Tìm từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa cho các từ sau:
bướng,hãnh diện,trịnh trọng,oai vệ,tợn,giỏi,ghê gớm,ngông cuồng,tài ba,hung hăng,hống hách,láo,ngu dại,ngẩn ngẩn ngơ ngơ,cẩu thả ,tuềnh toàng ,tự đắc
Nêu các phó từ được sử dụng trong đoạn văn " Từ cái chàng Dế Choắt đến ... ngẩn ngẩn ngơ ngơ " và nêu ý nghĩa giúp mình nha , ( ai nhanh ai đúng mình tick cho nha ~)
phó từ : cũng
tác dụng làm rõ nghĩa liên quan đến đặc điểm, hành động, trạng thái,…được nêu ở động , tính từ như thời gian, sự tiếp diễn, mức độ, phủ định, sự cầu khiến.
Những từ ngữ “hung hăng”, “hống hách”, “ngu dại”, “ân hận” cho thấy nhân vật “tôi” có thái độ và đánh giá như thế nào về trải nghiệm sắp kể ra dưới đây?
Những từ ngữ trên cho thấy nhân vật có thái độ ân hận, hối lỗi và tự đánh giá đó là sự ngu ngốc, dại dột về những sự việc mình đã làm.
Những từ ngữ “hung hăng”, “hống hách”, “ngu dại”, “ân hận” cho thấy nhân vật “tôi” có thái độ và đánh giá như thế nào về trải nghiệm sắp kể ra dưới đây?
Những từ ngữ trên cho thấy nhân vật có thái độ ân hận, hối lỗi và tự đánh giá đó là sự ngu ngốc, dại dột về những sự việc mình đã trải qua.
Em hiểu như thế nào về nghĩa của từ “ngơ ngẩn” trong câu thơ : Bố ngơ ngẩn nhớ, quên cơm bữa chiều ? trong bài thơ nhũng Điều bố yêu
ai giúp mik với
"bố ngơ ngẩn nhớ, quên cơm bữa chiều?" thể hiện sự mất tập trung của bố vào việc nhớ một điều gì đó, dẫn đến việc quên mất việc ăn cơm vào bữa chiều. Từ "ngơ ngẩn" ở đây thường mang ý nghĩa của sự phân tâm, đánh mất sự chú ý đối với những hoạt động hàng ngày.
(Nhớ tick mình nhé,cảm ơn)
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Chao ôi , có biết đâu rằng: hung hăng, hống hách láo chỉ tổ đem thân mà trả nợ những cử chỉ ngu dại của mình thôi. Tôi đã phải trải cảnh như thế. Thoát nạn rồi, mà còn ân hận quá, ân hận mãi. Thế mới biết, nếu đã trót không suy tính, lỡ xảy ra những việc dại dột, dù về sau có hối cũng không làm lại được. tập 1 - Trang 84) (SGK Ngữ văn 6, Câu 1 (2.0 điểm): Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào? Tác giả của văn bản là ai? Câu 2 (3.0 điểm): Văn bản chứa đoạn trích trên thuộc thể loại gì? Chỉ ra ngôi kể được sử dụng trong đoạn trích? Những dấu hiệu nào giúp em biết văn bản thuộc thể loại đó? Câu 3 (2.0 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn trích. Câu 4(3,0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của các từ láy và biện pháp điệp ngữ trong đoạn trích trên.
Hãy cho biết các câu trong những đoạn trích sau có phải đều là câu cảm thán không? Vì sao?
a) Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.
(Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay)
b) Hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi!
(Thế Lữ, Nhớ rừng)
c) Chao ôi, có biết đâu rằng: hung hăng, hống hách láo chỉ tổ đem thân mà trả nợ cho những cử chỉ ngu dại của mình thôi. Tôi đã phải trải cảnh như thế. Thoát nạn rồi, mà còn ân hận quá, ân hận mãi.
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
a, Câu cảm thán: "Than ôi! Lo thay! Nguy thay!
→ Có dấu chấm than kết thúc câu kết hợp bộc lộ sự lo lắng trước tình thế nguy kịch khi đê sắp vỡ.
b, Câu cảm thán: " Hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi!"
→ Bộc lộ khát vọng, tình cảm nhớ mong chốn cũ, rừng xưa của con hổ.
c, Câu cảm thán: "Chao ôi… mình thôi"
→ Sự hối tiếc, ân hận trước những hành động hung hắng, hống hách của Dế Mèn
Giúp mình
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:"Chao ôi, có biết đâu rằng: hung hăng, hống hách láo chi tổ dem thân mà trả nợcho những cử chỉ ngu dại của mình thôi. Tôi đã phải trải cảnh như thế. Thoátnạn rồi, mà còn ân hận quá, ân hận mãi. Thế mới biết, nếu đã trót không suytính, lỡ xảy ra những việc dại dột, dù về sau có hồi cũng không thể làm lạiđược".Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả văn bản đó là ai? Nếu nộidung và nghệ thuật của văn bản đó?Câu 2: Xác định các cụm danh từ và cụm động từ có trong đoạn trích.Câu 3: Bài học mà nhân vật trong đoạn trích rút ra được cho bản thân là gì?Câu 4: Viết đoạn văn 6-8 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật chính trongđoạn trích trên. Trong đoạn văn có sử dụng phép so sánh, gạch chân câu cóchứa phép so sánh đó?Câu 5: Viết bài văn kể lại một lần mắc lỗi của em đối với bố (hoặc mẹ) mình.
Dòng nào dưới đây chỉ gồm những từ láy? * A. vụng dại, nhẹ nhàng, chút chít, xếp hàng, ngơ ngẩn B. dìu dịu, nhẹ nhàng, chút chít, chập chững, ngơ ngẩn C. chút chít, à ơi, đầy ắp, chập chững, thâm quầng
Giải nghĩa các từ “lúng túng”, “bồi hồi”, “ngẩn ngơ”, các từ trên thuộc loại từ nào xét về cấu tạo? Đặt câu có sử dụng một trong các từ trên.
Từ láy em nhé!
Đặt câu:
Không làm được bài nên cậu ta có vẻ lúng túng
Nhìn lại ngôi trường cũ, em lại thấy bồi hồi
Vẻ đẹp nơi đây làm cho khách đến phải ngẩn ngơ