Giả sử biến 
được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Theo em biểu thức nào sau đây tính chu vi hình vuông trong Scratch?
Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình
Hoạt động (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 73)
Thảo luận (1)
Câu hỏi mục 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 75)
Giả sử hai biến lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.a) Hãy ghép mỗi biểu thức trong Scratch ở cột bên trái với một biểu thức toán học tương ứng ở cột bên phải.b) Trong các biểu thức ở trên, chỉ ra biểu thức trong Scratch để tính chu vi của hình chữ nhật.
Đọc tiếp
Giả sử hai biến 
lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.
a) Hãy ghép mỗi biểu thức trong Scratch ở cột bên trái với một biểu thức toán học tương ứng ở cột bên phải.
b) Trong các biểu thức ở trên, chỉ ra biểu thức trong Scratch để tính chu vi của hình chữ nhật.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia) 1 - d, 2 - c, 3 - a, 4 - b
b) Biểu thức 1 trong Scratch để tính chu vi của hình chữ nhật
(Trả lời bởi datcoder)
Luyện tập 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 75)
Hãy viết biểu thức toán học tương ứng của mỗi biểu thức sau trong Scratch.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Luyện tập 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 75)
Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị của hai biến hiện tại đang là Khi đó, lệnh sẽ đưa thông báo nào ra màn hình?A. Diện tích hình chữ nhật là 3.B. Diện tích hình chữ nhật là 12.C. Diện tích hình chữ nhật là 4.D. Diện tích hình chữ nhật là 7.
Đọc tiếp
Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị của hai biến hiện tại đang là 
Khi đó, lệnh 
sẽ đưa thông báo nào ra màn hình?
A. Diện tích hình chữ nhật là 3.
B. Diện tích hình chữ nhật là 12.
C. Diện tích hình chữ nhật là 4.
D. Diện tích hình chữ nhật là 7.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Vận dụng (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 75)
Tạo chương trình tính diện tích hình vuông có độ dài cạnh nhập vào từ bàn phím.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
