Tuần 25

Hướng dẫn giải

1. Tham gia biểu diễn, cổ vũ cho các tiểu phầm về người phụ nữa em yêu quý: bà của em, mẹ, cô, cô giáo…

2. Cùng chia sẻ những kỉ niệm với bạn của mình về người phụ nữ em yêu quý, có thể dựa vào các gợi ý:

+ Tên người phụ nữ em yêu quý.

+ Kỉ niệm hoặc ấn tượng của em về người đó.

+ Việc em đã làm thể hiện sự quý trọng người đó.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Học sinh suy nghĩ và chia sẻ sau khi nghe các câu chuyện của bạn: em thấy câu chuyện của bạn rất cảm động, em thấy yêu gia đình nhiều hơn, muốn quan tâm, chăm sóc gia đình nhiều hơn…

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Học sinh chuẩn bị những đồ dùng cần thiết để làm được một cuốn lịch gia đình và thực hiện theo cách làm hướng dẫn:

+ Ghi thông tin của từng thành viên trong gia đình.

+ Ghi những ngày kỉ niệm đặc biệt của gia đình vào cuốn lịch.

+ Trang trí cuốn lịch theo ý thích sao cho đẹp, hợp ý.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

1.Học sinh thực hành vẽ sơ đồ tư duy về cách thực hiện những việc làm để giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp.

+ Quét nhà thường xuyên.

+ Xếp đồ đạc luôn gọn gàng.

+ Không vứt rác lung tung trong nhà.

+ Vào nhà phải thay dép đi trong nhà.

2. Thực hành các việc làm ghi trong sơ đồ tư duy và xin ý kiến của người thân về những việc em đã làm ở nhà: em đã làm tốt hay chưa, có cần phải thay đổi hay rút kinh nghiệm gì không...

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)