Tuần 29

Hướng dẫn giải

1. HS tích cực tham gia hát múa ca ngợi cảnh đẹp quê hương, đất nước (Tiếng hát quê hương, Xin chào Việt Nam, Việt Nam quê hương tôi,..)

2. HS lắng nghe giới thiệu về cảnh đẹp quê hương: Việt Nam có rất nhiều cảnh đẹp như Vịnh Hạ Long, Phố cổ Hội An, Động Phong Nha Kẻ Bàng,..

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

1. Kể về một số cảnh quan thiên nhiên ở địa phương của em với nhóm

VD1:

- Tên cảnh quan: Thành cổ Sơn Tây

- Địa điểm: Sơn Tây - Hà Nội

- Lợi ích: di tích lịch sử kiến trúc quốc gia, thu hút khách du lịch đến tham quan

- Vẻ đẹp: cổ kính, đá ong

VD2:

- Tên cảnh quan: Vườn quốc gia Cúc Phương

- Địa điểm: Ninh Bình, Hòa Bình, Thanh Hóa

- Lợi ích: khu bảo tồn, du lịch tham quan trải nghiệm

- Vẻ đẹp: hoang sơ, tự nhiên

2. Chia sẻ cảm nghĩ của em về cảnh quan thiên nhiên ở quê hương

Em thấy cảnh quan thiên nhiên ở quê hương em rất đẹp, phong phú, đa dạng. Dù là cảnh quan tự nhiên hay cảnh quan nhân tạo nó đều góp phần tô đẹp màu sắc quê hương em.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

1. Lập kế hoạch tìm hiểu cảnh quan thiên nhiên quê hương

KẾ HOẠCH TÌM HIỂU CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

LỚP 4C

2. HS tự chia sẻ kế hoạch trước lớp

3. Lớp trưởng giao nhiệm vụ cho các tổ, HS nhận nhiệm vụ và thực hiện

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

HS tự thực hiện việc tìm hiểu cảnh quan thiên nhiên trên quê hương em theo kế hoạch

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

1. HS tự giới thiệu cảnh quan thiên nhiên trên quê hương em theo kế hoạch (tên cảnh quan, vẻ đẹp cảnh quan, lợi ích của cảnh quan,..)

2. Thảo luận về việc làm sản phẩm giới thiệu cảnh quan thiên nhiên trên quê hương em

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

HS tự xây dựng ý tưởng và tiến hành làm sản phẩm giới thiệu cảnh quan thiên nhiên quê hương

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)