Trong trò chơi bập bênh ở Hình 14.1, người lớn ở đầu bên trái “nâng bổng” một bạn nhỏ ở đầu bên phải. Nhưng cũng có khi bạn nhỏ ở đầu bên phải lại có thể “nâng bổng” được người lớn ở đầu bên trái. Dựa vào nguyên tắc nào mà bạn nhỏ có thể làm được như vậy?
Bài 14: Moment lực. Điều kiện cân bằng của vật
Câu hỏi 1 (SGK Chân trời sáng tạo trang 87)
Thảo luận (2)
Câu hỏi 2 (SGK Chân trời sáng tạo trang 87)
1. Quan sát Hình 14.2, mô tả chuyển động của cánh cửa khi chịu lực tác dụng của bạn học sinh.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiChuyển động của cánh cửa: cánh cửa di chuyển từ từ xa dần bạn học sinh khi chịu lực từ cánh tay của bạn học sinh.
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Câu hỏi 1 (SGK Chân trời sáng tạo trang 88)
2. Quan sát Hình 14.4, nhận xét về khả năng lắp bu lông khi đặt lực ở các vị trí khác nhau trên cờ lê.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiF đặt ở vị trí a, khả năng lắp bu lông là khó khăn nhất, tốn nhiều sức nhất
(Trả lời bởi HT.Phong (9A5))
F đặt ở vị trí b, khả năng lắp bu lông dễ dàng hơn đặt ở vị trí a
F đăt ở vị trí c là khả năng lắp bu lông dễ dàng nhất.
Câu hỏi 2 (SGK Chân trời sáng tạo trang 88)
3. Lực có gây ra tác dụng làm quay vật không nếu có phương song song với trục quay? Dựa vào tình huống trong Hình 14.4 để minh họa cho câu trả lời của em.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiLực không gây ra tác dụng làm quay vật nếu lực có phương song song với trục quay.
Trong Hình 14.4, lực có phương vuông góc với trục quay mới có tác dụng làm quay vật.
(Trả lời bởi HT.Phong (9A5))
Câu hỏi 3 (SGK Chân trời sáng tạo trang 88)
Xét lực tác dụng vào mỏ lết có hướng như Hình 14.5. Hãy xác định cánh tay đòn và độ lớn của moment lực. Biết F = 50 N, l = 20 cm và α = 200
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Cánh tay đòn: \(d=l\cdot sina=20\cdot sin20^o\approx7\left(cm\right)\)
- Độ lớn của moment lực: \(M=F\cdot d=50\cdot7\cdot10^{-2}=3N\)
(Trả lời bởi HT.Phong (9A5))
Câu hỏi 1 (SGK Chân trời sáng tạo trang 89)
4. Quan sát Hình 14.6 và thực hiện các yêu cầu sau:
a) Xác định các cặp lực của tay tác dụng khi vặn vòi nước (Hình 14.6a), cần vô lăng khi lái ô tô (HÌnh 14.6b).
b) Nhận xét tính chất của các cặp lực này và chuyển động của các vật đang xét.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia, Cặp lực của tay tác dụng khi vặn vòi nước là
và
Cặp lực của tay tác dụng khi vặn vòi nước là
b, Các cặp lực này song song, ngược chiều, có độ lớn bằng nhau và cùng tác dụng vào một vật. Chiều chuyển động của vòi nước và vô lăng là ngược chiều kim đồng hồ.
(Trả lời bởi HT.Phong (9A5))
Câu hỏi 2 (SGK Chân trời sáng tạo trang 89)
5. Có thể xác định được lực tổng hợp của ngẫu lực không? Tại sao?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiDo ngẫu lực là tổng hợp của hai lực song song, ngược chiều và có độ lớn bằng nhau nên không thể tổng hợp ngẫu lực được
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Câu hỏi 1 (SGK Chân trời sáng tạo trang 90)
Ngoài các ví dụ được nêu trong bài học, hãy tìm hiểu và trình bày những ứng dụng của ngẫu lực trong đời sống. Gợi ý: Các em có thể tham khảo các trường hợp được giới thiệu trong Hình 14.8.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiỨng dụng của ngẫu lực trong đời sống:
+ Vặn khóa cửa
+ Tháo bánh xe
+ Vặn nút ga
+ Vặn nắp chai nước
+ Vặn chìa khóa xe...
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Câu hỏi 2 (SGK Chân trời sáng tạo trang 90)
6. Quan sát Hình 14.9 và thực hiện các yêu cầu sau:a) Xác định các lực tác dụng lên thanh chắn.b) Xét trục quay là khớp nối giữa thanh chắn với trụ đỡ và vuông góc với mặt phẳng thẳng đứng (P) (chứa thanh chắn và trụ đỡ), những lực nào có tác dụng làm thanh chắn xoay cùng chiều kim đồng hồ và ngược chiều kim đồng hồ trong mặt phẳng (P)?
Đọc tiếp
6. Quan sát Hình 14.9 và thực hiện các yêu cầu sau:
a) Xác định các lực tác dụng lên thanh chắn.
b) Xét trục quay là khớp nối giữa thanh chắn với trụ đỡ và vuông góc với mặt phẳng thẳng đứng (P) (chứa thanh chắn và trụ đỡ), những lực nào có tác dụng làm thanh chắn xoay cùng chiều kim đồng hồ và ngược chiều kim đồng hồ trong mặt phẳng (P)?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia) Các lực tác dụng lên thanh chắn: trọng lực P
b)
- Lực tác dụng làm thanh chắn xoay cùng chiều kim đồng hồ: trọng lực P, lực nâng F
- Lực tác dụng làm thanh chắn xoay ngược chiều kim đồng hồ: trọng lực P.
(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)
Câu hỏi 3 (SGK Chân trời sáng tạo trang 90)
7. Quan sát hình 14.10, chỉ rõ lực nào có tác dụng làm cân quay cùng chiều kim đồng hồ và ngược chiều kim đồng hồ.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảilực \(d_2\) có tác dụng làm cân quay cùng chiều kim đồng hồ
lực \(d_1\) có tác dụng làm cân quay ngược chiều kim đồng hồ
(Trả lời bởi Quỳɴн ɴнư)