Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
Em hãy ghi MỞ ĐOẠN của các đề văn sau đây :1. Viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tình bạn2. Viết 1 đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về tính kiêu ngạo3. Viết 1 đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về lòng nhớ ơn.4. Viết 1 đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tính tự giác5. Viết 1 đoạn vắn trình bày suy nghĩ của em về tinh thần tương thân tương ái của học sinh trường em6. Viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận cùa em về lòng dũng cảm7. Viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về con ếch trong...
Đọc tiếp
Em hãy ghi MỞ ĐOẠN của các đề văn sau đây :
1. Viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tình bạn
2. Viết 1 đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về tính kiêu ngạo
3. Viết 1 đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về lòng nhớ ơn.
4. Viết 1 đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tính tự giác
5. Viết 1 đoạn vắn trình bày suy nghĩ của em về tinh thần tương thân tương ái của học sinh trường em
6. Viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận cùa em về lòng dũng cảm
7. Viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về con ếch trong truyện. Từ đó rút ra bài học cho bản thân
8. Viết 1 đoạn văn nêu cảm nghĩ về hình ảnh các bạn học sinh góp tiền, quà để gửi ủng hộ đồng bào miền Trung bị bão lụt
9. Viết 1 đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về tình yêu thương
Gợi ý :
- Giới thiệu về chủ đề
Giúp mik vs mn ơi
em hãy viết đoạn văn khoảng 15 dòng trình bày ý nghĩa của câu văn sau:
2 vk ck làm ra bao nhiu cũng ko đủ nuôi con,đành phải chạy nhờ bà con,làng xóm.bà con đều vui lòng góp gạo nuôi chú bé,vì ai cũng mong chú giết giặc cứu nc
giúp vs
1.Viết một đoạn văn ngắn ( từ 8 - 10 câu ) nêu suy nghĩ của em về tính kiêu ngạo. Trong đoạn văn có sử dụng một số từ, một danh từ.
2. Lòng nhớ ơn là nét đẹp truyền thống trong tâm hồn con người Việt Nam ta từ bao đời nay. Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 12 đến 15 câu ) trình bày suy nghĩ của em về lòng biết ơn.
18 tháng 5 2016 lúc 18:46
Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh chú bé liên lạc trong bài thơ" Lượm" của Tố Hữu.
Xem chi tiết
Từ văn bản Em bé thông minh, em hãy viết 1 đoạn văn trình bày những suy nghĩ của em về trí thông minh của con người.
1) "Đêm nay Bác ngồi đó
Đêm nay Bác không ngủ
Vì một lẽ thường tình
Bác là Hồ Chí Minh"
Từ khổ thơ trên, em có cảm nghĩ gì về hình ảnh của Bác? Hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 6-8 câu nêu lên tình cảm ấy
2) Có người từng nói: "Thiên nhiên là bạn tốt của con người". Hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 6-8 câu nêu suy nghĩ của em về vấn đề trên
TRình bày suy nghĩ của em về chi tiết Kể từ khi gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi. CƠm ăn mấy cũng không ni, áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ. Hau vợ chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con đành phải chạy nhờ nhờ bà con làng xóm. Bà con đều vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé, vì ai cũng muốn chú giết giặc cứu nước.
Gợi ý:
+ Giới thiệu: - Truyền thuyết Thánh Gióng
- Chi tiết:...
+ Tóm tắt:...
+ Ý nghĩa:....
Đọc tiếp
TRình bày suy nghĩ của em về chi tiết" Kể từ khi gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi. CƠm ăn mấy cũng không ni, áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ. Hau vợ chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con đành phải chạy nhờ nhờ bà con làng xóm. Bà con đều vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé, vì ai cũng muốn chú giết giặc cứu nước."
Gợi ý:
+ Giới thiệu: - Truyền thuyết Thánh Gióng
- Chi tiết:...
+ Tóm tắt:...
+ Ý nghĩa:....
Mấy anh chị em huynh đệ tỷ muội gần xa giúp em vớiai nhiệt tình giúp nhiều ai lướt qua giúp 1 2 câu là em OK rồiNgữ văn 6 nha Câu 1: Nêu cảm nhận của em về đoạn văn trích trong bài con hổ có nghĩa trang 142 SGK ngữ văn ( Từ rồi hổ đực quỳ xuống đến mới sống qua được )Câu 2 : Chi tiết cuối văn bản con hổ có nghĩa gợi cho em suy nghĩ gì?Câu 3: Em thấy mẹ thầy Mạnh Tử trong truyện mẹ hiền dạy con có những phẩm chất nào đáng quý. Tìm những chi tiết thể hiện điều đó trong văn bảnCâu 4: Nhân vật Thái...
Đọc tiếp
Mấy anh chị em huynh đệ tỷ muội gần xa giúp em với
ai nhiệt tình giúp nhiều ai lướt qua giúp 1 2 câu là em OK rồi
Ngữ văn 6 nha
Câu 1: Nêu cảm nhận của em về đoạn văn trích trong bài con hổ có nghĩa trang 142 SGK ngữ văn ( Từ rồi hổ đực quỳ xuống đến mới sống qua được )
Câu 2 : Chi tiết cuối văn bản con hổ có nghĩa gợi cho em suy nghĩ gì?
Câu 3: Em thấy mẹ thầy Mạnh Tử trong truyện mẹ hiền dạy con có những phẩm chất nào đáng quý. Tìm những chi tiết thể hiện điều đó trong văn bản
Câu 4: Nhân vật Thái y họ Phạm trong truyện thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng có những phẩm chất nào? Hãy tìm các chi tiết trong tác phẩm thể hiện điều đó.
Câu 5: Viết một đoạn văn từ 8 đến 10 câu nêu suy nghĩ của em về lòng biết ơn hoặc tình yêu thương con người.
Câu 6: Văn xuôi thường có yếu tố tưởng tượng thể hiện sự phong phú của tác giả. Tìm một số yếu tố đó trong văn bản con hổ có có nghĩa và phân tích tác dụng của nó
7 tháng 10 2016 lúc 13:41
C2. Neu nội dung và ý nghĩa của các văn bản : Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh, Thạch Sanh, Em bé thông minh.C3. Giải thích ý nghĩa của chi tiết trong văn bản Thánh Gióng:- Tiếng nói đầu tiên của chú bé là tiếng nói đòi đi đánh giặc.C4. Trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh, em thích nhất là nhân vật nào? Vì sao?C6. Trong truyện Thạch Sanh có nhiều chi tiết thần kì, trong đó đặc sắc là chi tiết tiếng đàn và niêu cơm đãi binh sĩ 18 nước chư hầu. Em hãy nêu ý nghĩa của từng chi tiết đó.C8. Viết một đoạn...
Đọc tiếp
C2. Neu nội dung và ý nghĩa của các văn bản : Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh, Thạch Sanh, Em bé thông minh.
C3. Giải thích ý nghĩa của chi tiết trong văn bản Thánh Gióng:
- Tiếng nói đầu tiên của chú bé là tiếng nói đòi đi đánh giặc.
C4. Trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh, em thích nhất là nhân vật nào? Vì sao?
C6. Trong truyện Thạch Sanh có nhiều chi tiết thần kì, trong đó đặc sắc là chi tiết tiếng đàn và niêu cơm đãi binh sĩ 18 nước chư hầu. Em hãy nêu ý nghĩa của từng chi tiết đó.
C8. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Thạch Sanh hoặc Em bé thông minh.