1.Ước lượng thể tích cần đo để chọn Bình chia độ (BCĐ) thích hợp.
2.Đặt mắt nhìn đúng cách.
3.Đọc, ghi kết quả đúng qui định
Một bạn học sinh làm thực hành đo thể tích của các vật và ghi được các kết quả như sau: \(26\)\(cm^3\); \(36\)\(cm^3\); \(16\)\(cm^3\). Hỏi dụng cụ bạn đó dùng để đo các vật có độ chia nhỏ nhất là bao nhiêu? Vì sao?
Một bạn học sinh làm thực hành đo thể tích của các vật và ghi được các kết quả như sau: \(26\)\(cm^3\); \(36\)\(cm^3\); \(16\)\(cm^3\). Hỏi dụng cụ bạn đó dùng để đo các vật có độ chia nhỏ nhất là bao nhiêu? Vì sao?
một học sinh muốn xác định khối lượng riêng của 1 viên bi. Hãy lập hương án thực hiện với các dụng cụ sau : một cái cân, một bình đo thể tích có chia độ
một học sinh muốn xác định khối lượng riêng của 1 viên bi. Hãy lập hương án thực hiện với các dụng cụ sau : một cái cân, một bình đo thể tích có chia độ
làm thế nào để đo thể tích của 1 vật thấm nước ?
Hãy mô tả cách đo thể tích của một vật rắn ko thấm nước bằng bình chia độ , bình tràn và bình chứa theo dàn ý sau :
1, Cách bố trí dụng cụ thí nghiệm
2, Các bước làm thí nghiệm
Chú ý : - Vật rắn ko lọt vào bình chia độ
- Ko cần vẽ hình
Nếu dùng bình chia độ để đo thể tích của một vật rắn thì trong trường hợp nào sau đây, thể tích của vật rắn được tính bằng công thức:
VR=VL+R-VL, trong đó VR là thể tích vật rắn, VL+R là thể tích đo mực nước chất lỏng chỉ khi đã bỏ vật rắn chìm vào chất lỏng trong bình, VL là thể tích chất lỏng trong bình?
Chọn từ thích hợp trog khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
- tràn ra - thả chìm - thả - dâng lên |
Thể thích vật rắn bất kì ko thấm nước có thể đo đc bằg hai cách:
a) ....... vật đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích của phần chất lỏng ....... bằng thể tích của vật.
b) Khi vật rắn ko bỏ lọt bình chia độ thì ....... vật đó vào trong bình tràn. Thể tích của phần chất lỏng ....... bằng thể tích của vật
Bạn kể tên các đơn vị đo thể tích của các chất lỏng
Giải thích về sự biến đổi của chất lỏng thành thể rắn
ai giai nhanh minh kick
