Câu này tỏ ý là nếu màngười quay ra là người khác bé Hồng sẽ rất buồn, không phải buồn vì bạn chê cười mà buồn vì bé Hồng nghĩ là những gì người cô nói là đúng.
phân tích những so sánh hay trong đoạn trích
nếu người quay lại ấy là người khác thì chẳng khác gì cái ảo ảnh của 1 dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm đã hiện ra trước con mắt gần rạn nứt của người bộ hành ngã gục giữa sa mạc
Cho đoạn trích: “Chiều hôm đó, tan buổi học ở trường ra, tôi chợt thấy một người ngồi trên xe kéo giống mẹ tôi. Tôi liền đuổi theo, gọi bối rối: -Mợ ơi ! Mợ ơi! Mợ ơi! Nếu người quay lại ấy là người khác thì thật là một trò cười tức bụng cho lũ bạn tôi, chúng nó khua guốc inh ỏi và nô đùa ầm ĩ trên hè. Và cái lầm đó không những làm tôi thẹn mà còn tủi cực nữa, khác gì cái ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm đã hiện ra trước con mắt gần rạn nứt của người bộ hành ngã gục giữa sa mạc”. (Trong lòng mẹ,Sách giáo khoa Ngữ văn 8 tập 1) Câu 1(0,5điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên? Câu 2(1,5điểm): Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn trích trên? Câu 3 (4,0 điểm): Dựa vào tác phẩm“ Lão Hạc” của nhà văn Nam Cao, hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 12 -15 câu theo phép lập luận diễn dịch làm rõ lão Hạc là người cha yêu thương con và giàu lòng tự trọng. Trong đoạn văn có sử dụng trường từ vựng (Chú thích về trường từ vựng.)
Phân tích biện pháp so sánh trong văn bản ''Trong lòng mẹ'': Nếu người quay lại ấy là người khác thì thật là một trò cười tức bụng cho lũ bạn tôi, chúng nó khua guốc inh ỏi và nô đùa ầm ĩ trên hè. Và cái lầm đó không những làm tôi thẹn mà còn tủi cực nữa, khác gì cái ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm hiện ra trước con mắt gần như rạn nứt của người bộ hành gục ngã giữa sa mạc.
3. Trong văn bản có câu: "Và cái lầm đó không những làm tôi thẹn mà
còn tủi cực nữa, khác gì cái ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới
bóng râm đã hiện ra trước con mắt gần rạn nứt của người bộ hành ngã gục
giữa sa mạc." tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng của biện
pháp tu từ đó.
mọi người ơi giúp mk vs , đây là bài dự thi của mk , mk muốn tham khảo nhiều bài để có thể viết tốt bài này . '' chú ý mọi người k copy trên mạng nha'' .
đề 1 : hẫy viết về 1 quyên sách có ý nghĩa nhất đối với em .
đề 2: nếu được chọn là ''đại sứ văn hóa đọc thủ đô năm 2016'' em có ý tưởng gì để khuyến khích mọi người đọc sách nhiều hơn cũng như lan tỏa tình yêu sách trong hiện tại. '' 2 bài này k quá 800 từ nha mọi người''
CẢM ƠN MỌI NGƯỜI TRƯỚC MỌI NGƯỜI LÀM NHANH GIÙM E Ạ VÌ T2 TỤI E THI RỒI
Viết 1 đoạn văn khoảng 5-7 dòng triển khai các câu chủ đề sau theo kiểu tông-phân-hợp
a) Lòng vị tha là phẩm chất cao quý của con người.
b) Tình bạn có ý nghĩa vô cùng lớn lao trong cộc sống mỗi chúng ta.
c) Lòng tự trọng giúp con người tránh được cám dỗ, xa ngã.
Để giải thích câu tục ngữ " Thất bại là mẹ thành công, một bạn đã đưa ra các ý sau:
a) Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ
b) Giải thích tại sao người xưa lại nói Thất bại là mẹ thành công
c) Nêu bài học vận dụng câu tục ngữ ấy trong cuộc sống
Hãy chon một trong ba ý trên để viết thành một đoạn văn, sau đó phân tích cách trình bày nội dung trong đoạn văn đó.
làm giúp mk nha . cmar ơn nhìu ,
bài 1 : hãy tóm tắt đoạn trích trong lòng mẹ của nhà văn nguyên hồng
bài 2 : tình yêu thương mãnh liệt của bé hồng đối với người mẹ bất hạnh như thế nào ?
