Cho ví dụ về nơi có nhiều sinh vật sống và nơi có ít sinh vật sống.
Những hoạt động hưởng ứng Ngày Quốc tế Đa dạng sinh học(22/5)
hãy kể tên những động vật và thực vật mà em biết ở địa phương em
quan sát hình 22.1 chỉ ra nơi sống của động vật và thực vật trong hình (trang 39)
em hãy cho vd về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sống
em hãy kể những hoạt động hưởng ứng Ngày Quốc tế đa dạng sinh học (22/5)
giúp mik nha ngày mai mik kiểm tra bài này rồi
Câu 2: Em hãy cho vd về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sống?
+ Nơi nhiều sinh vật sống: rừng, nhiệt đới,...
+ Hai cực ( Bắc Cực, Nam Cực ), đầm lầy,...
Câu 1: Hãy kể tên những động vật và thực vật mà em biết ở địa phương em.
+ Động vật: Chó, mèo, trâu , bò, dê,...
+ Thực vật: Chè, sắn, thanh long, ...
Câu 1:
Động vật địa phương: bò, gà, chó, mèo, cút,..
Thực vật địa phương: cà phê, chè, sắn, thanh long,...
đv ở địa phương :lợn,gà,mèo,chó,rắn,cào cào,chuột,thằn lằn,giun,bướm,...
ví dụ về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sinh sống
noi co nhieu sinh vat song: dong bang, rung ram nhiet doi,bien sach,..
nơi có ít sinh vật sống: Nam Cực,sa mạc,biển chết,...
Nơi có nhiều sinh vật sinh sống : rừng rậm, đại dương, thảo nguyên, đồng bằng,...
=> Nguyên nhân: vì điều kiện tự nhiên thuận lợi thích hợp cho sự phát triển
Nơi có ít động vật sinh sống: sa mạc, Nam cực,...
=> Nguyên nhân: vì điều kiện tự nhiên, thời tiết không thuận lợi cho sự phát triển
nơi có nhiều sinh vật là sông, hồ ,ao ,mương....
nơi có ít sinh vật là đất cát nước uống....
I. Giới thiệu về khoa học tự nhiên, dụng cụ đo và an toàn thực hành: 1. Phân biệt vật sống, vật không sống. Lấy ví dụ vật sống, vật không sống. 2. Trình bày các đặc trưng của sự sống. 3.Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính lúp, kính hiển vi. II. Tế bào – Đơn vị cơ bản của sự sống : 1.Tế bào có những hình dạng và kích thước như thế nào? Cho ví dụ 2.Trình bày cấu tạo và chức năng mỗi thành phần của tế bào 3.Phân biệt tế bào động vật và tế bào thực vật; tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực. 4.Tế bào lớn lên và sinh sản như thế nào? Ý nghĩa của sự phân chia tế bào? III. Từ tế bào đến cơ thể : 1. Thế nào là sinh vật đơn bào, sinh vật đa bào. Cho ví dụ sinh vật đơn bào, sinh vật đa bào. 2. Nêu mối quan hệ giữa các cấp độ tồ chức trong cơ thể đa bào.
giúp mình với!!
cho ví dụ về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật
noi co nhieu sinh vat la noi co do da dang sinh hoc cao do con noi co do da dang sinh hoc thap thi it sinh vat o do
Đa dạng sinh học được hiểu
(1 Point)
là nơi có nhiều loài thực vật sinh sống và con người.
là sự đa dạng về số lượng loài, sự đa dạng về loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống của sinh vật trên Trái Đất.
là sự đa dạng về loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống của sinh vật chỉ ở một vùng trên Trái Đất.
là nơi có nhiều loài động vật hoang dã sinh trưởng và phát triển.
là sự đa dạng về loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống của sinh vật chỉ ở một vùng trên Trái Đất.
là sự đa dạng về số lượng loài, sự đa dạng về loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống của sinh vật trên Trái Đất.
Tham khảo:
Là sự đa dạng về số lượng loài, sự đa dạng về loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống của sinh vật trên Trái Đất.
vai trò của thực vật đối với tự nhiên và với đời sống con người ? cho ví dụ ?
vai trò của động vật đối với tự nhiên và với đời sống con người ? cho ví dụ ?
phân biệt động vật có xương sống và động vật không xương sống ? cho ví dụ ?
đa dạng sinh học là gì? nguyên nhân suy giảm? hậu quả? biện pháp? bản thân em cần làm gì để bảo vệ sự đa dạng sinh học
Lấy ví dụ về môi trường sống có độ đa dạng sinh học cao, kể tên các loài sinh vật trong môi trường đó.
Hãy điền tiếp những nội dung phù hợp về ảnh hưởng của các nhân tố vật lí và hoá học tới đời sống của sinh vật vào ô trống trong bảng 35.1 và lấy ví dụ minh hoạ những ảnh hưởng đó.
Bảng 35.1. Ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái vật lí và hoá học tới sinh vật
* Học sinh có thể điền tiếp những nhân tố sinh thái khác nhau vào trong bảng.
Nhân tố sinh thái (đơn vị) | Ảnh hưởng của nhân tố sinh thái | Dụng cụ đo |
---|---|---|
Nhiệt độ môi trường (oC) | Nhiệt độ ảnh hưởng tới trao đổi chất và năng lượng, khả năng sinh trưởng, phát triển của sinh vật. | Nhiệt kế |
Ánh sáng (lux) | Cường độ chiếu sáng và thành phần quang phổ ảnh hưởng tới khả năng quang hợp của thực vật và khả năng quan sát của động vật. | Máy đo cường độ và thành phần quang phổ của ánh sáng |
Độ ẩm không khí (%) | Độ ẩm không khí có ảnh hưởng rất lớn tới khả năng thoát hơi nước của sinh vật. | Âm kế |
Nồng độ các loại khí: O2, CO2, ... (%) | Nồng độ O2 ảnh hưởng tới quá trình hô hấp của sinh vật. CO2 tham gia vào quá trình quang hợp của thực vật. Tuy nhiên, nồng độ CO2 quá cao thường gây chết đối với hầu hết các loài sinh vật. | Máy đo nồng độ khí hoà tan |
pH | Độ pH ảnh hưởng nhiều tới khả năng hút khoáng của thực vật và do đó, ảnh hưởng tới sinh trưởng của chúng. | Giấy quỳ tím |
em hãy cho vi` dụ về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sinh sống
theo mk nghĩ thôi nha !!
có nhìu sinh vật rừng , núi , ..
nơi có ít sinh vật là sa mạc
nếu đúng thì tick cho mk nha !!
Nơi có nhiều sinh vật sinh sống : rừng rậm, đại dương, thảo nguyên, đồng bằng,... => Nguyên nhân: vì điều kiện tự nhiên thuận lợi thích hợp cho sự phát triển
Nơi có ít động vật sinh sống: sa mạc, Nam cực,... => Nguyên nhân: vì điều kiện tự nhiên, thời tiết không thuận lợi cho sự phát triển