TT | Nội dung đánh giá | Đánh giá |
1 | Em xác định được điểm tích cực và điểm chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân. | Tốt |
2 | Em lập được kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. | Đạt |
3 | Em thực hiện được khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. | Đạt |
4 | Em báo cáo được kết quả thực hiện đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. | Đạt |
5 | Em tham gia tuyên truyền về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực trong cuộc sống. | Tốt |
Đúng 0
Bình luận (0)