Question

Work in pairs. Role-play the following situation. Use 'should' and 'had better'. 

Student A: You want to get a part-time job, but you're not sure if it’s a wise decision. Ask your friend for advice. Below are some reasons why you want to get the job.

- money to pay the tuition fee

- chance to meet different people

- (your own idea)

Student B: Your friend wants to get a part-time job. You think it's more important for him / her to focus on studying while he / she is still at school. Advise your friend to think carefully about the decision and provide some tips on balancing work and study.

- not enough time for study

- unsuitable jobs

Answer 1

Student A: Hi, I'm thinking of getting a part-time job to pay for my tuition fees and meet new people. What do you think about it?

Student B: Well, I understand why you want to do it, but you should think carefully before making a decision. You might not have enough time for studying and might struggle to balance work and school.

Student A: I see. What should I do?

Student B: You should prioritize your studies first. You can try to look for jobs that have flexible working hours so that you can still have enough time for studying. Also, you should make sure that the job is suitable for you and won't interfere with your academic performance.

Student A: Okay, I understand. Thanks for the advice.

Hướng dẫn dịch:

Sinh viên A: Xin chào, tôi đang nghĩ đến việc kiếm một công việc bán thời gian để trang trải học phí và gặp gỡ những người mới. Bạn nghĩ gì về nó?

Học sinh B: À, tôi hiểu tại sao bạn muốn làm điều đó, nhưng bạn nên suy nghĩ kỹ trước khi đưa ra quyết định. Bạn có thể không có đủ thời gian cho việc học và có thể gặp khó khăn trong việc cân bằng giữa công việc và học tập.

Học sinh A: Tôi hiểu rồi. Tôi nên làm gì?

Học sinh B: Bạn nên ưu tiên việc học trước. Bạn có thể thử tìm kiếm những công việc có thời gian làm việc linh hoạt để vẫn có đủ thời gian cho việc học. Ngoài ra, bạn nên đảm bảo rằng công việc đó phù hợp với mình và không ảnh hưởng đến kết quả học tập của bạn.

Học sinh A: Được rồi, tôi hiểu. Cảm ơn vì lời khuyên.