Lập trình đơn giản
Các câu hỏi tương tự
Viết chương trình nhập vào họ tên số báo giấy nhập điểm Toán Lý Hóa tính tổng và kiểm tra xem nếu tổng điểm của ba môn từ 15 điểm trở lên thì thông báo ‘Bạn đã trúng tuyển ‘ngược lại thông báo ‘bạn không trúng tuyển’
GIÚP MÌNH VỚI !!
Xem chi tiết
Giúp em làm câu này với mn Viết chương trình nhập họ đệm tên điểm LT, điểm TH. Yêu cầu : In ra họ và tên ghép lại . In ra điểm TB (điểm TH hệ số 2 ) kết quả đậu hoặc hỏng (TB>=5 thì kết quả đậu)
SẢN PHẨM TIN HỌC 8 – LẤY ĐIỂM THI HỌC KÌ 1NĂM HỌC 2021 - 2022TÌNH HUỐNG: Trường THPT ABC đầu năm học thường tổ chức thi đầu vào lớp 10 với các môn: Toán, Văn, Anh Văn. Biết rằng Toán nhân hệ số 2, Văn nhân hệ số 2, Anh văn nhân hệ số 1. Nếu điểm trung bình của 3 môn thi trên lớn hơn hoặc bằng 15 thì thí sinh đó đậu. Ngược lại thí sinh đó rớt. Em hãy dựa vào tình huống trên thực hiện các công việc sau:1. Xác định bài toán trên. (2 điểm)2. Em hãy giải bài toán trên bằng thuật toán liệt kê hoặc sơ...
Đọc tiếp
SẢN PHẨM TIN HỌC 8 – LẤY ĐIỂM THI HỌC KÌ 1
NĂM HỌC 2021 - 2022
TÌNH HUỐNG: Trường THPT ABC đầu năm học thường tổ chức thi đầu vào lớp 10 với các môn: Toán, Văn, Anh Văn. Biết rằng Toán nhân hệ số 2, Văn nhân hệ số 2, Anh văn nhân hệ số 1. Nếu điểm trung bình của 3 môn thi trên lớn hơn hoặc bằng 15 thì thí sinh đó đậu. Ngược lại thí sinh đó rớt. Em hãy dựa vào tình huống trên thực hiện các công việc sau:
1. Xác định bài toán trên. (2 điểm)
2. Em hãy giải bài toán trên bằng thuật toán liệt kê hoặc sơ đồ khối.
(3 điểm)
3. Viết chương trình pascal để tính điểm trung bình của các thí sinh dự thi xem “đậu” hay “rớt”. (5 điểm)
Câu 1: Viết chương trình nhập dãy số nguyên gồm n phần tử từ bàn phím và thực hiện:
a. In ra màn hình dãy số vừa nhập
b. Đếm xem có bao nhiêu số chia hết cho 5
Câu 2: Viết chương trình nhập điểm môn Tin học của n học sinh trong 1 lớp với 1≤n≤50 và điểm số là các số nguyên trong khoảng từ 0→10, sau đó thực hiện:
a. In ra màn hình dãy điểm vừa nhập
b. In ra màn hình điểm cao nhất
Câu 3: Viết chương trình nhập điểm môn Toán học của n học sinh trong 1 lớp với 1≤n≤50 và điểm số là các số nguyên...
Đọc tiếp
Câu 1: Viết chương trình nhập dãy số nguyên gồm n phần tử từ bàn phím và thực hiện:
a. In ra màn hình dãy số vừa nhập
b. Đếm xem có bao nhiêu số chia hết cho 5
Câu 2: Viết chương trình nhập điểm môn Tin học của n học sinh trong 1 lớp với 1≤n≤50 và điểm số là các số nguyên trong khoảng từ 0→10, sau đó thực hiện:
a. In ra màn hình dãy điểm vừa nhập
b. In ra màn hình điểm cao nhất
Câu 3: Viết chương trình nhập điểm môn Toán học của n học sinh trong 1 lớp với 1≤n≤50 và điểm số là các số nguyên trong khoảng từ 0→10, sau đó thực hiện:
a. In ra màn hình dãy điểm vừa nhập
b. In ra màn hình điểm thấp nhất
Câu 4: Viết chương trình nhập dãy số nguyên gồm n phần tử từ bàn phím và thực hiện:
a. In ra màn hình dãy số vừa nhập
b. Tính tổng các phần tử lớn hơn 10 của dãy này
viết chương trình nhập điểm 3 môn toán,ngữ văn, tiếng Anh của các bạn trong lớp , sau đó in ra màn hình điểm trung bình của phần toán , văn , tiếng Anh của cả lớp
viết trương trình nhập vào điểm môn toán của hai bạn mạnh và thanh, hãy so sánh điểm của hai bạn và thông báo kết quả ra màn hình( điểm nhập vào nhỏ hơn 10 hoặc banwgf10)
viết chương trình nhập điểm các bạn trong lớp, sau đó in ra màn hình số bạn đạt kết quả học tập loại giỏi, khá, trung bình và kém theo tiêu chuẩn nhà trường
Viết chương trình nhập điểm môn tin cho 5 học sinh in ra màn hình dãy dãyemr tin vừa nhập, điểm trung bình môn tin
Viết phương trình nhập điểm Tin của n học sinh trong lớp em (n-số tự nhiên nhập từ bàn phím). Đếm và thông báo lên màng hình: lớp em có bao nhiêu bạn đạt giỏi (điểm từ 8 trở lên)
VD:
Nhập số họ sinh trong lớp là 4
Điểm bạn thứ 1: 3
Điểm bạn thứ 2: 4
Điểm bạn thứ 3: 7
Điẻm bạn thứ 4: 9
Số bạn học giỏi trong lớp là 1
Lưu ý: học sinh dùng mảng một chiều
Đọc tiếp
Viết phương trình nhập điểm Tin của n học sinh trong lớp em (n-số tự nhiên nhập từ bàn phím). Đếm và thông báo lên màng hình: lớp em có bao nhiêu bạn đạt giỏi (điểm từ 8 trở lên)
VD:
Nhập số họ sinh trong lớp là 4
Điểm bạn thứ 1: 3
Điểm bạn thứ 2: 4
Điểm bạn thứ 3: 7
Điẻm bạn thứ 4: 9
Số bạn học giỏi trong lớp là 1
Lưu ý: học sinh dùng mảng một chiều