bốn lớp 6a 6b 6c 6d góp được 3.400.000nghinf đồng ủng hộ các bạn hs vùng lũ lụt .biết số tiền góp được của mỗi lớp tỉ lệ thuận với học sinh của lớp đó và số hs lớp 6a 6b 6c 6d lần lượt là 42 40 38 và 50 em. tính ssos tiền góp được của mỗi lớp
4 lớp 6 góp tiền ủng hộ vùng lũ. Lớp 6A góp đc 37,5% tổng số tiền 4 lớp góp. Lớp 6B góp đc 50% tổng số tiền 3 lớp kia góp. Lớp 6C góp đc 20% tổng số tiền 6A và 6B góp, 6D góp đc 1.800,000 đồng. Tính tổng số tiền 4 lớp đã góp và số tiền các lớp 6A; 6B và 6C đã góp
Mn trà lời giúp mình nhé!!
Tks mn
Khối 6 góp tiền ủng hộ cho học sinh nghèo. Lớp 6a góp đc 3/8 số tiền. Lớp 6b góp đc 1/3 số tiền. Lớp 6c góp đc 1/5 số tiền của 2 lớp 6a và 6b. Lớp 6d góp đc 80 000₫. Tính số tiền của mỗi lớp góp?
Đề bài mk là đúng nha!!
Ba lớp 6A , 6B , 6C quyên góp lồng đèn để ủng hộ cho các bạn vùng xa đón tết Trung Thu. Biết rằng số lồng đèn của ba lớp 6A, 6B, 6C lần lượt tỉ lệ với 2 ; 3 ; 4 và tổng số lồng đèn của ba lớp quyên góp được là 270 cái. Tính số lồng đèn quyên góp được của mỗi lớp.
Áp dụng tisnhb chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{270}{9}=30\)
Do đó: a=60; b=90; c=120
Bốn lớp 6A ; 6B ; 6C ; 6D đi lao động trồng cây . Biết số cây trồng của bốn lớp 6A ; 6B ; 6C ; 6D lần lượt tỉ lệ với 3 ; 4 ; 5 ; 6 và lớp 6A trồng ít hơn lớp 6B là 10 cây. Tính số cây trồng của mỗi lớp ?
Ba lớp 6A , 6B,6C quyên góp lồng đèn để ủng hộ cho các bạn vùng xa đón tết Trung Thu. Biết số lổng đèn ba lớp lần lượt tỉ lệ với 3;4;5 và tổng số lổng đèn của ba lớp quyên góp được là 240 cái .Tinh số lông đèn quyên góp được của mối lớp
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{3+4+5}=\dfrac{240}{12}=20\)
Do đó: a=60; b=80; c=100
Gọi số lông đèn quyên góp của 3 lớp 6A,6B,6C lần lượt là a,b,c, ta có:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}\)
Áp dụng t/c DTSBN, ta có:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{3+4+5}=\dfrac{240}{12}=20\)
\(\dfrac{a}{3}=20\Rightarrow a=60\)
\(\dfrac{b}{4}=20\Rightarrow b=80\)
\(\dfrac{c}{5}=20\Rightarrow c=100\)
Vậy...
Ba lớp 6A , 6B,6C quyên góp lồng đèn để ủng hộ cho các bạn vùng xa đón tết Trung Thu. Biết số lổng đèn ba lớp lần lượt tỉ lệ với 3;4;5 và tổng số lổng đèn của ba lớp quyên góp được là 240 cái .Tinh số lông đèn quyên góp được của mối lớp
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{3+4+5}=\dfrac{240}{12}=20\)
Do đó: a=60;b=80; c=100
khối lớp 6 góp tiền ửng hộ các bạn học sinh nghèo.Lớp 6a góp được \(\frac{3}{8}\)tổng số tiền .Lớp 6b góp được \(\frac{1}{3}\)tổng số tiền . Lớp 6c góp được \(\frac{1}{5}\)tổng số tiền hai lớp 6a và 6b . Lớp 6d góp được 180.000 đồng . Tính tổng số tiền khối 6 đã góp được?
6a va 6b dong duoc 3/8+1/3=17/24(tong so tien)
6c gop duoc 17/24:5=17/120(tong so tien)
6d gop duoc 1-(17/24+17/120)=3/20(tong so tien)
tong so tien la:180000:3/20=1200000(dong)
học kì 1 số dư là 16 gồm các lớp 6A 6B 6C 6C là 64 học sinh trong số đó số học sinh giỏi của lớp 6A chiếm 25% so với cả khối 2/3 số học sinh giỏi của lớp 6B bằng số học sinh giỏi của lớp 6A tỉ số học sinh giỏi của lớp 6D và 6D là 1/2học kỳ 1 số 16 gồm các lớp 6A 6B 6C 6D là 64 học sinh trong số đó số học sinh giỏi của lớp 6A chiếm 25% so với cả khối 2/3 số học sinh giỏi của lớp 6B bằng số học sinh giỏi của lớp 6A tỉ số học sinh giỏi của lớp 6D và 6D là 1/2
Bốn lớp 6A, 6B, 6C, 6D có tất cả 120 HS. Số HS ở ba lớp 6A, 6B, 6C chiếm lần lượt bằng 0,2 ; 4/15 và 25% tổng số HS của bốn lớp. Tính số HS lớp 6D.
(Tính bằng 2 cách)
C1: Số học sinh lớp 6A là:
\(120.0,2=24\) (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
\(120.\dfrac{4}{15}=32\) (học sinh)
Số học sinh lớp 6C là:
\(120.25\%=30\) (học sinh)
Vậy số học sinh lớp 6D là:
\(120-\left(30+32+24\right)=34\) (học sinh)
Đáp số: 34 học sinh
C2: Đổi: \(0,2=\dfrac{1}{5};25\%=\dfrac{1}{4}\)
Phân số chỉ số học sinh của ba lớp 6A, 6B và 6C là:
\(\dfrac{1}{5}+\dfrac{4}{15}+\dfrac{1}{4}=\dfrac{43}{60}\)
Phân số chỉ số học sinh lớp 6D là:
\(1-\dfrac{43}{60}=\dfrac{17}{60}\)
Số học sinh lớp 6D là:
\(120.\dfrac{17}{60}=34\) (học sinh)
Đáp số: 34 học sinh
C1:Số học sinh lớp 6A là:120.0,2=24(học sinh)
Số học sinh lớp 6B là : 120.\(\dfrac{4}{15}\)=32(học sinh)
Số học sinh lớp 6C là:120.25%=30(học sinh)
Số học sinh lớp 6D là:120-(30+32+24)=34(học sinh)
Vậy số học sinh lớp 6D là:34 học sinh
Cách 2:
Đổi 0.2=\(\dfrac{1}{5}\);25%=\(\dfrac{1}{4}\)
Phân số chỉ số học sinh của ba lớp 6A;6B và 6C là:
\(\dfrac{1}{5}\)+\(\dfrac{1}{4}\)+\(\dfrac{4}{15}\)=\(\dfrac{43}{60}\)
Phân số chỉ số học sinh của lớp 6D là:
\(\dfrac{60}{60}\)-\(\dfrac{43}{60}\)=\(\dfrac{17}{60}\) Số học sinh của lớp 6D là: 120.\(\dfrac{17}{60}\)=34 (học sinh) Vậy số học sinh lớp 6D là:34 học sinh