Phân tích kết quả khảo sát
- Chia sẻ kết quả khảo sát nhu cầu khách hàng
- Phân tích, đánh giá mức độ phù hợp của sản phẩm mà nhóm dự định kinh doanh
- Điều chỉnh hoặc thay đổi sản phẩm kinh doanh nếu cần thiết.
Tuần 14
Sinh hoạt lớp 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 42)
Thảo luận (1)
Sinh hoạt lớp 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 42)
Tiến hành khảo sát nhu cầu khách hàng
- Sử dụng phiếu để khảo sát nhu cầu khách hàng
- Tổng hợp kết quả khảo sát.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiKhảo sát nhu cầu khách hàng: Học sinh cầm phiếu khảo sát và phát cho khách hàng ở địa điểm mà mình muốn thực hiện hoạt động kinh doanh (gửi một số đối tượng khách hàng) sau đó thu lại và tổng kết kết quả.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 42)
Thực hành tìm ý tưởng kinh doanh của nhóm- Xác định những sản phẩm mà nhóm có thể kinh doanh:+ Đề xuất các sản phẩm khả thi+ Trình bày ý tưởng về sản phẩm kinh doanh của các nhóm.- Xây dựng phiếu khảo sát nhu cầu khách hàng về sản phẩm
Đọc tiếp
Thực hành tìm ý tưởng kinh doanh của nhóm
- Xác định những sản phẩm mà nhóm có thể kinh doanh:
+ Đề xuất các sản phẩm khả thi
+ Trình bày ý tưởng về sản phẩm kinh doanh của các nhóm.
- Xây dựng phiếu khảo sát nhu cầu khách hàng về sản phẩm
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Những sản phẩm mà nhóm có thể kinh doanh: Bán bút viết, sổ tay, móc chìa khóa tự làm, thức ăn nhanh…
- Ví dụ về mẫu khảo sát nhu cầu khách hàng ở công viên
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
PHIẾU KHẢO SÁT NHU CẦU KHÁCH HÀNG VUI CHƠI Ở CÔNG VIÊN
1. Số tiền bạn thường mang theo mỗi khi đi công viên:
☐ Dưới 10 000 đồng ☐ Từ 10 000 đến 50 000 đồng ☐ Trên 50 000 đồng
2. Bạn ưu tiên chi tiền vào các mục đích nào?
☐ Ăn uống ☐ Mua đồ chơi ☐ Mục đích khác
3. Ghi tên những món hàng hoặc đồ ăn bạn muốn mua
- …… - …… - ……
Hoạt động 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 41)
Tìm hiểu về ý tưởng kinh doanh
- Chia sẻ về ý tưởng kinh doanh của em và lí do em lựa chọn ý tưởng đó.
- Thảo luận để xác định ý tưởng kinh doanh
+ Sở thích, khả năng của em
+ Nhu cầu của khách hàng
+ ……………..
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Ví dụ: Ý tưởng kinh doanh của em là bán móc chìa khóa bằng len. Lí do em chọn ý tưởng này là vì em biết cách đan len các con vật, bông hoa, vật dụng khác nhau từ len. Ngoài ra, len có giá thành rẻ nên em có thể thực hiện.
- Khi xác định ý tưởng kinh doanh cần phải biết được:
+ Sở thích, khả năng của em
+ Nhu cầu của khách hàng
+ Tính khả thi của sản phẩm.
+ ………………….
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Sinh hoạt dưới cờ (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 41)
- Tham gia hoặc lắng nghe giới thiệu những cuốn sách cần bổ sung cho thư viện nhà trường và gia đình
- Vận động học sinh tặng sách cho thư viện.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Một số cuốn sách hay học sinh có thể tham khảo:
+ Dế Mèn phiêu lưu ký
+ Tiểu thuyết Không gia đình
+ Những tấm lòng cao cả
+ Cánh buồm đỏ thắm
+ Totto-chan bên cửa sổ
+ Phù thủy xứ Oz.
+ Chuyến phiêu lưu kỳ diệu của Edward Tulane
+ Khu vườn bí mật.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)