là một trạng từ có bắt đầu bằng pro
Tìm các ví dụ minh họa
a) Câu có trạng ngữ bắt đầu bằng các từ vì, do có ý nghĩa của trạng ngữ là không phân biệt kết quả tốt xấu
b) Câu có trạng ngữ bắt đầu bằng từ nhờ, có ý nghĩa của trạng ngữ là nguyên nhân dẫn tới kết quả tốt
c) Câu có trạng ngữ bắt đầu bằng từ tại, có ý nghĩa của trạng ngữ là nguyên nhân dẫn tới kết quả xấu
a) Vì học giỏi, Lan được cô giáo khen.
b) Nhờ chăm học, Mai đã đạt được kết quả tốt.
c) Tại vì mải chơi, Tuấn không làm bài tập.
Đặt một câu : có trạng ngữ bắt đầu bằng từ “bằng”
Bằng từng ấy thời gian, cô đã làm những gì?
Bằng sự chăm chỉ, nỗ lực, vươn lên, cô ấy đã vượt qua mọi khó khăn, thử thách để thành công như bây giờ.
Bầng ý chí nghị lực của mình,cậu ấy đã vượt qua khó khăn
đặt một câu có trạng ngữ bắt đầu bằng từ vì ( hoạc tại vì , do , nhờ ). Ai đặt nhanh hộ mình với ạ
tham khảo :
Vì trời mưa, em không thể chơi cùng các bạnDo bố mẹ đi vắng, em sang nhà bà ngoại chơiNhờ bạn Lan giúp đỡ, em học ngày càng tốt hơnTại vì đi học muộn, Lan bị cô giáo phạt
đặt câu có chứa trạng ngữ chỉ mục đích, bắt đầu bằng từ vì
Đặt câu: Vì mong muốn được là học sinh giỏi, Lan đã cố gắng học tập rất chăm chỉ.
Tìm từ:
+Chỉ tên các sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất.
+Chỉ tên các loài cá bắt đầu bằng phụ âm ''ch'' hoặc bắt đầu bằng phụ âm ''tr''.
+Tìm các từ phức chỉ hoạt động, trạng thái chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã.
Tìm từ :
- Chỉ tên sự vật : Đồng hồ, xe đạp, cái quạt, căn nhà, hộp bút, ......
- Chỉ hoạt động : Đi, đứng, ngồi, đạp, leo, ........
- Chỉ đặc điểm, tính chất : Cứng, mềm, dẻo, dai, ......
- Chỉ tên loài cá bắt đầu bằng phụ âm ch hoặc tr : Cá chuối, cá trê, cá chình, cá chuồn, cá trắm, cá trôi,......
- Từ phức chỉ hoạt động, trạng thái chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã : Khỏe, vật vả, cãi nhau, bỉ ổi, ngã, gãy , rửa, ..........
hok tốt nha
Vật A chuyển động thẳng biến đổi đều từ trạng thái nghỉ với gia tốc a1. Sau đó 2 s vật B bắt đầu chuyển động cũng từ trạng thái nghỉ với gia tốc a2. Nếu quãng đường chúng đi được sau 5 s từ lúc vật A bắt đầu chuyển động là bằng nhau thì tỉ số a1:a2 bằng:
A. 5:9
B. 5:7
C. 9:5
D. 9:7
Bài 3: Đặt câu theo yêu cầu:
1. Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn
2. Câu có trạng ngữ chỉ thời gian, nguyên nhân
3. Câu có trạng ngữ chỉ mục đích, bắt đầu bằng từ “vì”
bạn có phải là trương tuệ linh học sinh lớp cô hiền môn văn hc thêm k
1) Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn:
- Trước hiên nhà, mấy cây hoa giấy nở hoa rất đẹp.
2) Câu có trạng ngữ chỉ thời gian:
- Tháng sáu, cả nhà đi nghỉ mát ở biển Sầm Sơn.
Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân:
- Tại vì mải chơi, bạn ấy đã đi học muộn.
3) Câu có trạng ngữ chỉ mục đích:
- Vì để có cơ thể khoẻ mạnh, em đã chăm chỉ tập thể dục hàng ngày.
Bài 3: Đặt câu theo yêu cầu:
1. Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn
2. Câu có trạng ngữ chỉ thời gian, nguyên nhân
3. Câu có trạng ngữ chỉ mục đích, bắt đầu bằng từ “vì”
1, ở nhà , mik là một con người khác
2, vào 1h20 đêm hôm qua, em mơ thấy 1 con ma
bởi vì em bỏ học, nên em giờ đã sa vào con đg tệ nạn của xã hội
3, vì chiếc xe của e hỏng nên em phải cố gắng kiếm tiền mua 1 chiếc xe mới
1, ở nhà , mik là một con người khác
2, vào 1h20 đêm hôm qua, em mơ thấy 1 con ma
bởi vì em bỏ học, nên em giờ đã sa vào con đg tệ nạn của xã hội
3, vì chiếc xe của e hỏng nên em phải cố gắng kiếm tiền mua 1 chiếc xe mới
Một vật bắt đầu chuyển động từ trạng thái nghỉ với gia tốc không đổi 5m/s2 trong 8s. Sau thời này, vật chuyển động đều. quãng đường vật đã đi được trong 12 s kể từ lúc vật bắt đầu chuyển động là
A. 160m
B. 320m
C. 360m
D. 40m
Đáp án B
Quãng đường vật đi được sau 8s là: s 1 = v 0 . t + 1 2 a . t 2
Thay v 0 = 0 ( m / s ) ; a = 5 ( m / s 2 ) ; t = 8 ( s )
ta được s 1 = 1 2 .5.8 2 = 160 m
Vận tốc sau khi vật đi được 8s là:
v = v 0 + a . t = 0 + 5.8 = 40 ( m / s )
Vậy quãng đường vật đi được 4s tiếp theo là:
s 2 = v . t = 40.4 = 160 ( m )
Tổng quãng đường vật đi được sau 12s là:
S = s 1 + s 2 = 320 ( m )