Nghe – viết: Tôi yêu em (4 khổ thơ đầu).
Viết trang 106
Câu 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống trang 106)
Thảo luận (1)
Câu 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống trang 106)
Quan sát tranh, tìm và viết tên sự vật theo yêu cầu a hoặc b.
a. Chứa tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi.
Mẫu: hàng rào
a. Chứa tiếng có ươn hoặc ương.
Mẫu: mướp hương
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia. Tên sự vật bắt đầu bằng r, d hoặc gi: hàng rào, rau xanh, quả dứa, quả dâu, hoa râm bụt, giàn mướp, rổ rá.
b. Tên sự vật chứa tiếng ươn hoặc ương: con đường; hoa hướng dương, vườn rau
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Câu 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống trang 106)
Tìm thêm các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng r, d, gi (hoặc có vần ươn, ương).
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Các từ: con rắn, ra vào, đôi dép, giúp đỡ, chiếc giường, con lươn, mượn đồ, khúc xương, tưởng tượng,…
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Vận dụng (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống trang 106)
Viết 2 – 3 câu về một việc em đã làm khiến người thân vui.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Em đã từng khiến mẹ vui vì một lần viết thiệp chúc mừng sinh nhật mẹ. Em cùng bố tìm các mẫu thiệp trên mạng, lựa mẫu đẹp nhất để viết tặng mẹ. Vì sợ viết nhầm, em nhờ bố kiểm tra rồi mới tặng mẹ. Thấy mẹ cười lớn, em thấy lòng vui đến lạ!
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)