Hướng dẫn soạn bài Tiếng nói của văn nghệ - Nguyễn Đình Thi
Các câu hỏi tương tự
Các bạn ơi câu hỏi phụ khi mà mình trả bài tiếng nói văn nghệ câu hỏi phụ nào là quan trọng nhất ạk giúp mình với ạ
kể câu chuyện khiến em cảm thấy tự hào về lối sông ( ai giúp em với ạ )
Viết đoạn văn nói về hiện tượng sự việc đáng phê phán ơi địa Phương em trong số sử dụng thành phần tỉnh tha
Xem chi tiết
tác phẩm nghệ thuật đến với người đọc bằng cách nào để có khả năng kì diệu
Phân tích cấu tạo câu sau:
Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra giường, mấy đứa trẻ thấy bố hôm nay có vẻ khác, len lét đưa nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau.
1.Bài nghị luận này phân tích nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ, khẳng định sức mạnh lớn lao của nó đối với con người.Hãy tóm tắt hệ thống luận điểm và nhận xét bố cục của bài nghị luận.
2.Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ là gì?
3.Tại sao con người cần tiếng nói của văn nghệ?
4.Tiếng nói của văn nghệ đến với người đọc bằng cách nào mà có khả năng kì diệu đến vậy?(Tư tưởng nội dung của văn nghệ được biểu hiện bằng những hình thức nào?Tác phẩm nghệ thuật tác động đến người đọc qu...
Đọc tiếp
1.Bài nghị luận này phân tích nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ, khẳng định sức mạnh lớn lao của nó đối với con người.Hãy tóm tắt hệ thống luận điểm và nhận xét bố cục của bài nghị luận.
2.Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ là gì?
3.Tại sao con người cần tiếng nói của văn nghệ?
4.Tiếng nói của văn nghệ đến với người đọc bằng cách nào mà có khả năng kì diệu đến vậy?(Tư tưởng nội dung của văn nghệ được biểu hiện bằng những hình thức nào?Tác phẩm nghệ thuật tác động đến người đọc qua con đường nào, bằng cách gì?)
5*.Nêu vài nét đặc sắc trong nghệ thuật nghị luận của Nguyễn Đình Thi qua bài tiểu luận này (cách bố cục, dẫn dắt vấn đề, cách nêu và chứng minh các luận điểm, sự kết hợp giữa nhận định, lí lẽ và dẫn chứng thực tế…)
Câu 1: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:“Đồng làng vương chút heo mayMầm cây tỉnh giấc vườn đầy tiếng chim.Hạt mưa mải miết trốn tìmCây đào trước cửa lim dim mắt cười .Quất gom từng hạt nắng rơiLàm thành quả - chăn mặt trời vàng mơ.Tháng giêng đến tự bao giờ?Đất trời viết tiếp bài thơ ngọt ngào. ” ( Tháng giêng của bé - Đỗ Quang Huỳnh)a/ Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu được dùng trong bài thơ trên. (1đ)Biểu cảmb/ Khái quát nội dung chính của...
Đọc tiếp
Câu 1: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc vườn đầy tiếng chim.
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười .
Quất gom từng hạt nắng rơi
Làm thành quả - chăn mặt trời vàng mơ.
Tháng giêng đến tự bao giờ?
Đất trời viết tiếp bài thơ ngọt ngào. ”
( Tháng giêng của bé - Đỗ Quang Huỳnh)
a/ Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu được dùng trong bài thơ trên. (1đ)
Biểu cảm
b/ Khái quát nội dung chính của bài thơ trên bằng một câu hoàn chỉnh (1đ)
c/ Xác định phép tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau: 1đ
“ Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười ”
Phép nhân hóa
d/ Chỉ ra chủ ngữ và vị ngữ chính trong câu sau. Cho biết nó thuộc kiểu câu gì? 2đ
“Quất gom từng hạt nắng rơi.”
Câu 2: Tìm một câu ghép và phân tích cấu tạo cụm C-V trong đoạn trích sau:
“ Vào mùa sương, ngày ở Hạ Long như ngắn lại. Buổi sớm, mặt trời lên ngang cột buồm, sương tan, trời mới quang. Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển.”
các ban giúp mình với mình cần gấp
Hành động của cái và cách đáp trả của cò làm em gợi nhớ đến văn học nghệ thuật nào ?
viết đoạn vưn nêu suy nghĩ của em về hình tượng người lính trong cuộc kháng chiến chống mĩ cứu nước.