vì khi bạn viết có có dấu sẽ khiến cho phần mền nhận dạng bị lỗi.
Đúng 0
Bình luận (1)
Ôn tập chương Cấu trúc và bảo mật các hệ cơ sở dữ liệu
Các câu hỏi tương tự
định dạng văn bản trước khi in?(thiết đặt lề, hướng giấy, khổ giấy
C1: Phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa phím Delete và phím Back Sapase?
C2: Nêu các bước cơ bản để chèm hình ảnh từ 1 tệp đồ họa vào văn bản?
C3; Một văn bản đã đc trình bày vs hướng trang đứng ta có thể đặt lại văn bản đó theo hướng trang ngang đc không, nếu đc thì thực hiện các thao tác nào ?
C4; Muốn di chuyển 1 văn bản đến vị trí khác, ta thực hiện thế nào?
C5: Trình bày cách tạo 1 bảng 5 hàng 4 cột? muốn thêm 1 cột vào trước cột đầu tiên của bảng vừa tạo ta làm thế nào?
GIÚP M...
Đọc tiếp
C1: Phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa phím Delete và phím Back Sapase?
C2: Nêu các bước cơ bản để chèm hình ảnh từ 1 tệp đồ họa vào văn bản?
C3; Một văn bản đã đc trình bày vs hướng trang đứng ta có thể đặt lại văn bản đó theo hướng trang ngang đc không, nếu đc thì thực hiện các thao tác nào ?
C4; Muốn di chuyển 1 văn bản đến vị trí khác, ta thực hiện thế nào?
C5: Trình bày cách tạo 1 bảng 5 hàng 4 cột? muốn thêm 1 cột vào trước cột đầu tiên của bảng vừa tạo ta làm thế nào?
GIÚP MÌNH VỚI NHA CÁC BẠN
cau1 nếu lỡ tay xóa mất 1 dòng văn bản, muốn nhảy lại thì em dùng cách nào nhanh nhất
cau2 nếu các cách định dạng kí tự mà em biết
cau3 các yêu cầu cơ bản khi trình bày trong văn bản
câu 4 để in văn bản em thực hiện nút lệnh nào
câu 5 nêu các bước của việc tạo bảng,ưu điểm trình bày có dạng mặt bằng là gì
giúp với mai thi rùi tối nay mình là để giúp mình
Đọc tiếp
cau1 nếu lỡ tay xóa mất 1 dòng văn bản, muốn nhảy lại thì em dùng cách nào nhanh nhất
cau2 nếu các cách định dạng kí tự mà em biết
cau3 các yêu cầu cơ bản khi trình bày trong văn bản
câu 4 để in văn bản em thực hiện nút lệnh nào
câu 5 nêu các bước của việc tạo bảng,ưu điểm trình bày có dạng mặt bằng là gì
giúp với mai thi rùi tối nay mình là để giúp mình
Truy vấn 3
Tên file chương trình truyvan3.*
Cho một dãy A gồm n số tự nhiên a1, a2, …, an có giá trị từ 1 đến n, dãy B gồm n số tự nhiên b1, b2, …, bn có giá trị từ n+1 đến 2n. Dãy C gồm nn số được hình thành từ dãy A và B như sau:
c11a1+b1, c12 a1+b2, …, c21 a2+b1, c22 a2+b2, …, cnn an+bn
Yêu cầu: có k truy vấn, mỗi truy vấn là một số nguyên dương q yêu cầu xác định xem có bao giá trị bằng q trong dãy C.
Dữ liệu vào: Cho trong file văn bản TRUYVAN3.INP có cấu trúc như sau:
➢ Dòng đầu...
Đọc tiếp
Truy vấn 3
Tên file chương trình truyvan3.*
Cho một dãy A gồm n số tự nhiên a1, a2, …, an có giá trị từ 1 đến n, dãy B gồm n số tự nhiên b1, b2, …, bn có giá trị từ n+1 đến 2n. Dãy C gồm nn số được hình thành từ dãy A và B như sau:
c11=a1+b1, c12 = a1+b2, …, c21 = a2+b1, c22 = a2+b2, …, cnn = an+bn
Yêu cầu: có k truy vấn, mỗi truy vấn là một số nguyên dương q yêu cầu xác định xem có bao giá trị bằng q trong dãy C.
Dữ liệu vào: Cho trong file văn bản TRUYVAN3.INP có cấu trúc như sau:
➢ Dòng đầu ghi 2 số nguyên dương n và k (n ≤ 109 , k ≤ 104 ).
➢ k dòng tiếp theo mỗi dòng ghi 1 số nguyên dương q cho biết các truy vấn (q ≤ 3n). Kết quả: Ghi ra file văn bản TRUYVAN3.OUT gồm k dòng, mỗi dòng là kết quả của một truy vấn tương ứng.
Dẫn nhập
Trong các bài trước chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu TỔNG QUAN NGÔN NGỮ PYTHON cũng như MÔI TRƯỜNG PHÁT TRIỂN của nó.
Ở bài này, Kteam sẽ hướng dẫn các bạn CÁCH CHẠY MỘT CHƯƠNG TRÌNH PYTHON cơ bản nhé!
Nội dung chính
Để theo dõi bài này, bạn nên xem qua bài:
CÀI ĐẶT MÔI TRƯỜNG PHÁT TRIỂN CHO PYTHON.
Trong bài này, chúng ta sẽ tìm hiểu:
Thao tác trực tiếp với Interactive Prompt
Chạy chương trình bằng command line
Thao tác trực tiếp với Interactive Prompt
Như ở bài trước, cá...
Đọc tiếp
Dẫn nhập
Trong các bài trước chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu TỔNG QUAN NGÔN NGỮ PYTHON cũng như MÔI TRƯỜNG PHÁT TRIỂN của nó.
Ở bài này, Kteam sẽ hướng dẫn các bạn CÁCH CHẠY MỘT CHƯƠNG TRÌNH PYTHON cơ bản nhé!
Nội dung chínhĐể theo dõi bài này, bạn nên xem qua bài:
CÀI ĐẶT MÔI TRƯỜNG PHÁT TRIỂN CHO PYTHON.Trong bài này, chúng ta sẽ tìm hiểu:
Thao tác trực tiếp với Interactive Prompt Chạy chương trình bằng command line Thao tác trực tiếp với Interactive PromptNhư ở bài trước, các bạn sử dụng Command Prompt để kiểm tra cài đặt thành công hay chưa bằng cách gõ python lên Command Prompt.
Như các bạn thấy ở hình trên đó chính là một Interactive Prompt để thao tác với Python.
Và chúng ta sẽ chạy chương trình huyền thoại “Hello ”.
Như các bạn có thể thấy mình vừa thao tác trực tiếp với interactive prompt.
Ưu điểm:
Thao tác đơn giản, dễ dàng. Cho kết quả ngay lặp tức khi kết thúc câu lệnhNhược điểm:
Không thích hợp cho việc một dãy lệnh dài, có cấu trúc Khi code sai chính tả, sai logic không thể sửa Chạy chương trình bằng command lineMuốn chạy một chương trình Python bằng Command line thì chúng ta phải tạo ra được một file Python. Một file Python là một file mà có phần đuổi (mở rộng) là .py
Như đã giới thiệu ở bài CÀI ĐẶT MÔI TRƯỜNG PHÁT TRIỂN PYTHON. Editor để soạn code sẽ là SUBLIME TEXT. Và mình sẽ dùng Sublime Text tạo một file Python.
Khởi tạo file PythonBước 1: Đầu tiên, chúng ta mở Sublime Text lên và chọn File > New File
Hoặc bạn cũng có thể dùng phím tắt Ctrl + NBước 2: Tiếp tục chọn File > Save
Hoặc sử dụng phím tắt Ctrl + S để lưu lại file Sau khi chọn Save thì sẽ có một hộp thoại yêu cầu tại Save as Type > chọn Python trong danh sách chọn. Tiếp đến, các bạn tìm nơi để lưu lại file. Ở đây mình sẽ lưu ở ngoài Desktop Và cuối cùng, các bạn điền tên file vào ô File name. Các bạn nhớ là phải thêm .py vào cuối tên file nữa. Ở đây mình chọn tên file là Hello > SaveSau cùng, đây chính là file Python mình vừa tạo ở ngoài Desktop
Thao tác trên file vừa khởi tạoCông đoạn tiếp theo là mình nhập code vào trong file Hellodfffff.py vừa mới tạo ở phần trên, sau đó lưu lại bằng Ctrl + S
print (“Hello dffff)
Kế đến mình ra ngoài Desktop – vị trí lưu file khởi tạo để bắt đầu thực hiện chạy chương trình. Các bạn giữ nút Shift và nhấn chuột phải vào một khoảng trống nào gần đấy và chọn Open command window here để mở Command Prompt
Và rồi sau đó, bạn gõ command line với cấu trúc sau > Enter
python <tên file.py>
Và như các bạn đã thấy chúng ta đã in ra thành công dòng chữ “Hello dfffff”
Kết LuậnQua bài học này chúng ta đã hiểu được CÁCH CHẠY CHƯƠNG TRÌNH PYTHON qua interactive mode và bằng command line.
Bài sau chúng ta sẽ tìm hiểu CÁCH GHI CHÚ TRONG PYTHON.
Cảm ơn các bạn đã theo dõi bài viết. Hãy để lại bình luận hoặc góp ý của mình để phát triển bài viết tốt hơn nữa. Đừng quyên “Luyện tập – Thử thách – Không ngại khó”.
Sử dung phần mềm tạo ảnh động Beneton movie gif. Sau khi chèn các hình ảnh làm dãy khung hình của ảnh động và lưu kết quả em luôn luôn nhận được ảnh đó. Phái biểu đo là đúng hay sai? Vì sao
TIN HỌC 6
Câu 1: Theo em, tìm kiếm văn bản là gì? Em hãy nêu các bước tìm kiếm văn bản?
Câu 2; Theo em, thay thế là gì? Nếu sự khác biệt giữa lệnh find và lệnh replace là gì? Nếu các bước thực hiện thay thế.
Câu 3: Trình bày các bước thực hiện chen tranh?
Câu 4: Để in bài trước tiên ta phải thực hiện các thao tác nào?
Câu 5: So sánh sự khác nhau và giống nhau giữa 2 phím delete và phím backspace dùng để làm gì?
() Thanh you!!!!
Đọc tiếp
TIN HỌC 6
Câu 1: Theo em, tìm kiếm văn bản là gì? Em hãy nêu các bước tìm kiếm văn bản?
Câu 2; Theo em, thay thế là gì? Nếu sự khác biệt giữa lệnh find và lệnh replace là gì? Nếu các bước thực hiện thay thế.
Câu 3: Trình bày các bước thực hiện chen tranh?
Câu 4: Để in bài trước tiên ta phải thực hiện các thao tác nào?
Câu 5: So sánh sự khác nhau và giống nhau giữa 2 phím delete và phím backspace dùng để làm gì?
() Thanh you!!!!![\"vui\"](\"https://hoc24.vn/media/cke24/plugins/smiley/images/vui.png\" "\\"vui\\"")
Mọi người giúp em với, plssss :(((((
Đề bài: Xây dựng menu chương trình thực hiện những công việc sau: “Bài toán với dữ liệu kiểu bản ghi”.
Viết chương trình quản lý điểm thi đại học của thí sinh bao gồm các trường sau: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh, tổng điểm, xếp loại. Thực hiện các công việc sau:
Nhập vào danh sách N thí sinh (không quá 30 người), bao gồm: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh. Tính tổng điểm (toán + văn...
Đọc tiếp
Mọi người giúp em với, plssss :(((((
Đề bài: Xây dựng menu chương trình thực hiện những công việc sau: “Bài toán với dữ liệu kiểu bản ghi”.
Viết chương trình quản lý điểm thi đại học của thí sinh bao gồm các trường sau: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh, tổng điểm, xếp loại. Thực hiện các công việc sau:
Nhập vào danh sách N thí sinh (không quá 30 người), bao gồm: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh. Tính tổng điểm (=toán + văn + tiếng anh) và xếp ***** từng thí sinh (nếu tổng điểm >=29, “thủ khoa”, tổng điểm >=25 ,“xuất sắc”, tổng điểm >=20, “có cơ hội đậu”, còn lại là “ôn lại năm sau”).
1. In ra danh sách thí sinh.
2. Đưa ra danh sách thí sinh có tổng điểm cao nhất.
3. Sắp xếp các bản ghi theo tổng điểm tăng dần.
4. Đưa ra danh sách thí sinh xếp loại xuất sắc.
5. Đưa ra danh sách thí sinh nam có điểm trung bình 2 môn toán, văn trên 7.5
6. Viết chức năng tra cứu theo số báo danh của thí sinh. Ví dụ: Khi nhập vào số báo danh X thì chương trình sẽ tìm và in ra màn hình thông tin đầy đủ của thí sinh đó.
Bài tập pascal, mn giúp em với, plssss
Xây dựng menu chương trình thực hiện những công việc sau: “Bài toán với dữ liệu kiểu bản ghi”.
Viết chương trình quản lý điểm thi đại học của thí sinh bao gồm các trường sau: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh, tổng điểm, xếp loại. Thực hiện các công việc sau:
Nhập vào danh sách N thí sinh (không quá 30 người), bao gồm: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh. Tính tổng điểm (toán + văn + tiế...
Đọc tiếp
Bài tập pascal, mn giúp em với, plssss
Xây dựng menu chương trình thực hiện những công việc sau: “Bài toán với dữ liệu kiểu bản ghi”.
Viết chương trình quản lý điểm thi đại học của thí sinh bao gồm các trường sau: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh, tổng điểm, xếp loại. Thực hiện các công việc sau:
Nhập vào danh sách N thí sinh (không quá 30 người), bao gồm: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh. Tính tổng điểm (=toán + văn + tiếng anh) và xếp ***** từng thí sinh (nếu tổng điểm >=29, “thủ khoa”, tổng điểm >=25 ,“xuất sắc”, tổng điểm >=20, “có cơ hội đậu”, còn lại là “ôn lại năm sau”).
1. In ra danh sách thí sinh.
2. Đưa ra danh sách thí sinh có tổng điểm cao nhất.
3. Sắp xếp các bản ghi theo tổng điểm tăng dần.
4. Đưa ra danh sách thí sinh xếp loại xuất sắc.
5. Đưa ra danh sách thí sinh nam có điểm trung bình 2 môn toán, văn trên 7.5
6. Viết chức năng tra cứu theo số báo danh của thí sinh. Ví dụ: Khi nhập vào số báo danh X thì chương trình sẽ tìm và in ra màn hình thông tin đầy đủ của thí sinh đó.