điền chữ số vào dấu * để được số *85 thoả mãn điều kiện:
a. chia hết cho 2;
b. chia hết cho 5
Điền chữ số sau vào dấu *để được số 65*thỏa mãn điều kiện:
a)Chia hết cho 2
b)Chia hết cho 5
c)Chia hết cho 3
d)Chia hết cho 9
`a)`
Để `\overline{65*}` chia hết cho `2`
`->***\in{0;2;4;6;8}`
Vì số chia hết cho `2` sẽ có tận cùng là `0;2;4;6;8`
a)*∈{0;2;4;6;8}
b)*∈{0;5}
c)*∈{1;4;...}
d)*∈{8;...}
`b)`
Để `\overline{65***}` chia hết cho `5`
Thì `***\in{0;5}`
Vì số chia hết cho `5` có tận cùng `=0;5`
Tìm chữ số thích hợp thay cho dấu * để số \(\overline {17*} \)thoả mãn từng điều kiện:
a) Chia hết cho 2; b) Chia hết cho 5;
c) Chia hết cho cả 2 và 5.
a) *\( \in \){0; 2; 4; 6; 8}
b) *\( \in \){0; 5}
c) *\( \in \){0}
Điền chữ số vào dấu * để được số *85 thỏa mãn điều kiện
Chia hết cho 2
Ta có : *85 có chữ số tận cùng là 5 nên dù * là chữ số nào đi nữa thi *85 cũng không chia hết cho 2
điền chữ số vào dấu * để được số * 85 thỏa mãn điều kiện :
a, chia hết cho 2
b, chia hết cho 5
a, ko có giá trị thỏa mãn *
b, *=1;2;3;4;....;9
tk mik nhé
Vì *85 là số lẻ mà số chẵn mới chia hết cho 2 => * thuộc rỗng
Vì các STN chia hết cho 5 có tận cùng là 0 hoặc 5 => * thuộc {1;2;3;4;5;6;7;8;9}
Điền chữ số vào dấu * để được số *85 thỏa mãn điều kiện :
a) Số đó chia hết cho 2
b) Số đó chia hết cho 5
a) vì tận cùng là 5 nên không chia hết cho 2 => Vậy không có *
b) Chia hết cho 5 : 5 chia hết cho 5 => * \(\in\){1;2;3;4;5;6;7;8;9}
a *85 chia het cho 2 ma *85 tan cung la 5 suy ra ko co gia tri cua*
b *85 chia het cho 5 vi tan cung la 5 suy ra *=1,2,3,...,8,9
a) Muốn chia hết cho 2 khi tận cùng lá số chẵn
suy ra *85 không chia hết cho 2
b) muốn chia hết cho 5 khi tận cùng là 5 hoặc 0
mà *85 tận cùng là 5
suy ra *85 chia hết cho 5
1. Điền chữ số vào dấu * để được số *85 thão mãn điều kiện
a) chia hết cho 2. b) chia hết cho 5
2. Dùng ba chữ số 4,0,5 hãy ghép thành các số tự nhiên có ba chữ số khác nhau thoả mãn điều kiện
a) số đó chia hết cho 2. b) số đó chia hết cho 5
3. tìm số tự nhiên có 2 chữ số, các chữ số khác nhau, biết rằng số đó chia hết cho 2 và chia cho 5 thì dư 3
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Câu 4. Chỉ ra và nêu hiệu quả biểu đạt của phép tu từ được sử dụng trong hai câu thơ Nước như ai nấu/Chết cả cá cờ.
II. PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN ( 7.0 điểm)
Câu 1( 2.0 điểm): Em hãy viết đoạn văn (khoảng 200) chữ nêu cảm nhận của em về ý nghĩa hạt gạo đối với cuộc sống con người.
Giúp tớ với, đây là:
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 1 - MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC 2019-2020
Đấy mấy bạn, vì mấy câu khác làm được riêng 2 câu này tớ chịu, ai làm được, nếu cần thì các bạn có thể chuẩn bị cho thi học kì I đấy. Đây là đề thi thật, tớ nói không đùa. Nếu không tin thì các bạn chờ đến ngày thi rồi biết.
1/điền chữ số vào dấu * để được *85 thỏa mãn điều kiện
a/ chia hết cho 2
b/ chia hết cho 5
a/ Không có số * nào thỏa mãn *85 chia hết cho 2 vì *85 có tận cùng là lẻ, không chia hết cho 2
b/ Do *85 có tận cùng là 5 => *85 chia hết cho 5 => * là chữ số khác 0 thỏa mãn đề bài
Ủng hộ mk nha ^_-
Điền chữ số vào dấu * để đc số 5-4* thoã mãn điểu kiện :
a) chia hết cho 2 B) chia hết cho 5
Điền chữ số vào dấu *để đc số *-85 thoã mãn điều kiện:
a) chia hết cho 2 B) chia hết cho 5
điền chữ số vào dấu * để được *85 thỏa mãn điều kiện:
chia hết cho 2
chia hết cho 5