Hãy đọc và nêu PTBĐ, nội dung, ý nghĩa, đối tượng và viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về đối tượng đó.
HOA HỌC TRÒ
... Thôi học trò đã về hết, hoa phượng ở lại một mình. Phượng đứng canh gác nhà trg, sân trg. Hè đang thịnh, mọi nơi đều buồn bã, trg ngủ. Chỉ có hoa phượng thức để làm vui cho cảnh trg. Hoa phượng thức nhưng thỉnh thoảng cũng mệt nhọc muốn lim dim. Gió qua, hoa giật mình, một cơn hoa rụng.
Không thích dài thì viết bài này nhé Vũ Kánh Linh
Thời thơ ấu khi còn học ở tiểu học, đấy chính là quãng thời gian hạnh phúc nhất của mỗi con người. Khi nhớ đến những kỉ niệm ấy, trong tôi lại hiện hình ảnh về bạn bè, thầy cô, mái trường tha thiết với loài cây mà tôi yêu quý và kính trọng nhất, loài cây mà đã gắng bó với những ngày cắp sách đến trường của mỗi người, loài cây mà một nhà văn đã gọi nó với một cái tên thân thương cây “ hoa học trò”.
Nhìn từ xa, cây phượng toả ra những tán lá xum xuê xanh ngắt giống như một cái dù to tướng che mưa nắng. Mỗi khi tôi đi học về, tôi đều đứng nép vào chiếc dù ấy chời ba má dẫn về. Cây đứng cao khoảng năm sáu mét, nó xoè ra những vòm lá cao hơn nóc trường làm cho người nhìn vào liên tưởng tới hình ảnh gà mẹ dang rộng đôi cánh ôm ấp đàn gà con. Càng tới gần, tôi lại được thưởng thức cái không khí trong lành, cái màu xanh mươn mướt của cây xanh. Bên dưới, chim muôn tha hồ làm tổ, chúng chuyền từ cành này sang cành khác trông thật ngộ nghĩnh. Dưới bóng mát của cây cũng là điểm hẹn của chúng tôi những ngày trưa hanh nắng.
Vào những giờ ra chơi, tôi đều ngồi dưới góc phượng, ngồi ôn lại bài hoặc kể cho phượng nghe về những chuyện vui hoặc buồn. Tôi cũng không hiểu sao, trong những lúc này tôi cảm nhận như tiếng của phượng thì thầm bên tai để an ủi hoặc vui mừng cùng tôi.
Khi những búp hoa phượng gần nở, cũng là lúc báo hiệu cho chúng tôi mùa thi sắp đến. Cây phượng như vui vẻ khi thấy những đứa học trò của nó chăm chỉ học hành nhưng nó cũng không thể giấu kín về tâm trạng khi sắp phải chia tay chúng tôi. Ba ngày…Hai ngày… Một ngày… Thôi rồi bây giờ là ngày cuối cùng của chúng tôi đến lớp. Hoa cứ nở, cứ rơi, rơi lên tóc, rơi trên vai mỗi người như đang gửi một kỉ niệm đặc biệt cho mỗi cô cậu học trò.
Cánh cổng trường đã đóng lại, chưa bao giờ phượng đẹp như lúc này. Phượng đẹp nhưng chẳng ai ngắm nhìn nó. Chỉ còn một mình nó trong theo hình bóng của mỗi học sinh. Tạm biệt cây phượng, tạm biệt những kỉ niệm buồn vui dưới góc phượng. Dù đi đâu, ở đâu tôi sẽ mãi luôn nhớ về ngôi trường này, nơi có một người bạn vô cùng thân yêu.
Viết bài văn ngắn biểu cảm về hoa phượng - hoa học trò
Viết bài văn ngắn biểu cảm về hoa phượng - hoa học trò
dựa vào đoạn này các bn giúp mk viết thành 1 đoạn văn nhé
a) Mở bài : - Gthiệu về mùa hè ra hoa phượng
- Cmả nghĩ chung
b) Thân bài
* Cảm nghĩ về đặc điểm gợi cảm của cây phượng
* Biểu cảm về những kỉ niệm tuổi thơ gắn vs hoa phượng
* Cảm nghĩ về ý nghĩa của hoa phượng đối vs tuổi hk trò
c) Kết bài :
Khẳng định ý nghĩa của hoa phượng
Liên hệ bản thân
giúp mk vss ( mỗi * viết 15-20 câu )
Bài Hoa học trò tl giúp mình 2 câu hỏi nha
- Bài văn thể hiện tình cảm gì ? Việc miêu tả đóng vai trò gì trong bài văn biểu cảm này ? Vì sao tác giả gọi hoa phượng là '' hoa-học - trò''?
- Bài văn trên biểu cảm trực tiếp hay gián tiếp?
Bài tập tramg 87 SGK
a, -Bài văn thể hiện tình cảm ..........................................................................
-Việc miêu tả hoa phượng có tác dụng............................................................
-Tác giả gọi hoa phượng là hoa - học - trò là vì.........................................................
b,- Các ý của bài văn:
............................................................
............................................................
............................................................
- Mối liên hệ giữa các ý của bài văn:
.........................................................
................................................……………
….………………………………
c, Bài văn biểu cảm:
A. Trực tiếp
B. Gián tiếp
bài văn hóa học trò thể hiện nội dung gì?
việc miêu tả đóng vai trò gì trong văn biểu cảm này
tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là hoa học trò
bài văn trên biểu cảm trực tiếp hay gián tiếp
giúp với
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Truyện trong vườn
Có một cây hoa giấy và một cây táo cùng sống trong một khu vườn. Mùa xuân đến, cây hoa giấy đâm chồi nảy lộc. Mưa phùn làm cho cây lá xanh mướt, tốt tươi. Hàng trăm bông hoa giấy thắm đỏ nở đồng loạt, trông như môt tấm thảm đỏ rực. Còn cây táo vẫn đứng lặng lẽ một góc vườn, thân cành trơ trọi nứt nẻ. Cây hoa giấy nói:
- Táo ơi! Cậu đã làm xấu khu vườn này. Cậu nên đi khỏi khu vườn để lấy chỗ cho tớ trổ hoa.
Cây táo nép mình im lặng. Ít lâu sau cây táo mới mọc lá. Những chiếc lá tròn tròn, bóng láng. Rồi cây táo trổ hoa, mùi thơm thoảng nhẹ trong gió. Chẳng bao lâu cây kết những quả táo nhỏ màu xanh. Đến mùa thu, những quả táo đã to và chín vàng. Một hôm hai ông cháu chủ vườn ra thăm cây. Ông với tay hái cho cháu mấy quả táo. Cô bé ăn và luôn miệng khen táo thơm ngon. Thấy hai ông cháu không để ý đến mình cây hoa giấy buồn lắm. Cây táo nghiêng tán lá xanh thầm thì an ủi bạn:
Bạn đừng buồn! Hai chúng ta mỗi người một việc. Tôi dâng trái ngon cho mọi người còn bạn thì cho sắc hoa và bóng mát.
Giờ thì cây hoa giấy đã hiểu ra nhiều điều. Nó không còn nghĩ chỉ có mình mới đáng yêu như trước nữa. Nó yêu mảnh vườn này, yêu cả cái dáng trơ trụi của cây táo sau mùa cho quả.
(Theo Internet – Những giá trị tinh thần)
1. PTBĐ chính của đoạn văn trên là gì?
2. Hãy nêu nội dung chính của văn bản trên.
3. Hãy so sánh và rút ra nhận xét về thái độ, cách ứng xử của cây hoa giấy với cây táo và cây táo với cây hoa giấy.
4. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu văn sau:
Cây táo nghiêng tán lá xanh thầm an ủi bạn:
- Bạn đừng buồn! Hai chúng ta mỗi người 1 việc. Tôi dâng trái ngon cho mọi người còn bạn thì cho sắc hoa và bóng mát.
5. Viết 1 đoạn văn ngắn (6-8 câu) phát biểu cảm nghĩ của em về tình bạn đẹp.
Thanks! 😊
Viết một bài văn biểu cảm về hoa phượng
'' Phượng cứ nở.Phượng cứ rơi.Bao giờ cũng có hoa phượng rơi,bao giờ cũng có hoa phượng nở.Nghỉ hè đã đến.Học sinh sửa soạn về nhà.Nhà chưa về,cái vui gia đình đâu chưa thấy,chỉ thấy xa trường,rời bạn,rồi buồn xiết bao!Những cuộc tình duyên giữa bạn bè,đến lúc rẽ chia,cũng rẽ chia dưới màu hoa phượng:dù vô tâm,dù vô tình,người nào cũng có sắc hoa phượng nằm trong tâm hồn.Phượng xui ta nhớ cái gì đâu.Nhớ người sắp xa còn đứng trước mặt...Nhớ một trưa hè gà gáy khan...''
Câu1:Đoạn văn trên chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?
Câu 2:Từ nào đc lặp lại nhiều nhất trong VB trên?Tác dụng từ đó?
Câu 3:Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.
Câu 4:Từ 'Nhà' trong câu văn:'' Nhà chưa về,cái vui gia đình đâu chưa thấy,chỉ thấy xa trường,rời bạn,rồi buồn xiết bao!''là từ loại gì?
