Văn bản ngữ văn 7
Các câu hỏi tương tự
để chuẩn bị viết bài tập làm văn cho đề bài sau khi thu hoạch lúa, cánh đồng làng em lại tấp nập cảnh trồng màu.1 bạn đã phác họa ra bố cục như sau:a) Mở bài :giới thiệu chung về cách đồng làng emb) Thân Bài:+ cảnh mọi người tấp nập reo ngô,đậu+ nhũng thửa ruộng khô trơ gốc rạ+ người ta lại khẩn trương cày bừa,đáp đất+quang cảnh chung của cánh đồng sau khi gặt lúac) Kết bài: cảm nghĩ của em khi đứng trc cánh đồngcâu hỏibố cục trên đã hoàn toàn hợp lí chưa? nên sửa lại như nào?help me
Đọc tiếp
để chuẩn bị viết bài tập làm văn cho đề bài sau khi thu hoạch lúa, cánh đồng làng em lại tấp nập cảnh trồng màu.1 bạn đã phác họa ra bố cục như sau:
a) Mở bài :giới thiệu chung về cách đồng làng em
b) Thân Bài:
+ cảnh mọi người tấp nập reo ngô,đậu
+ nhũng thửa ruộng khô trơ gốc rạ
+ người ta lại khẩn trương cày bừa,đáp đất
+quang cảnh chung của cánh đồng sau khi gặt lúa
c) Kết bài: cảm nghĩ của em khi đứng trc cánh đồng
câu hỏi
bố cục trên đã hoàn toàn hợp lí chưa? nên sửa lại như nào?
help me
Để chuẩn bị cho tập làm văn theo đề bài sau khi thu hoạch lúa cánh đồng em lại tấp nập cánh đồng màu
m..n giup mk ti a ( chi mai phuong anh va chi phuong linh giup e voi ) k chep mang nha ..sach giai nua
để chuẩn bị viết bài tập làm văn cho đề bài sau khi thu hoạch lúa, cánh đồng làng em lại tấp nập cảnh trồng màu.1 bạn đã phác họa ra bố cục như sau:
a) Mở bài :giới thiệu chung về cách đồng làng em
b) Thân Bài:
+ cảnh mọi người tấp nập reo ngô,đậu
+ nhũng thửa ruộng khô trơ gốc rạ
+ người ta lại khẩn trương cày bừa,đáp đất
+quang cảnh chung của cánh đồng sau khi gặt lúa
c) Kết bài: cảm nghĩ của em khi đứng trc cánh đồng
câu hỏi
bố cục trên đã hoàn toàn hợp lí chưa? nên sửa lại như nào?...
Đọc tiếp
để chuẩn bị viết bài tập làm văn cho đề bài sau khi thu hoạch lúa, cánh đồng làng em lại tấp nập cảnh trồng màu.1 bạn đã phác họa ra bố cục như sau:
a) Mở bài :giới thiệu chung về cách đồng làng em
b) Thân Bài:
+ cảnh mọi người tấp nập reo ngô,đậu
+ nhũng thửa ruộng khô trơ gốc rạ
+ người ta lại khẩn trương cày bừa,đáp đất
+quang cảnh chung của cánh đồng sau khi gặt lúa
c) Kết bài: cảm nghĩ của em khi đứng trc cánh đồng
câu hỏi
bố cục trên đã hoàn toàn hợp lí chưa? nên sửa lại như nào?
help me
Đề bài: Cánh đồng quê em sau khi gặt lúa, bà con tấp nập trồng màu. Em hãy viết bài văn miêu tả cảnh trên
(Can you help me)
Cho đề bài : Đâu còn tiếng ếch! với các gợi ý sau đây. Em hãy lựa chọn, sắp xếp, phát triển để có một dàn ý bà văn biểu cảm hợp lí.a, Ếch là loại gà đồng, món đặc sản được ưa chuộngb, Ếch là người bạn của nhà nông, là giống vật có íchc, Trước đây cánh đồng làng em đêm đêm râm ran tiếng ếch, nay thì im ắngd, Ếch ăn các côn trùng, các thứ sâu hại lúae, Từng gánh ếch nặng trĩu quẩy vào các nhà hàng, khách sạng, Hãy tưởng tượng khi đồng ruộng không còn có con ếch nào thì sẽ ra sao~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
Đọc tiếp
Cho đề bài : Đâu còn tiếng ếch! với các gợi ý sau đây. Em hãy lựa chọn, sắp xếp, phát triển để có một dàn ý bà văn biểu cảm hợp lí.
a, Ếch là loại "gà đồng", món đặc sản được ưa chuộng
b, Ếch là người bạn của nhà nông, là giống vật có ích
c, Trước đây cánh đồng làng em đêm đêm râm ran tiếng ếch, nay thì im ắng
d, Ếch ăn các côn trùng, các thứ sâu hại lúa
e, Từng gánh ếch nặng trĩu quẩy vào các nhà hàng, khách sạn
g, Hãy tưởng tượng khi đồng ruộng không còn có con ếch nào thì sẽ ra sao
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~Bài làm~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Em bỏ các ý…………………………………………………………….….
- Theo em nên lựa chọn và sắp xếp các ý theo mạch cảm xúc sau
+…………………………………………………………………
+…………………………………………………………………
+…………………………………………………………………
+…………………………………………………………………
Bài 1: Thế nào là bố cục của văn bản ?
1 văn bản thường đc xây dựng theo bố cục mấy phần ?
Bài 2: Hãy kể lại một câu chuyện mà em cho là cảm động khi em đc chứng kiến ở trường hoặc ở nhà. ( bài này không chép mạng )
Em hãy tìm câu rút gọn trong đoạn văn sau:)))
Tôi thích nhất cánh đồng lúa ngày mùa.Bát ngát vàng.Những hạt lúa vàng mẩy.Từng chiếc nón loáng nắng vàng tươi.Bầu trời cũng vì phản chiếu cánh đồng mà vàng rực.Lúc ấy,thật khó nói hết niềm vui rạng rỡ trên khuôn mặt những người quê tôi vì một mùa bội thu đã tới rồi.Ôi!Thật tuyệt làm sao!
Xem chi tiết
cho bài văn : Ngày xưa có một em bé gái đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ. Em được Phật trao cho một bông cúa. Sau khi dặn em cách làm thuốc cho mẹ, Phật nói thêm: Hoa cúa có bao nhiêu cánh, người mẹ sẽ sống thêm mấy nhiêu năm. Vì muốn mẹ sống thật lâu, cô bá dừng lại bên dường tước các cánh hoa ra thành nhiều cánh nhỏ. Từ đó hoa cúc có rất nhiều cách... Ngảy nay cúc vẫn được dùng chữa bệnh. a) Đặt nhan đề cho bài văn ( ngoài nhan để : vì sao hoa cúc có nhiều cánh nhỏ)b) phân tích bố cục và chỉ ra...
Đọc tiếp
cho bài văn : Ngày xưa có một em bé gái đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ. Em được Phật trao cho một bông cúa. Sau khi dặn em cách làm thuốc cho mẹ, Phật nói thêm: "Hoa cúa có bao nhiêu cánh, người mẹ sẽ sống thêm mấy nhiêu năm". Vì muốn mẹ sống thật lâu, cô bá dừng lại bên dường tước các cánh hoa ra thành nhiều cánh nhỏ. Từ đó hoa cúc có rất nhiều cách... Ngảy nay cúc vẫn được dùng chữa bệnh.
a) Đặt nhan đề cho bài văn ( ngoài nhan để : vì sao hoa cúc có nhiều cánh nhỏ)
b) phân tích bố cục và chỉ ra sự liên kết trong bài văn
c) viết đoạn văn 6-8 câu trình bày cảm nghĩ của e về bài trên
Giups mình vs chiều nộp r
Câu 1: Đọc kĩ đoạn trích sau:
‘’Mỗi lần nhớ về kí ức tuổi thơ là biết bao kỉ niệm buồn vui gắn bó với quê hương trong em lại hiện lên. Nơi đó có ngôi nhà nho nhỏ của em với cánh đồng lúa rộng, bằng phẳng luôn thơm ngát hương lúa – hương vị của đồng quê. Xa xa, là những rặng núi cao nhấp nhô được phủ lên màu xanh của núi rừng. Khi dịp nghỉ hè đến, em cùng các anh chị thường ra thả diều bên bờ sông. Dòng sông bên lở bên bồi, đã gắn bó ngàn đời với quê hương em, mang dòng nước ngọt lành làm tươi m...
Đọc tiếp
Câu 1: Đọc kĩ đoạn trích sau:
‘’Mỗi lần nhớ về kí ức tuổi thơ là biết bao kỉ niệm buồn vui gắn bó với quê hương trong em lại hiện lên. Nơi đó có ngôi nhà nho nhỏ của em với cánh đồng lúa rộng, bằng phẳng luôn thơm ngát hương lúa – hương vị của đồng quê. Xa xa, là những rặng núi cao nhấp nhô được phủ lên màu xanh của núi rừng. Khi dịp nghỉ hè đến, em cùng các anh chị thường ra thả diều bên bờ sông. Dòng sông bên lở bên bồi, đã gắn bó ngàn đời với quê hương em, mang dòng nước ngọt lành làm tươi mát những ruộng lúa, nương dâu. Khác với thành phố là những tuyến đường tấp nập người qua lại, quê em là những con đường làng vắng vẻ, thấp thoáng mái nhà ngói đỏ xen với những khu vườn tươi xanh, ngập tràn bóng mát.Quanh làng nhìn đâu cũng thấy anh sấu, chị nhãn dang tay ra như muốn ôm trọn làng quê vào lòng.Vào những buổi trưa hè, lũ trẻ con trong làng không ngủ, chạy lúp xúp trong các khu vườn dính ve, bắt chim khiến khu vườn trở lên xao động. Giờ đây, khi đã đi xa quê hương, em luôn háo hức được trở về nơi chôn rau cắt rốn, nơi đã nuôi dưỡng em khôn lớn trưởng thành.’’
1. Xác định những phương thức biểu đạt của đoạn trích.
2. Tìm các từ láy, từ ghép, từ trái nghĩa có trong đoạn trích.
3. Tìm câu có chứa biện pháp nhân hóa, ghạch 1 ghạch dưới sự vật được nhân hóa, ghạch hai ghạch dưới từ ngữ dùng để nhân hóa.
4. Viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả dành cho quê hương yêu dấu trong đoạn văn trên?
Câu 2: Cho vấn đề : Trẻ em là tương lai của đất nước
Hãy xác định các luận điểm của vấn đề trên !