Nêu số và cách đọc số.
Bài 1: Ôn tập các số đến 1000
Luyện tập 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 6)
Thảo luận (1)
Luyện tập 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 6)
Số?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Luyện tập 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 7)
a, Số?
b) Viết các số 385, 538, 444, 307, 640 thành tổng các trăm, chục và đơn vị.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Luyện tập 4 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 7)
Số?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiSố liền trước kém số đã cho 1 đơn vị. Số liền sau hơn số đã cho 1 đơn vị.
Muốn tìm số liền trước, em chỉ cần lấy số đã cho trừ 1. Muốn tìm số liền sau, em chỉ cần lấy số đã cho + 1.
Muốn tìm số đã cho, em chỉ cần lấy số liền trước + 1 hoặc lấy số liền sau – 1.
Em điền được các số như sau:
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 5 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 7)
a) Số?Mẫu: Số liền trước của 15 là 14, số liền sau của 15 là 16. Ta có: 14, 15, 16 là ba số liên tiếp; 16, 15, 14 là ba số liên tiếp.Số liền trước của 19 là …., số liền sau của 19 là …Ta có: 18, 19, …. là ba số liên tiếp; 20, 19, … là ba số liên tiếp.b) Tìm số ở ô có dấu ? để được ba số liên tiếp.
Đọc tiếp
a) Số?
Mẫu: Số liền trước của 15 là 14, số liền sau của 15 là 16. Ta có: 14, 15, 16 là ba số liên tiếp; 16, 15, 14 là ba số liên tiếp.
Số liền trước của 19 là …., số liền sau của 19 là …
Ta có: 18, 19, …. là ba số liên tiếp; 20, 19, … là ba số liên tiếp.
b) Tìm số ở ô có dấu ? để được ba số liên tiếp.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia) Số liền trước của 19 là 18, số liền sau của 19 là 20.
Ta có: 18, 19, 20 là ba số liên tiếp; 20, 19, 18 là ba số liên tiếp.
b) Các số liên tiếp nhau hơn kém nhau 1 đơn vị.
Em điền được các số như sau:
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 8)
>; <; = ?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải∙ 505 < 550 vì 5 trăm = 5 trăm, 0 chục < 5 chục.
∙ 399 < 401 vì 3 trăm < 4 trăm.
∙ 100 > 90 + 9 vì thực hiện phép tính 90 + 9 = 99. 1 trăm > 0 trăm.
∙ 400 + 70 + 5 = 475 vì thực hiện phép tính 400 + 70 + 5 = 475.
4 trăm = 4 trăm, 7 chục = 7 chục, 5 đơn vị = 5 đơn vị.
∙ 738 > 700 + 30 + 7 vì thực hiện phép tính 700 + 30 + 7 = 737.
7 trăm = 7 trăm, 3 chục = 3 chục, 8 đơn vị > 7 đơn vị.
∙ 50 + 1 > 50 – 1 vì thực hiện phép tính 50 + 1 = 51, 50 – 1 = 49.
5 chục > 4 chục.
Em điền như sau:
a) 505 < 550
399 < 401
100 > 90 + 9
b) 400 + 70 + 5 = 475
738 > 700 + 30 + 7
50 + 1 > 50 – 1
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 8)
Số?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia) Số liền sau hơn số liền trước 1 đơn vị.
Muốn tìm số liền sau, ta lấy số liền trước + 1.
b) Số liền sau kém số liền trước 1 đơn vị.
Muốn tìm số liền sau, ta lấy số liền trước + 1.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 8)
Sắp xếp các số 531, 513, 315, 351 theo thứ tự:
a) Từ bé đến lớn.
b) Từ lớn đến bé.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTa so sánh các cặp chữ số từ hàng lớn nhất đến hàng nhỏ nhất, ta được:
315 < 351 < 513 < 531.
a) Các số sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: 315; 351; 513; 531.
b) Các số sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là: 531; 513; 351; 315.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 4 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 8)
Số?
Ba con lợn có cân nặng lần lượt là 99 kg, 110 kg và 101 kg. Biết lợn trắng nặng nhất và lợn đen nhẹ hơn lợn khoang.
- Con lợn trắng cân nặng ? kg.
- Con lợn đen cân nặng ? kg.
- Con lợn khoang cân nặng ? kg.
Thảo luận (2)Hướng dẫn giảia) Con lợn trắng nặng nhất nên lợn trắng nặng 110 kg.
b) Con lợn đen nhẹ hơn lợn khoang. Vì 99 kg < 101 kg nên lợn đen nặng 99 kg.
c) Con lợn khoang nặng 101 kg.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)