Phân số chỉ số bạn đạt điểm khá là:
2,6.25%=13/20(học sinh cả lớp)
Phân số chỉ số bạn đạt điểm trung bình là:
1-(25%+13/20)=1/10(học sinh cả lớp)
Lớp 6A có số học sinh là:
4:1/10=40(học sinh)
Đáp số:40học sinh
Một lớp học có 40 học sinh, khi xếp loại HKI số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp, số học sinh khá chiếm 45% số học sinh cả lớp, còn lại số học sinh trung bình. Tính số học sinh trung bình?
Một cuộc thi toán có 20 câu hỏi. Mỗi câu trả lời đúng sẽ được 5 điểm và mỗi câu trả lời sai bị trừ 3 điểm. Một thí sinh đã làm đúng 15 câu. Hỏi thí sinh đó đạt được bao nhiêu điểm?
Trong học kì I vừa qua lớp 62có số học sinh nữ bằng 4/5 số học sinh nam. Sang học kì II, lớp có thêm 2 em học sinh nữ chuyển vào nên số học sinh nữ của lớp bằng 9/10 số học sinh nam. Hỏi đầu năm, lớp 6/2 có bao nhiêu học sinh?
Các bạn làm nhanh cho mình nhé.
Bài 3.13 trang 66 Toán lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống:
Hai ca nô cùng xuất phát từ C đi về phía A hoặc B như hình vẽ chiều từ C đến B là chiều dương (nghĩa là vận tốc và quãng đường đi từ C về phía B được biểu thị bằng số dương và theo chiều ngược lại là số âm). Hỏi sau một giờ hai ca nô cách nhau bao nhiêu kilomet nếu vận tốc của chúng lần lượt là
a) 11 km/h và 6 km/h?
b) 11 km/h và – 6 km/h?
Giúp mik nha! Ai nhanh mik tick cho và thả tim.
nhanh nha mn:
Trong lớp hok có 100 bn, số bn đăng kí hok bơi là 85, số bn đăng kí bn đăng kí hok bóng chuyền là 70, số bn dăng kí bóng rổ là 75, số bn dăng kí các môn điền kinh là 80. Hỏi trong lớp có bao nhiêu bn đăng kí cả 4 nội dung? ( Có cả cách làm^^)
bài 1: 1 cửa hàng bán 150 m vải trong 3 ngày. Ngày thứ nhất bán 3/5 tổng số m vải.Ngày thứ hai bán 60% số m vải còn lại(số m vải còn lại bao gồm: số m vải bán trong ngày thứ 2,số m vải bán trong ngày thứ 3.Tính số m vải mà cửa hàng bán trong ngày thứ 3?
Mn ơi giúp mình với ạ!!! Thanks mn rất nhìu nhìu ạ!!!!!!!!
Bài 1: Tính tổng các số nguyên biết:
1/ -20 < x < 21
2/ -18 ≤ x ≤ 17
3/ -27 < x ≤ 27
Các bạn ơi ! Giúp mình với !?
Bài 1 : Điền các từ thích hợp : số nguyên dương , số nguyên âm , số 0 vào chỗ .... sau:
a) Nếu a là số nguyên âm và b là số nguyên âm thì tổng a + b là ......
b) Nếu a là số nguyên dương và b là số nguyên âm thì hiệu a – b là ......
c) Nếu a là số nguyên âm và b là số nguyên dương thì hiệu a – b là ...............
d) Nếu a là số nguyên âm và b là số đối của số a thì a + b là ..............................
Bài 2 : Tính các tổng sau :
a)(-75) + ( -35) c) (+275) + (- 25 )
B)( -125) + 30 d) ( -90) + ( - 37)
Bài 3: Tính các hiệu sau :
a)27 – ( - 25) c) ( -20) – 55
b) ( -120 ) – ( 95) d) ( - 245) – ( - 155)
Bài toán 9 : Tìm các số tự nhiên x biết.
a) x BC(6 ; 21; 27) và x < 2000
b) x BC(12 ; 15 ; 20) và x < 500 440
c) x BC(5 ; 10 ; 25) và x < 400
d) x BC(3 ; 5 ; 6 ; 9) và 150 bé hoặc bằng x bé hoặc bằng 250
e) x BC(16 ; 21 ; 25) và x bé hoặc bằng 400
f) x BC(5 ; 7 ; 8) và x bé hoặc bằng 500
g) x BC(12 ; 5 ; 8) và 60 bé hoặc bằng x bé hoặc bằng
h) x BC(3 ; 4 ; 5; 10) và x <200
k) x BC(7 ; 14 ; 21) và x bé hoặc bằng 210
( các ô vuông là dấu thuộc )
