1. Tham gia trình diễn một số tiết mục thể hiện tài năng của em và các bạn.
2. Nghe kể về những việc làm tốt của học sinh tiêu biểu.
1. Tham gia trình diễn một số tiết mục thể hiện tài năng của em và các bạn.
2. Nghe kể về những việc làm tốt của học sinh tiêu biểu.
1. Chia sẻ trong nhóm những việc làm đáng tự hào của bản thân
2. Trao đổi về những việc làm đáng tự hào của em và các bạn trước lớp
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải1. Những việc làm đáng tự hào của bản thân:
- Luôn giúp đỡ ba mẹ nấu ăn và làm việc nhà mỗi khi không phải học bài.
- Tự nấu được một món ăn cơ bản đã được mẹ hướng dẫn
- Tự giác thức dậy vào 6h30 sáng để chuẩn bị đi học.
2. HS trao đổi về những việc làm đáng tự hào của em và các bạn trước lớp.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
1. Lựa chọn những việc làm mà cá nhân hoặc nhóm có thể trình diễn trước lớp.
2. Trình diễn các nội dung đã lựa chọn.
3. Chia sẻ cảm xúc tự hào của em sau khi tham gia trình diễn.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải1. Em và các bạn lựa chọn tiết mục kể chuyện để trình diễn trước lớp.
2. Chúng em đóng vai kể lại câu chuyện “Ăn khế trả vàng”.
Câu chuyện kể về một gia đình nọ có hai anh em mồ cha mẹ. Vợ chồng người anh tham lam nên giành hết tài sản, chỉ chừa lại cho người em túp lều lụp xụp, trước lều có một cây khế. Đến mùa cây khế ra rất nhiều quả. Bỗng một hôm có con chim lạ đến ăn khế. Vợ chồng người em than thở và chim lạ liền bảo người em may túi ba gang để chim trả ơn. Hôm sau, chim đưa người em ra đảo lấy vàng và trở về. Từ đó, người em trở nên giàu có. Người anh hay tin, lân la đến dò hỏi và đổi cả gia tài của mình để lấy túp lều cùng cây khế. Đến mùa khế chín, chim đại bàng lại đến và cũng ngỏ ý sẽ trả ơn. Người anh vì tham lam nên đã may túi to để dựng được nhiều vàng. Trên đường đi lấy vàng về vì quá nặng nên người anh đã bị rơi xuống biển và chết.
3. Cảm xúc của bản thân: Em thấy đây là một câu chuyện rất thú vị. Em thấy rất vui và tự hào khi đã được tham gia đóng góp thành công của câu chuyện trên. Nhóm em đã được cô và các bạn dành lời khen rất nhiều.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
- Phát huy những việc làm đáng tự hào của em.
- Chuẩn bị nguyên vật liệu làm quà Trung thu.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải1. Phát huy những việc làm đáng tự hào của em
- Duy trì thói quen dậy đúng giờ đi học
- Tiếp tục duy trì và rèn luyện thể dục thể thao vào mỗi buổi chiều
- Tiếp tục giữ thói quen sử dụng điện thoại 2 tiếng một ngày..
2. Chuẩn bị nguyên vật liệu làm quà Trung thu: Làm tò he
Nguyên liệu gồm:
- Bột gạo và nếp (1:10)
- Các loại rau củ quả tạo màu: vàng (củ nghệ), đỏ (quả gấc), xanh (lá dứa), đen (than tre)
- Sáp ong
- Cái lược
- Thùng xốp
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
1. Tập hợp và trao đổi các nguyên vật liệu làm quà Trung thu đã chuẩn bị
2. Làm quà Trung thu với nguyên vật liệu đã chuẩn bị
3. Giới thiệu sản phẩm của nhóm trước lớp
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải1. Tập hợp và trao đổi các nguyên vật liệu làm quà Trung thu đã chuẩn bị
Các nguyên liệu làm sản phẩm phong phú: làm bánh dẻo, đèn lồng, tò he..
2. Làm quà Trung thu với nguyên vật liệu đã chuẩn bị
Các bước làm tò he:
Bước 1: Với các loại rau củ làm màu cho tò he, hãy xay nhuyễn với một ít nước để lấy được màu sắc của chúng. Bạn cần bao nhiêu màu thì có thể làm bao nhiêu loại rau củ quả đó để lấy màu có chúng nhé.
Bước 2: Trộn hỗn hợp bột gạo và nếp lại với nhau. Sau đó đem phần trộn đều này đi xay nhuyễn thành bột. Đem phần hỗn hợp này đi luộc chín. Sau đó vớt ra, lúc còn nóng nhào nhanh tay để bột có được độ dẻo.
Bước 3: Chia bột thành các phần bằng nhau tương ứng với bao nhiêu màu mà bạn đã chuẩn bị. Sau đó tiếp tục nhuộm màu cho phần bột đó.
Bước 4: Bước này thì bạn đã có thể tiến hành nặn tò he được rồi đấy.
3. Giới thiệu sản phẩm của nhóm trước lớp.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)