Tuần 8

Hướng dẫn giải

Học sinh tham gia tích cực, chăm chú lắng nghe các thầy cô, nhà trường tổng kết lại những việc cần thực hiện để tuân thủ những quy định khi tham gia giao thông an toàn và vệ sinh an toàn thực phẩm.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

1. Có rất nhiều nội dung nói về vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm, các em có thể chọn một nội dung hay, dễ trình bày, sáng tạo nhất đối với em.

Ví dụ:

Nội dung sẽ tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm là Ăn chín, uống sôi.

2. Các em có thể lựa chọn nhiều hình thức thể hiện như: đóng kịch, vẽ tranh, sưu tầm tranh ảnh, múa, hát…

Ví dụ:

Hình thức thể hiện nội dung tuyên truyền “Ăn chín, uống sôi”: Vẽ tranh kèm thông điệp.

3. Học sinh cùng nhau chuẩn bị các đồ dùng cần thiết để thiết kế sản phẩm một cách đẹp nhất, rõ ràng.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

1. Học sinh thảo luận theo nhóm đưa ra các ý kiến:

- Cầm cầm dao đúng cách, tránh gây thương tổn khi sử dụng.

- Không được dùng lòng bàn tay làm thớt khi cắt.

- Cố định thớt khi cắt, thái, tránh để thớt xê dịch, hạn chế rủi ro cắt vào tay.

- Cuộn tròn các đầu tay khi cắt.

- Không hướng mũi kéo vào người.

- Làm xong nên cất vào đúng chỗ, tránh vứt lung tung.

2. 

- Không nên trèo quá cao để lau chùi, cần nhờ người lớn giúp đỡ.

- Đeo khẩu trang khi lau dọn nhà cửa, tránh hút phải bụi bẩn,

- Tránh những nơi chứa đồ vật nguy hiểm, sắc nhọn…

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Học sinh tự đánh giá dựa trên những yêu cầu có sẵn.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)