Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì II
Các câu hỏi tương tự
7. Văn bản “ Lượm” (Tố Hữu)
a. Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ hiện lên là người như thế nào?
b. Nhà thơ đã hình dung ra chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự giây phút hi sinh của Lượm như thế nào? Hình ảnh nào khiến em xúc động nhất? Những đoạn, những câu thơ có cấu tạo đặc biệt đã góp phần biểu hiện cảm xúc của tác giả như thế nào?
c. Vì sao hai khổ thơ cuối miêu tả hình ảnh chú bé Lượm được lặp lại nguyên vẹn hai khổ thơ đầu của bài? Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ với những tấm gươn...
Đọc tiếp
7. Văn bản “ Lượm” (Tố Hữu)
a. Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ hiện lên là người như thế nào?
b. Nhà thơ đã hình dung ra chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự giây phút hi sinh của Lượm như thế nào? Hình ảnh nào khiến em xúc động nhất? Những đoạn, những câu thơ có cấu tạo đặc biệt đã góp phần biểu hiện cảm xúc của tác giả như thế nào?
c. Vì sao hai khổ thơ cuối miêu tả hình ảnh chú bé Lượm được lặp lại nguyên vẹn hai khổ thơ đầu của bài? Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ với những tấm gương thiếu nhi anh dũng nhỏ tuổi như Kim Đồng, Lê Văn Tám gợi cho em suy nghĩ gì về thiếu nhi Việt Nam trong chiến tranh?
em hiểu thế nào về kết cấu đầu-cuối tương ứng trong bài thơ "Lượm". Ý nghĩa trong bài thơ" Lượm". Ý nghĩa của kết cấu ấy ?
Chép 5 khổ thơ đầu bài thơ Lượm của nhà văn Tố Hữu.
a. Nêu nội dung và nghệ thuật 5 khổ thơ trên.
b. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh chú bé Lượm
Giúp mình vs mai mình thi r :((
Vì sao câu hỏi "Lượm ơi! còn không?"lại được tách ra thành một khổ thơ riêng.Câu hỏi này có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả.
Nêu cảm nhận của em trong khổ thơ sau:
Lần thứ ba thức dậy
Anh hốt hoảng giật mình
Bác vẫn ngồi đinh ninh
Chòm râu im phăng phắc
* Gợi ý
Lần thứ 3 ở đây chỉ số nhiều
Tâm trạng hốt hoảng thể hiện trạng thái như thế nào?
Hình ảnh Bác được diễn tả qua đinh ninh, phăng phắc như thế nào?
Qua khổ thơ bộc lộ tâm trạng gì cho anh đội viên
Đọc tiếp
Nêu cảm nhận của em trong khổ thơ sau:
Lần thứ ba thức dậy
Anh hốt hoảng giật mình
Bác vẫn ngồi đinh ninh
Chòm râu im phăng phắc
* Gợi ý
Lần thứ 3 ở đây chỉ số nhiều
Tâm trạng hốt hoảng thể hiện trạng thái như thế nào?
Hình ảnh Bác được diễn tả qua đinh ninh, phăng phắc như thế nào?
Qua khổ thơ bộc lộ tâm trạng gì cho anh đội viên
4. Em hiểu như thế nào về khổ thơ cuối trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của nhà thơ Minh Huệ?
ghi lại khổ thơ cuối bài thơ Đêm nay bác không ngủ của nhà thơ Minh Huệ và cho biết vì sao nhà thơ lại viết như vậy
Câu 1: Cho biết xuất xứ và nội dung chính của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ
Câu 2: Thế giới cây cỏ và loài vật nhỏ bé được nhà thơ nói đến trong bài Mưa của Trần Đăng Khoa là những cây cỏ loài vật nào?
Câu 3: Trong bài thơ Lượm nhà thơ Tố Hữu đã hình dung và miêu tả sự hi sinh của Lượm như thế nào? Hình ảnh Lượm gợi cho em cảm xúc gì ?
Đọc tiếp
Câu 1: Cho biết xuất xứ và nội dung chính của bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ"
Câu 2: Thế giới cây cỏ và loài vật nhỏ bé được nhà thơ nói đến trong bài "Mưa" của Trần Đăng Khoa là những cây cỏ loài vật nào?
Câu 3: Trong bài thơ "Lượm" nhà thơ Tố Hữu đã hình dung và miêu tả sự hi sinh của Lượm như thế nào? Hình ảnh Lượm gợi cho em cảm xúc gì ?
Lượm
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng.
Tố Hữu
1) Nêu nội dung chính của hai khổ thơ trên.
2) Tìm các từ láy và biện pháp tu từ được sử dụng trong hai khổ thơ trên. Em cho biết việc sử dụng các từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai khổ thơ ấy?
Giúp mình với, mình sắp thi rồi !!!
Đọc tiếp
Lượm
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng.
Tố Hữu
1) Nêu nội dung chính của hai khổ thơ trên.
2) Tìm các từ láy và biện pháp tu từ được sử dụng trong hai khổ thơ trên. Em cho biết việc sử dụng các từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai khổ thơ ấy?
Giúp mình với, mình sắp thi rồi !!!