Tìm trạng ngữ , câu đặc biệt , câu rút gọn có trong đoạn văn dưới đây và nêu tác dụng.
"Chưa nghe hết câu , tôi đã hếch răng lên xì một hơi rõ dài . Rồi , với điệu bộ khinh khỉnh , tôi mắng :
- Hức ! Thông ngách sang nhà ta ? Dễ nghe nhỉ ! Chú mày hôi như cú mèo thế này , ta nào chịu được ... Thôi , im cái điệu mưa dầm sùi sụt ấy đi . Đào tổ nông thì cho chết " .
1. Tìm trạng ngữ, câu đặc biệt, câu rút gọn trong đoạn trích dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
"Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ dài. Rồi, với điệu bộ khinh khỉnh, tôi mắng:
- Hức! Thông ngách sang nhà ta? Dễ nghe nhỉ! Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được. Thôi, im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy đi. Đào tổ nông thì cho chết!
Tôi về, không một chút bận tâm. "
(Bài học đường đời đầu tiên - Tô Hoài)
| Kiểu câu | Câu trong đoạn trích | Tác dụng |
| Câu đặc biệt | .............................................. | ................................................ |
| Câu rút gọn | .............................................. | ................................................ |
| Trạng ngữ | .............................................. | ................................................ |
2. Thêm trạng ngữ để xác định nguyên nhân, cách thức, mục đích, phương tiện cho sự việc được nêu trong các câu sau:
a, ............................................................................, bạn Minh năm nay đã đạt huy chương vàng môn cờ vua toàn thành phố. (Trạng ngữ xác định ................................................)
b, ............................................................................, anh ấy đã chinh phục được ban giám khảo và tất cả những người có mặt. (Trạng ngữ xác định ................................................)
c, Chúng ta phải tích cực học tập và rèn luyện ............................................................................................................. (Trạng ngữ xác định ................................................)
d, ..........................................................................., anh ấy đã đi về tận những miền quê hẻo lánh xa xôi để làm công tác từ thiện. (Trạng ngữ xác định ................................................)
3. Viết đoạn văn nghị luận (6-8 câu) đề tài tự chọn, trong đoạn có sử dụng câu rút gọn và câu có trạng ngữ.
Phân tích cái hay của việc sử dụng các thành ngữ trong 2 câu dưới đây:
" Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non "
" Anh ta đã nghĩ thương em như thế này thì hay là anh đào giúp em một cái ngách sang nhà anh, phòng khi tắt lửa tối đèn có đứa nào đến bắt nạt thì em chạy sang... "
Viết 1 đoạn văn nghị luận ngắn ( nhiều nhất 7 dòng) có sử dụng những câu rút gọn và những câu đặc biệt hay về chủ đề an toàn giao thông chú thích rõ tác dụng của câu đặc biệt và khôi phục lại câu rút gọn
Nêu những câu rút gọn và những câu đặc biệt hay về chủ đề an toàn giao thông chú thích rõ tác dụng của câu đặc biệt và khôi phục câu rút gọn
C1 Văn 7
Xác định câu rút gọn và câu câu biệt trong ví dụ sau và nêu tác dụng của nó
" Mùa thu . Lá vàng rơi lả tả . Lả tả . Đỏ như sắc nắng .Đỏ như ngọn lửa . Ngọn lửa ấy và truyền hơi ấm kì diệu vào bc chân tôi "
Viết 1 đoạn văn nghị luận hay khoảng 8 câu có sử dụng câu rút gọn và câu đặc biệt về chủ đề an toàn giao thông, gạch chân và chú thích cụ thể ví dụ như là đó là câu đặc biệt thì phải nêu là nó dùng để bộc lộ cảm xúc hay sao đó hoặc là câu rút gọn thì phải khôi phục như thế nào. Các bạn giúp mình ghi ngắn nhất có thể nha nhiều nhất là 10 dòng thôi đó
VỚI TƯ CÁCH LÀ GIÁM KHẢO CUỘC THI GIỎI VĂN . MK SẼ RA ĐỀ THI NHƯ SAU . CÁC BẠN LÀM NHA ! DÀNH CHO LỚP 7 
Câu 1: ( 2,0 điểm)
Cho đoạn văn sau:
“…Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ…”
(Ngữ văn 7 – Tập 2, NXB Giáo dục)
a) Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
b) Tìm, phân tích cấu tạo cụm chủ – vị mở rộng trong câu: “Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ…”
c) Chỉ ra và nêu tác dụng của phép liệt kê trong câu: “Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống” .
d) Viết một câu văn nêu nội dung chính của đoạn văn trên.
Câu 2: (3,0 điểm)
Từ văn bản “Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh, em hãy viết đoạn văn từ 5-7 câu nêu lên công dụng của văn chương, trong đoạn văn có sử dụng câu rút gọn.(Chỉ rõ câu rút gọn đó).
Câu 3: (5,0 điểm)
Mùa xuân là tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
Em hiểu như thế nào về lời dạy của Bác Hồ đối với chúng ta qua hai dòng thơ trên?
……………….Hết……………
dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. đó la truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay , mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm ,khó khăn , nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ bán nước va lũ cướp nước.
a)tìm các trạng ngữ của câu trong đoạn văn trên và nêu rõ công dụng của các trạng ngữ ấy
b)chỉ ra một trường hợp dùng cụm chủ vị làm thành phần của cụm từ trong đoạn văn trên. cấu tạo của cụm từ ấy có gì đặc biệt?
c)trong câu cuối của đoạn văn trên có một loạt động từ được sử dụng rất thích hợp. hãy nêu các động từ ấy và phân tích giá trị cua tung trường hợp
