Mọi người ơi cho mình hỏi tý...
Đề văn là chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ:
"Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao''
Sau khi mk viết Mở Bài thì đến phần thân bài ý 1 là giải thích câu TN nhưng mk lại giải thích về ý nghĩa của đoàn kết....Rồi phần kết bài mk quên khái quát lại tính đúng đắn của câu tục ngữ ....Hỏi xem thiếu như vậy có bị gì ko ạ?
Viết 2 đoạn văn để phân tích câu tục ngữ :
a) Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
b) Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ " Có chí thì nên".
chúng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ:có cg mài sắt có ngày nên kim
cho mk bài nào ngắn ngắn thui nha
ko mk lười lắm
Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ "Có chí thì nên"
Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ:
" Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao"
Mấy bạn giúp mk với, mk đang rất gấp!
Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ :
"Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao"
-Các bạn cho mk xin bài làm thật của các bạn vs ạ :((( mk tham khảo chứ mấy bài trên mạng mk có r ạ
Viết bài văn giải thích câu tục ngữ “không thầy đố mày làm nên”
1.Điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây để các câu liên kết chặt chẽ với nhau.
Bà ơi ! Cháu thường về đây, ra vườn, đứng dưới gốc na, gốc ổi mong tìm lại hình bóng của (1)....và nhớ lại ngày nào (2)....trồng cây, (3)....chạy lon ton bên bà. (4).....khi nào cây có quả (5).....sẽ dành quả to nhất cho (6)...., nhưng cháu lại bảo quả to nhất, ngon nhất phải để phần bà. (7).....bà ôm cháu vào lòng, hôn cháu một cái thật kêu.
2."Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con."
Có người nhận xét :Sự liên kết giữa hai câu trên hình như không chặt chẽ, vậy mà chúng vần được đặt cạnh nhau trong văn bản Cổng trường mở ra. Em hãy giải thích tại sao.
(Gợi ý: Hãy đọc những câu văn tiếp đó)
Những câu văn tiếp :"Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói : 'Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là cua con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra'. ''
3.Chắc em biết câu chuyên cổ tích kể về một anh trai cày đã đẵn đủ một trăm đốt tre nhưng không nhờ đến phép màu của Bụt thì không sao có được cây tre trăm đốt. Câu chuyện ấy có giúp em hiểu được điều gì cụ thể hơn về vai trò của liên kết trong văn bản không?
CÁC BẠN GIÚP MÌNH NHA! MAI PHẢI NỘP CHO CÔ RỒI!
VIẾT MỘT ĐOẠN KẾT BÀI VỀ "CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM". Câu tục ngữ "CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM" ngày xưa vẫn còn ý nghĩa đối với hôm nay.
