các bạn hãy thử viết những câu giới thiệu đi mk sẽ chọn những câu hay
hãy thử sức
Những câu hỏi liên quan
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form: [Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫuNhững câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay. Lưu ý mình sẽ duyệt những câu hỏi đạt đến độ khó nhất định, để cả cộng đồng cùng giải. Những bài toán chưa được duyệt nhưng các bạn chưa có lời giải, các bạn hãy gửi trực tiếp câu hỏi lên Hoc24 nhé!-------------------------------------------------------------------[Văn.C12 _ 16.1.2021]N...
Đọc tiếp
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form:
[Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫu
Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay. Lưu ý mình sẽ duyệt những câu hỏi đạt đến độ khó nhất định, để cả cộng đồng cùng giải. Những bài toán chưa được duyệt nhưng các bạn chưa có lời giải, các bạn hãy gửi trực tiếp câu hỏi lên Hoc24 nhé!
-------------------------------------------------------------------
[Văn.C12 _ 16.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Quoc Tran Anh Le
Tình bạn giúp chúng ta vượt qua bao thăng trầm trong cuộc sống. Tình bạn là "thứ vật chất" thiêng liêng nhất mà mỗi con người chúng ta sở hữu. Tuy nhiên, cuộc sống tình bạn ngày nay liệu có còn đẹp như trong thơ văn thời xưa? Tác giả Trong Nghia Huynh đã chia sẻ những cảm xúc của mình:
"Đêm nay, tớ đọc lại tin nhắn cũ
Mấy năm rồi, vỏn vẹn chỉ vài câu
Tin nhắn cuối, cách đây cũng khá lâu
Vẫn một chiều hệt như lúc bắt đầu
Tớ ngày xưa, nhắn tin trông thật trẩu
Văn lai láng, mỗi tin thiệt nhiều dòng
Còn cậu thì nhắn tin trông thật ngầu
"Ừ" "Sao?" "Hả", vài ba từ là xong
Dần tớ tập, nén câu chữ vào trong
Trả lại cậu, lời xã giao sáo rỗng
Dần tớ tập, khóa cảm xúc vào lòng
Vùi chết nó, như người bị chôn sống
............
Mấy năm rồi, nó vẫn nuôi hy vọng
Mặc lý trí, đã từ bỏ từ lâu...
Đêm nay tớ đọc lại tin nhắn cũ
Định mở lời, hỏi thăm nhưng lại thôi
Đêm nay tớ đọc lại tin nhắn cũ
Biết bao giờ, nhận được... tin nhắn mới...từ cậu"
Đọc những dòng này, các bạn chắc hẳn cũng sẽ có những suy ngẫm về cuộc sống tình bạn ngày nay. Một câu hỏi mà ai trong chúng ta chắc hẳn đều đang thắc mắc là: Thế nào là tình bạn?
Cảm nghĩ, quan điểm và góc nhìn của các bạn về vấn đề này sau khi đọc bài thơ là gì? Hãy chia sẻ với cộng đồng nhé!
------------------------------------------------------------------
Like và follow fanpage để cập nhật những tin tức mới nhất về cuộc thi nha :>
Sau khi đọc bài thơ này, chỉ một câu thôi : Vô cùng đồng tình
Tình bạn....bây giờ khi nói ra từ này, không biết là có còn một chút sinh khí trong nó nữa không. Hay nó đã lặng lẽ biến mất từ lúc nào mà ta ko biết, ta ko còn cảm nhận thấy nó nữa. Nó xa thật xa mà gần cũng thật gần, hoặc như một chiếc lông vũ, ướt thì có thể giữ lại, chứ khô rồi, lại bay đi ko chút dấu vết....
P/s: Dành nửa tiếng ngồi chém văn mà kết cục là xóa hết đi, đọng lại mấy dòng như này thôi :)
Đúng 3
Bình luận (1)
Tình bạn là điều khó giải thích nhất trên thế giới. Đó không phải là thứ bạn học được ở trường.
Bạn bè là một phần quan trọng trong cuộc sống của hầu hết mọi người. Nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng có bạn bè làm tăng cơ hội hạnh phúc của chúng ta.
Một người bạn tốt có thể là người giúp đỡ khi khó khăn hoặc người mà bạn có thể dựa vào, cùng nhau tạo những kỷ niệm, khoảnh khắc đặc biệt.
Tình bạn là sự gắn kết đẹp đẽ giữa hai hay nhiều người trong cuộc sống:
Một người có thể hiểu mọi vấn đề đằng sau những giọt nước mắt của bạn.Một người chỉ ra lỗi của bạn và giúp bạn sửa lỗi đúng cách.Một người hạnh phúc, tự hào trước thành công của bạn.Một người ngồi bên cạnh bạn và khuyến khích bạn.Một người hy sinh hạnh phúc của riêng mình cho thành công của bạn.Một người bạn thực sự là người khiến bạn cảm thấy thoải mái khi là chính mình.Sau khi đọc bài thơ thì mình gần như đã khóc ý , vì nó khiến mình nhớ lại tình bạn đẹp đẽ giữa mình và một bạn khác và mình đã để nó bị tan vỡ bởi tính ích kỉ của mình.........
(Đây là nhg lời nói thật lòng và từ trái tim mình ra !!!)
Đúng 3
Bình luận (0)
Đề bài:Câu 1: Em hãy giải thích những từ sau theo cách đã biết: sáng tạo,cần cù, tu chí,năng lựcCâu 2: Em hãy viết một đoạn kể về những thử thách đến với Em bé thông minh, theo em thử thách nào khó nhất?Câu 3: Hãy viết một đoạn văn giới thiệu về Thánh Gióng LÀM ƠN GIÚP MÌNH NHÉ, MAI THI RỒI MÀ MÌNH THẤY KHÓ QUÁ!CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀU NHÉ!THANK YOU VERY MUCH!
Đọc tiếp
Đề bài:
Câu 1: Em hãy giải thích những từ sau theo cách đã biết: sáng tạo,cần cù, tu chí,năng lực
Câu 2: Em hãy viết một đoạn kể về những thử thách đến với '' Em bé thông minh'', theo em thử thách nào khó nhất?
Câu 3: Hãy viết một đoạn văn giới thiệu về Thánh Gióng
LÀM ƠN GIÚP MÌNH NHÉ, MAI THI RỒI MÀ MÌNH THẤY KHÓ QUÁ!
CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀU NHÉ!
THANK YOU VERY MUCH!
Câu 1:
- Sáng tạo:
Động từ: tạo ra những giá trị mới về vật chất và tinh thần.Tính từ: có cách giải quyết mới, không bị gò bó, phụ thuộc vào cái đã có.- Cần cù: chăm chỉ và chịu khó.
- Tu chí: có ý thức tự sửa mình cho tốt hơn.
- Năng lực: phẩm chất tâm sinh lí và trình độ chuyên môn tạo cho con người khả năng hoàn thành một loại hoạt động nào đó với chất lượng cao.
Câu 2:
Sự mưu trí, thông minh của em bé được thử thách qua bốn lần, lần sau khó hơn lần trước:
- Lần thứ nhất: Trả lời câu hỏi phi lí của viên quan (không ai đi cày lại bỏ công đếm số đường cày trong một ngày).
- Lần thứ hai: Thay mặt dân làng hoá giải câu đố của vua (bắt trâu đực đẻ ra trâu con).
- Lần thứ ba: Trả lời câu đố vua giao cho chính mình (vua đã biết người tài là ai nên không cần đố cả làng nữa).
- Lần thứ tư: Không phải là chuyện giải đố để khẳng định tài năng. Việc giải đố liên quan đến vận mệnh của cả dân tộc (nếu không ai giải được thì tức là đất nước không có người tài, khó có thể chống lại được thế lực hùng hậu của giặc).
Câu 3:
Gợi ý:- Giới thiệu về nhân vật Thánh Gióng: đọc lại phần mở bài truyện Thánh Gióng, từ đầu cho đến "... cứ đặt đâu thì nằm đấy."
Đúng 0
Bình luận (2)
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form: [Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫuHi vọng chuyên mục đầu tiên của chuỗi cuộc thi sẽ mang lại niềm vui và trải nghiệm thú vị cho các bạn. Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay. Tuy nhiên, với mục đích hỏi bài và trao đổi bài tập, các bạn hãy gửi câu hỏi lên hoc24 và cùng cộng đồng giải nhé!-------------------------------------------------------------------[To...
Đọc tiếp
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form:
[Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫu
Hi vọng chuyên mục đầu tiên của chuỗi cuộc thi sẽ mang lại niềm vui và trải nghiệm thú vị cho các bạn. Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay. Tuy nhiên, với mục đích hỏi bài và trao đổi bài tập, các bạn hãy gửi câu hỏi lên hoc24 và cùng cộng đồng giải nhé!
-------------------------------------------------------------------
[Toán.C2 _ 10.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: No name
Cho x, y, z > 0 thỏa mãn \(x^2+y^2+z^2+2xyz=1\). Tìm max:
P = xy + yz + zx - xyz.
[Toán.C3_10.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Võ Phan Phương Ngọc
Cho tập hợp A = {-1,-2,...,-n}. Với mỗi tập con khác rỗng của A, chúng ta lập tích của các phần tử trong tập đó. Hỏi tổng của tất cả các tích thu được bằng bao nhiêu?
------------------------------------------------------------------
Like và follow fanpage để cập nhật những tin tức mới nhất về cuộc thi nha :>
Vì C2 mình gửi nên mình làm câu 3:
Gọi S(n) là tổng tất cả các tích thu được.
Ta chứng minh bằng quy nạp rằng S(n) = -1 với mọi giá trị của n là số tự nhiên khác 0.
Thật vây, ta có S(1) = -1
Giả sử ta đã có S(n) = -1.
Ta cần chứng minh S(n + 1) = -1.
Ta thấy sau khi thêm tập hợp A = {-1; -2;,,,; -n} một phần tử -(n + 1), tập hợp A tăng thêm số tập hợp con bằng số tập hợp con của tập hợp A lúc đầu.
Do đó: \(S\left(n+1\right)-S\left(n\right)=S\left(n\right).\left[-\left(n+1\right)\right]-\left(n+1\right)=n+1-n-1=0\Rightarrow S\left(n+1\right)=S\left(n\right)=-1\).
Vậy ta có đpcm.
Đúng 4
Bình luận (5)
Toán C.2 :
Ta có : \(P=xy+yz+zx-xyz\Leftrightarrow2P=2.\left(xy+yz+zx\right)-2xyz\)
\(=2.\left(xy+yz+zx\right)+x^2+y^2+z^2-1\)
\(=\left(x+y+z\right)^2-1\)
Vì : \(x^2+y^2+z^2+2xyz=1\)
\(\Rightarrow z^2+2xyz=1-x^2-y^2\)
\(\Rightarrow z^2+2xyz+x^2y^2=1-x^2-y^2+x^2y^2\)
\(\Rightarrow\left(z+xy\right)^2=\left(1-x^2\right)\left(1-y^2\right)\le\left(\dfrac{2-x^2-y^2}{2}\right)^2\)
\(\Rightarrow z+xy\le\dfrac{2-x^2-y^2}{2}\Rightarrow z\le\dfrac{2-x^2-y^2-2xy}{2}=\dfrac{2-\left(x+y\right)^2}{2}\)
Có : \(\left(x+y-1\right)^2\ge0\)
\(\Leftrightarrow\left(x+y\right)^2-2.\left(x+y\right)+1\ge0\)
\(\Leftrightarrow x+y\le\dfrac{\left(x+y\right)^2+1}{2}\)
\(\Leftrightarrow x+y+z\le\dfrac{\left(x+y\right)^2+1}{2}+\dfrac{2-\left(x+y\right)^2}{2}=\dfrac{3}{2}\)
\(\Rightarrow\left(x+y+z\right)^2-1\le\dfrac{5}{4}\)
\(\Rightarrow2P\le\dfrac{5}{4}\Rightarrow P\le\dfrac{5}{8}\)
Dấu "=" xảy ra \(\Leftrightarrow x=y=z=\dfrac{1}{2}\)
Đúng 6
Bình luận (5)
E ms học code nên e hay tìm các trang toán để lập code giải ạ. Ad có thể xem giúp e bài code này dc k ạ
#include<iostream> using namespace std; int main() {int n; cin >> n;int tong = 0, tich = 1, a[n];for(int i = 0; i <= n - 1; i ++) a[i] = -(i + 1);for(int i = 1; i <= n; i ++) {for(int j = 0; j <= n - i; j ++) {tich = 1;for(int k = j; k <= k + i - 1; k ++) {tich = tich * a[j];}tong = tong + tich;}}cout << tong;return 0;}
Đúng 1
Bình luận (3)
Xem thêm câu trả lời
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form: [Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫuHi vọng chuyên mục đầu tiên của chuỗi cuộc thi sẽ mang lại niềm vui và trải nghiệm thú vị cho các bạn. Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay. *Lưu ý mình sẽ duyệt những câu hỏi đạt đến độ khó nhất định, để cả cộng đồng cùng giải. Những bài toán chưa được duyệt nhưng các bạn chưa có lời giải, các bạn hãy gửi trực tiếp câu hỏi...
Đọc tiếp
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form:
[Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫu
Hi vọng chuyên mục đầu tiên của chuỗi cuộc thi sẽ mang lại niềm vui và trải nghiệm thú vị cho các bạn. Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay.
*Lưu ý mình sẽ duyệt những câu hỏi đạt đến độ khó nhất định, để cả cộng đồng cùng giải. Những bài toán chưa được duyệt nhưng các bạn chưa có lời giải, các bạn hãy gửi trực tiếp câu hỏi lên Hoc24 nhé!
-------------------------------------------------------------------
[Toán.C10 _ 14.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Bách Khoa Huỳnh
Cho một đa giác đều 12 cạnh. Hỏi có bao nhiêu cách tô màu cách đỉnh của đa giác đó bằng ba màu đỏ, xanh, vàng. Biết rằng hai cách tô được gọi là giống nhau nếu như tồn tại một phép quay hoặc tồn tại một phép lật mặt đa giác biến đa giác này thành đa giác kia.
[Toán.C11 _ 14.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Trần Minh Hoàng
Cho a, b là số đo các góc nhọn thỏa mãn tan a =\(\dfrac{1}{2}\) và tan b = \(\dfrac{1}{3}\). Chứng minh a + b = \(45^o\).
------------------------------------------------------------------
Like và follow fanpage để cập nhật những tin tức mới nhất về cuộc thi nha :>
Cho hỏi về C11. Phép lật mặt là gì vậy ạ :v
Đúng 0
Bình luận (2)
Toán.C11:
\(a+b=45^0\Rightarrow\cos\left(a+b\right)=\dfrac{\sqrt{2}}{2}\Leftrightarrow\cos a.\cos b-\sin a.\sin b=\dfrac{\sqrt{2}}{2}\) (1)
\(\tan a=\dfrac{1}{2}\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\sin a=\dfrac{\sqrt{5}}{5}\\\cos\alpha=\dfrac{2}{5}\sqrt{5}\end{matrix}\right.\)
\(\tan b=\dfrac{1}{3}\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\sin b=\dfrac{\sqrt{10}}{10}\\\cos b=\dfrac{3}{10}\sqrt{10}\end{matrix}\right.\)
Thay vô vế trái của 1 sẽ ra đpcm
P/s: Chắc phải có cách nào hay hơn cái cách toàn tính toẹt hết ra như vầy :v
Đúng 2
Bình luận (0)
À cái này cũng được, khỏi tính toán mất công nhiều, ghép công thức vô là ra
\(\tan\left(a+b\right)=1\)
\(tan\left(a+b\right)=\dfrac{\tan a+\tan b}{1-\tan a.\tan b}=1\Rightarrow dpcm\)
P/s: Mà bài này dành cho c2 hay c3 vậy? C2 thì chưa học biến đổi mấy ct lượng giác kia :v
Đúng 2
Bình luận (3)
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form: [Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫuHi vọng chuyên mục đầu tiên của chuỗi cuộc thi sẽ mang lại niềm vui và trải nghiệm thú vị cho các bạn. Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay.Lưu ý, mỗi môn học có ít nhất 2 câu hỏi được duyệt mới đăng lên chuyên mục. Vậy hãy gửi ngay những câu bạn thấy hay và xứng đáng xuất hiện trong chuyên mục ngay :-----------------------...
Đọc tiếp
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form:
[Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫu
Hi vọng chuyên mục đầu tiên của chuỗi cuộc thi sẽ mang lại niềm vui và trải nghiệm thú vị cho các bạn. Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay.
Lưu ý, mỗi môn học có ít nhất 2 câu hỏi được duyệt mới đăng lên chuyên mục. Vậy hãy gửi ngay những câu bạn thấy hay và xứng đáng xuất hiện trong chuyên mục ngay :>
-------------------------------------------------------------------
[Toán.C4 _ 12.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: No name
Giải phương trình: \(\sqrt{5x^2+14x+9}+\sqrt{x^2-x-20}=5\sqrt{x+1}\)
[Toán.C5 _ 12.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Quoc Tran Anh Le
Cho a,b,c đôi một khác nhau. Chứng minh rằng:
\(\dfrac{a^2+b^2}{\left(a-b\right)^2}+\dfrac{b^2+c^2}{\left(b-c\right)^2}+\dfrac{a^2+c^2}{\left(a-c\right)^2}\ge\dfrac{5}{2}\).
------------------------------------------------------------------
Like và follow fanpage để cập nhật những tin tức mới nhất về cuộc thi nha :>
C4. Có cái tên của người biên soạn mà cũng giấu =))
Đúng 0
Bình luận (3)
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form: [Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫuHi vọng chuyên mục đầu tiên của chuỗi cuộc thi sẽ mang lại niềm vui và trải nghiệm thú vị cho các bạn. Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay. Lưu ý mỗi ngày mình sẽ đăng tối đa 4 câu hỏi cùng một môn học.Ngày mai đến chuyên mục Vật lí nhé :-------------------------------------------------------------------[Toán.C6 _ 13.1.202...
Đọc tiếp
Nếu bạn muốn đề xuất câu hỏi xuất hiện trong chuyên mục này các bạn hãy gửi qua form:
[Tiền sự kiện 1] Thử sức trí tuệ - Google Biểu mẫu
Hi vọng chuyên mục đầu tiên của chuỗi cuộc thi sẽ mang lại niềm vui và trải nghiệm thú vị cho các bạn. Những câu hỏi được chọn sẽ khả năng cao được đưa lên chuyên mục Câu hỏi hay. Lưu ý mỗi ngày mình sẽ đăng tối đa 4 câu hỏi cùng một môn học.
Ngày mai đến chuyên mục Vật lí nhé :>
-------------------------------------------------------------------
[Toán.C6 _ 13.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Hồng Phúc
Cho \(a,b,c,d\in\left[0;1\right]\).
Chứng minh rằng: \(\left(1-a\right)\left(1-b\right)\left(1-c\right)\left(1-d\right)+a+b+c+d\ge1\).
[Toán.C7 _ 13.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Hồng Phúc
Cho hình vuông ABCD cạnh 1. Gọi M,N di động trên AD, CD sao cho góc MBN là góc nửa vuông.
Chứng minh: \(\sqrt{2}-1\le S_{BMN}\le\dfrac{1}{2}\)
[Toán.C8 _ 13.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Võ Phan Phương Ngọc.
Nhà An cách trường khoảng 3km. Trường An tổ chức học tập trải nghiệm cho khối 9 vào cuối học kỳ I. An rời nhà lúc 6 giờ sáng và xe du lịch đến đón học sinh để xuất phát từ trường đi đến Đà Lạt với vận tốc trung bình 45 km/h.
a) Viết công thức biểu diễn quãng đường y(km) từ nhà An đến Đà Lạt theo thời gian x(giờ) mà xe di chuyển từ trường đến Đà Lạt.
b) Biết khoảng cách từ nhà An đến Đà Lạt khoảng 318km và trên đường di chuyển xe có nghỉ ngơi 1 giờ 30 phút. Tính thời điểm xe phải xuất phát từ trường để đến nơi vào lúc 15 giờ.
[Toán.C9 _ 13.1.2021]
Người biên soạn câu hỏi: Nguyễn Đăng Mạnh Dũng
Cho hình chữ nhật ABCD. Trên đường chéo BD lấy điểm P sao cho BP < DP. Gọi M là điểm đối xứng của A qua P. Gọi E và F là hình chiếu của M trên BC và CD.
a) Tứ giác BMCD là hình gì?
b) Chứng minh EF // AC.
c) Chứng minh ba điểm: E, F, P thẳng hàng.
d) Gọi I là giao điểm của BC và DM. Giả sử diện tích tam giác CIM = 16cm^2, diện tích tam giác BID = 25cm^2. Tính diện tích tứ giác BMCD.
------------------------------------------------------------------
Like và follow fanpage để cập nhật những tin tức mới nhất về cuộc thi nha :>
Câu 6: Thử làm phát :v
Bất đẳng thức cần chứng minh tương đương với:
\(1-a-b-c-d+ab+bc+cd+da+ac+bd-abc-bcd-cda-dab+abcd+a+b+c+d\ge1\)
\(\Leftrightarrow ab+bc+cd+da+ac+bd-abc-bcd-cda-dab+abcd\ge0\).
Điều trên luôn đúng do \(a,b,c,d\in\left[0;1\right]\).
(Hy vọng sẽ có cách khác chứ nhân ra ntn nhìn phức tạp quá).
Đúng 3
Bình luận (0)
Mong mấy câu Vật Lý ngày mai sẽ khó hơn câu Toán.C8 một chút
a/ Quãng đường từ trường đến Đà Lạt:
\(S=vx=45x\left(km\right)\)
\(\Rightarrow y=3+45x\left(km\right)\)
b/ Từ trường đến Đà Lạt: 318-3= 315(km)
\(\Rightarrow x=\dfrac{315}{45}=7\left(h\right)\)
Thêm thời gian nghỉ 1,5h
\(\Rightarrow t=x+1,5=8,5\left(h\right)\)
\(\Rightarrow15-8,5=6,5\left(h\right)\)
Vậy xe xuất phát từ 6h 30'.
Và bạn An phải đi với vận tốc: \(\dfrac{3}{0,5}=6\left(km/h\right)\)
Đúng 2
Bình luận (1)
Mà hình như câu Toán.C7 có người trả lời trên đây rồi mà?
Đúng 0
Bình luận (2)
Xem thêm câu trả lời
AI KB VS TUI KO , TIK CHO BN ĐẦU TIÊN NHAGIỚI THIỆU XƠ WA THÌ TUI DC CÁI FA DÀI LÂU (TẠI KO THIK NGƯỜI TA VỚT MÀ HIHI, DÙ SAO CŨNG MONG CÓ NGƯỜI VỚT)TUI LUN CHÀO ĐÓN CÁC BẠNTIỆN THỂ HỎI NHA 1+1? DÀNH CHO CÁC BẠN ĐANG THỬ SỨC CÂU HỎI CỦA MIKVÀ 1 CÂU TIẾNG VIỆT MIK TỰ GIAO:HÃY NÊU NHỮNG MONG MUỐN KHI CÁC BẠN KB VS MIK VÀ TỰ GIỚI THIỆU BẢN THÂNBYE MONG HỒI ÂM (HÓNG ĐÂY)HIHI ~IU M.N~
Đọc tiếp
AI KB VS TUI KO , TIK CHO BN ĐẦU TIÊN NHA
GIỚI THIỆU XƠ WA THÌ TUI DC CÁI FA DÀI LÂU (TẠI KO THIK NGƯỜI TA VỚT MÀ HIHI, DÙ SAO CŨNG MONG CÓ NGƯỜI VỚT)
TUI LUN CHÀO ĐÓN CÁC BẠN
TIỆN THỂ HỎI NHA 1+1=?
DÀNH CHO CÁC BẠN ĐANG THỬ SỨC CÂU HỎI CỦA MIK
VÀ 1 CÂU TIẾNG VIỆT MIK TỰ GIAO:
HÃY NÊU NHỮNG MONG MUỐN KHI CÁC BẠN KB VS MIK VÀ TỰ GIỚI THIỆU BẢN THÂN
BYE MONG HỒI ÂM (HÓNG ĐÂY)
HIHI ~IU M.N~
- gửi lời mời nạ
- Tên:An
- Cung: Nhân Mã
- Fb: Kim Ánh
- hết
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Cuộc thi Trí tuệ VICE | Facebook[Công nghệ.C1003 _ 22.5.2021]MỘT SỐ CÂU HỎI THỬ SỨC HIỂU BIẾT CỦA BẠN VỀ KINH DOANHBằng những kiến thức, hiểu biết của mình, các bạn hãy cố gắng trả lời càng nhiều câu hỏi càng tốt nhé! Mức thưởng của những câu hỏi dưới đây lên tới 10GP! Đây hoàn toàn là những câu hỏi mới do mình soạn, mong các bạn không reup.Câu hỏiMức thưởng tương ứngCâu 1tối đa 1GPCâu 2tối đa 2GPCâu 3a) tối đa 2GPb) tối đa 2GPc) tối đa 3GPCâu 1: Với offer của nhà đầu tư là 1 tỷ cho 1% cổ phần,...
Đọc tiếp
Cuộc thi Trí tuệ VICE | Facebook
[Công nghệ.C1003 _ 22.5.2021]
MỘT SỐ CÂU HỎI THỬ SỨC HIỂU BIẾT CỦA BẠN VỀ KINH DOANH
Bằng những kiến thức, hiểu biết của mình, các bạn hãy cố gắng trả lời càng nhiều câu hỏi càng tốt nhé! Mức thưởng của những câu hỏi dưới đây lên tới 10GP! Đây hoàn toàn là những câu hỏi mới do mình soạn, mong các bạn không reup.
| Câu hỏi | Mức thưởng tương ứng |
| Câu 1 | tối đa 1GP |
| Câu 2 | tối đa 2GP |
| Câu 3 | a) tối đa 2GP b) tối đa 2GP c) tối đa 3GP |
Câu 1: Với offer của nhà đầu tư là 1 tỷ cho 1% cổ phần, thì định giá của công ty là bao nhiêu? Nếu phân loại doanh nghiệp theo mức định giá thì doanh nghiệp đó thuộc loại nào (nhỏ, vừa, lớn, rất lớn)?
Câu 2: Hai "shark" (nhà đầu tư) đưa ra hai offer đầu tư cho start-up (doanh nghiệp) như sau:
- Shark A đề nghị đầu tư 20 tỷ cho 16% cổ phần.
- Shark B đề nghị đầu tư 40 tỷ cho 32% cổ phần.
Hai offer trên có giống nhau không? Nếu không, chúng khác nhau ở điểm nào? Offer nào có lợi hơn với start-up, vì sao?
Câu 3: Trong chương trình Shark Tank Việt Nam mùa 4, trong phi vụ đầu tư của các shark cho doanh nghiệp COVO, các shark đưa ra mức offer như sau:
- Shark Hưng: 1 tỷ cho 10% cổ phần, và Royalty Fee (Phí thương quyền) 500.000 đồng cho 10.000 sản phẩm đầu tiên.
- Shark Bình: 1 tỷ cho 0% cổ phần, và Royalty Fee 500.000 đồng cho các sản phẩm cho đến khi thu hồi vốn và đạt lợi nhuận 5 tỷ, sau đó lấy Royalty Fee 250.000 đồng cho các sản phẩm đến trọn đời.
a) Nếu mỗi năm start-up COVO bán được 5.000 sản phẩm, hỏi sau 10 năm, Shark nào sẽ thu lời hơn nếu COVO nhận đầu tư của cả hai shark và thu lời hơn bao nhiêu?
b) Số sản phẩm COVO phải bán ra để hai shark nhận được lợi nhuận bằng nhau là bao nhiêu?
c*) Giả sử COVO cuối năm 2021 có mức định giá như shark Hưng đã đề xuất, và mức tăng trưởng của start-up đạt 50% một năm, đồng đều; và doanh nghiệp có kế hoạch IPO (phát hành công khai lần đầu, niêm yết) trên sàn chứng khoán vào năm 2025. Giả sử các nhà đầu tư đồng ý với mức định giá theo kế hoạch tăng trưởng của công ty, với giá 10.000 đồng một cổ phiếu, shark Hưng và shark Bình sẽ nắm giữ bao nhiêu cổ phiếu của COVO?
Các bạn hãy cố thử sức với những kiến thức về kinh doanh trong bộ môn Công nghệ. Hết ngày mai, mình sẽ chữa đáp án nha!
Đúng 5
Bình luận (0)
Câu 2.
Hai offer trên khác nhau. Khác nhau ở khoản "pre-money"
Post - money sau khi Shark A đề nghị đầu tư 20 tỷ cho 16% cổ phần là \(\dfrac{20}{16\%} = 125\)(tỷ)
=> Pre - money trong offer của Shark A là: 125 - 20 = 105 (tỷ)
Trong offer của Shark B, post-money cũng là 125 tỷ
=> Pre - money trong offer của Shark B là 125 - 40 = 85 (tỷ)
Vì pre-money trong offer của Shark A nhiều hơn trong offer của Shark B nên offer của Shark A có lợi hơn
Đúng 3
Bình luận (2)
câu 1 ( ko bk có đúng ko nha )
định giá của công ty là 100 tỷ đồng
câu 1 b
theo em nó sẽ có 3 trường hợp
- nếu công ty vừa đc thành lập thì đó sẽ là loại lớn
- nếu công ty đã đc thành lập lâu nhưng làm ăn tàm tạm thì sẽ thuộc mức vừa
-nếu công ty đc thành lập lâu nhưng làm ăn tốt mà chỉ dcd định giá 1 tỷ cho 1 cổ phần thì mức đó thuộc loiaj nhỏ
Đúng 3
Bình luận (1)
Xem thêm câu trả lời
BALL SPORTS CROSSWORD
Các em biết những môn thể thao nào dùng bóng?
Hãy thử sức qua các câu sau nhé.
1.
2. Cricket
3. Golf
4. Football
5. Tennis
6. Basketball
7. Rubgy
8. Jai Alai
Đúng 2
Bình luận (1)
Across
1) Boccia
3) Golf
6) Basketball
8) Jai alai
Down
2) Cricket
4) Football
5) Tennis
7) Bowls
Đúng 1
Bình luận (0)
1. Soccer
2. Cricket
3. Golf
4. Football
5. Tennis
6. Basketball
7. Bowls
8. Still ( Câu này e tìm ko ra T_T )
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời