Vẽ lại hình 19.
Không đo hãy vẽ trung điểm các đoạn thẳng CD, MN, RS (Tính chất toán học sử dụng ở đây sẽ được học ở lớp 8)
Những câu hỏi liên quan
Vẽ lại hình dưới. Không đo hay vẽ trung điểm các đoạn CD, MN, RS. (Tính chất toán học ở đây sẽ được học ở lớp 8)
Vẽ lại hình 19.
Không đo hãy vẽ trung điểm các đoạn thẳng CD, MN, RS (Tính chất toán học sử dụng ở đây sẽ được học ở lớp 8)
Hãy xem 2 điểm C và D nằm trên hai đường thẳng song song nào của hình 19 , trung điểm của đoạn thẳng CD là giao điểm của CD và 1 trong các đường của hình 19 song song với 2 đường thẳng đó . Cũng vẽ như vậy đối với trung điểm của các đoạn thẳng MN,RS .
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 2: Điểm kiểm tra học kỳ môn toán của một nhóm 30 h/s lớp 7 được ghi lại như sau:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 2 3 9 8 7 5 2 2 N = 40
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng tần số và tính trung bình cộng của bảng số liệu trên.
c) Nhận xét chung về chất lượng học của nhóm h/s đó.
d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
26 tháng 2 2022 lúc 14:27
Số học sinh tham gia câu lạc bộ bóng rổ của các lớp ở mộ trường THCS được ghi lại trong bảng dưới đây:5343187687428428787685857757656766868778a) dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?b) lập bảngtần số và tính số trung bình cộng c)Vẽ biểu đồ đoạn thẳng và rút ra nhận xétGiúp mik với! :(
Đọc tiếp
Số học sinh tham gia câu lạc bộ bóng rổ của các lớp ở mộ trường THCS được ghi lại trong bảng dưới đây:
| 5 | 3 | 4 | 3 | 1 | 8 | 7 | 6 | 8 | 7 |
| 4 | 2 | 8 | 4 | 2 | 8 | 7 | 8 | 7 | 6 |
| 8 | 5 | 8 | 5 | 7 | 7 | 5 | 7 | 6 | 5 |
| 6 | 7 | 6 | 6 | 8 | 6 | 8 | 7 | 7 | 8 |
a) dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?
b) lập bảng"tần số" và tính số trung bình cộng
c)Vẽ biểu đồ đoạn thẳng và rút ra nhận xét
Giúp mik với! :(
a)Dấu hiệu là số học sinh tham gia câu lạc bộ bóng rổ
b)
| Gia trị (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Tần số (n) | 1 | 2 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 10 |
N=40
Trung bình cộng x=5,875
Đúng 1
Bình luận (1)
a, Dấu hiệu:Số học sinh tham gia câu lạc bộ bóng rổ của các lớp ở mộ trường THCS
b, Bảng "tần số":
| Giá trị (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| Tần số (n) | 1 | 2 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 10 | N=40 |
\(\overline{N}=\dfrac{1.1+2.2+3.2+4.3+5.5+6.7+7.10+8.10}{40}=6\)
c, Ở đây ko vẽ đc
Đúng 1
Bình luận (0)
1Cách vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng 2 Chứng minh 2 đường thẳng song song 3 Vận dụng tính chất 2 đường thẳng song song để tính số đo 1 góc Giúp mik với, mai lớp mik kt15p toán hình nên mong kết quả đúng cảm ơn mn nhiều
1:
Cách vẽ: Vẽ một đường thẳng vuông góc với một đọan thẳng cho trước tại trung điểm của đoạn thẳng đó
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6 cm .Hãy vẽ trung điểm H của đoạn thẳng AB và nêu cách vẽ
Ai có đề thi 45 phút toán hình lớp 6 kì 1 không cho mình xin
Nếu có đề thi học kì 1 các môn thì cho mình xin
HÌNH HỌC LỚP 6
trả lời giúp mình nhé
Câu 1:Vẽ đoạn thẳng ,đường thẳng ,tia
Câu 2:Vẽ điểm thuộc đường thẳng,điễn không thuộc đường thẳng
Câu 3:Chứng minh điểm ở giửa (bài 9)
Câu 4:Tính đoạn thẳng (bài 8)
Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỷ It của học sinh lớp 7 một trường THCS được thống kê như sau:
10
9
8
7
6
N40
7
a) Dấu hiệu ở đây là gi? Tìm mốt của dấu hiệu. b) Tính số trung binh cộng của dấu hiệu. Vẽ biểu đồ đoạn thẳngĐiểm bài kiểm tra môn Toán học kỷ It của học sinh lớp 7 một trường THCS được thống kê như sau:
10
9
8
7
6
N40
7
a) Dấu hiệu ở đây là gi? Tìm mốt của dấu hiệu. b) Tính số trung binh cộng của dấu hiệu. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Đọc tiếp
Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỷ It của học sinh lớp 7 một trường THCS được thống kê như sau: 10 9 8 7 6 N=40 7 a) Dấu hiệu ở đây là gi? Tìm mốt của dấu hiệu. b) Tính số trung binh cộng của dấu hiệu. Vẽ biểu đồ đoạn thẳngĐiểm bài kiểm tra môn Toán học kỷ It của học sinh lớp 7 một trường THCS được thống kê như sau: 10 9 8 7 6 N=40 7 a) Dấu hiệu ở đây là gi? Tìm mốt của dấu hiệu. b) Tính số trung binh cộng của dấu hiệu. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
rên đường thẳng d lấy các điểm M,N,P,Q theo thứ tự sao cho MN3 MP6 MQ8 và điểm A không thuộc đường thẳng da/Vẽ tia AM , tia QA , đoạn thẳng NA , đường thẳng APb/Viết tên hai tia đối nhau gốc N,hai tia trùng nhau gốc Nc/Có tất cả mấy đoạn thẳng trên hình vẽ?Hãy viết tên các đoạn thẳng đó.d/Có tất cả mấy TAM GIÁC trên hình vẽ ? Hãy viết tên các đoạn thẳng đó.e/Hãy viết tên góc kề bù với góc ANP,góc APN,góc kề với góc NAPf/Tính độ dài đoạn thẳng PQG/Điểm N là trung điểm đoạn thẳng nào?vì sao?k.Hãy...
Đọc tiếp
rên đường thẳng d lấy các điểm M,N,P,Q theo thứ tự sao cho MN=3 MP=6 MQ=8 và điểm A không thuộc đường thẳng d
a/Vẽ tia AM , tia QA , đoạn thẳng NA , đường thẳng AP
b/Viết tên hai tia đối nhau gốc N,hai tia trùng nhau gốc N
c/Có tất cả mấy đoạn thẳng trên hình vẽ?Hãy viết tên các đoạn thẳng đó.
d/Có tất cả mấy TAM GIÁC trên hình vẽ ? Hãy viết tên các đoạn thẳng đó.
e/Hãy viết tên góc kề bù với góc ANP,góc APN,góc kề với góc NAP
f/Tính độ dài đoạn thẳng PQ
G/Điểm N là trung điểm đoạn thẳng nào?vì sao?
k.Hãy vẽ tia NB là tia đối của NA.Hãy tìm các góc đối đỉnh.vì sao? Cho góc MNB = 70*(70 độ). Tính số đo góc ANP,góc ANQ
Ai học giỏi giúp dùm đi