đúng không vì sự kiện lịch sử hơi khó để nhớ

– Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em. (1989).

– Việt Nam kí và phê chuẩn Công ước Liên hợp quốc. (1990).

– Việt Nam ban hành Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (1991).

28.Bảo Ngọc
Xem chi tiết

- Quyền được giáo dục của trẻ em là quyền được học tập, được dạy dỗ, được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa thể thao.

- Ví dụ về quyền được giáo dục của trẻ em:

       + Khuyến khích trẻ em vùng sâu vùng xa đi học

       + Cho các em tham gia vào các khu vui chơi, các phong trào ở trường,...

- Ví dụ xâm phạm quyền giáo dục trẻ em:

    + Không tạo điều kiện cho trẻ em đi học, tìm cách ngăn cản

    + Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống...

-Quyền giáo dục của trẻ em là quyền cho phép trẻ em được học tập, vui chơi, phát triển một cách lành mạnh và trong môi trường tốt nhất,.....

 

-2 ví dụ về giáo dục trẻ em:

-Có các chính sách hỗ trợ trẻ em nghèo vè học tập

-Lập quỹ giúp trẻ em nghèo có cơ hội học online

 

-2 ví dụ về xâm phạm:

-Ép buộc trẻ em bỏ học đi làm thêm

-Dạy các em những điều sai trái

Ng Ngann
28 tháng 3 2022 lúc 13:41

Quyền được giáo dục của trẻ là quyền mà tất cả các trẻ em đều được giáo dục với chính người thân hoặc thầy , cô giáo , Vd như : tham gia vào những hoạt động vui chơi , thể thao ,dạy dỗ trẻ một cách lành mạnh ,...

+  2 Vd quyền được giáo dục của trẻ :

- Cho trẻ được tham gia vào nhiều hoạt động .

- Trẻ em được học tập , vui chơi .

+ 2 Vd về quyền xâm phạm quyền giáo dục của trẻ em :

- Bắt trẻ nghỉ học để tự kiếm tiền nuôi sống bản thân .

- Nhồi nhét những kiến thức vi phạm đến pháp luật và đạo Đức sau này của trẻ .

-...

 

luong hong anh
Xem chi tiết
Thái Hưng Mai Thanh
10 tháng 2 2022 lúc 21:00

Tham khảo:

Gia đìnhNhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự của trẻ em; thực hiện các biện pháp phòng ngừa tai nạn cho trẻ em. - Mọi hành vi xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự của trẻ em đều bị xử lý kịp thời, nghiêm minh theo quy định của pháp luật.

-

- Ba biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết đó là:

+ Bắt cóc trẻ em để buôn bán sang Trung Quốc

+ Bố mẹ đánh nhau rồi li hôn, con bơ vơ một mình không ai chăm sóc.

+ Đánh đập trẻ em dã man và tàn bạo.

Theo em, để hạn chế những hành vi vi phạm về quyền trẻ em, bản thân gia đình cùng như xã hội phải cùng nhau chung tay góp sức lại với nhau. Về phía gia đình, bố mẹ nên sống hòa thuận, yêu thương đùm bọc các con, chăm sóc chu đáo cho các con. Về phía xã hội phải có những việc làm lên án những việc làm vi phạm quyền trẻ em, đưa ra các hình thức xử phạt nặng đối với hành vi xâm phạm đến trẻ em, nhằm che chở và bao bọc cho trẻ em, để trẻ em được vui chơi và phát triển.

Minh Hồng
10 tháng 2 2022 lúc 21:00

Tham khảo

undefined

 

 Ba biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết đó là:

Bắt cóc trẻ em để buôn bán sang Trung Quốc

Bố mẹ đánh nhau rồi li hôn, con bơ vơ một mình không ai chăm sóc.

Đánh đập trẻ em dã man và tàn bạo.

Long Sơn
10 tháng 2 2022 lúc 21:00

Tham khảo

 

Trách nhiệm của gia đình, nhà nước và xã hội trong việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em:

Gia đình có trách nhiệm bảo vệ , chăm sóc, nuôi dạy trẻ em…Xã hội tạo mọi điều kiện thuận lợi để bảo vệ quyền lợi trẻ em…

- Ba biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết đó là:

+ Bắt cóc trẻ em để buôn bán sang Trung Quốc

+ Bố mẹ đánh nhau rồi li hôn, con bơ vơ một mình không ai chăm sóc.

+ Đánh đập trẻ em dã man và tàn bạo.

Bao Tran
Xem chi tiết
Vương Hương Giang
6 tháng 3 2022 lúc 11:15

1. Cha, mẹ, người giám hộ, các cơ quan thông tin đại chúng, cơ sở nuôi dưỡng trẻ em, cơ sở giáo dục, văn hóa, tổ chức xã hội, cơ sở dịch vụ hoạt động trong lĩnh vực bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em có trách nhiệm tạo mọi điều kiện để trẻ em được tiếp cận các nguồn thông tin phù hợp với lứa tuổi, giới tính và sự phát triển của trẻ em.

VIỆC LÀM MÀ GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI ĐÃ LÀM CHO EM?

Theo em là :

Gia đình :

+ Bố và mẹ luôn lo lắng chở che và ban tặng cho em những thứ quý hía và có lợi cho em 

nhà nước :

+ đã tạo điều kiện rât snhieeuf thứu cho ácc học sinh như gây dựng trường học 

kodo sinichi
6 tháng 3 2022 lúc 11:18

TK

1. Cha, mẹ, người giám hộ, các cơ quan thông tin đại chúng, cơ sở nuôi dưỡng trẻ em, cơ sở giáo dục, văn hóa, tổ chức xã hội, cơ sở dịch vụ hoạt động trong lĩnh vực bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em có trách nhiệm tạo mọi điều kiện để trẻ em được tiếp cận các nguồn thông tin phù hợp với lứa tuổi, giới tính và sự phát triển của trẻ em.

VIỆC LÀM MÀ GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI ĐÃ LÀM CHO EM?

Theo em là :

Gia đình :

+ Bố và mẹ luôn lo lắng chở che và ban tặng cho em những thứ quý hía và có lợi cho em 

nhà nước :

+ đã tạo điều kiện rât snhieeuf thứu cho ácc học sinh như gây dựng trường học