Làm quen với tin học và máy tính điện tử
Các câu hỏi tương tự
Mấy bạn giúp mk được không?1) Bạn hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.2) Những ví đụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà bạn có thể tiếp nhận được bằng tai, bằng mắt. Bạn hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.3) Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.4) Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan...
Đọc tiếp
Mấy bạn giúp mk được không?
1) Bạn hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.
2) Những ví đụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà bạn có thể tiếp nhận được bằng tai, bằng mắt. Bạn hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.
3) Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.
4) Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não.
Em hãy quan sát bộ thiết bị mẫu gồm bàn phím , chuột , màn hình , máy in , loa , tai nghe , sau đó thực hiện những thao tác sau đây để làm quen với các thiết bị vào/ra của máy tính:* Đeo cặp tai nghe vào tai* Kéo khay đựng giấy của máy in ra , đặt thêm vài tờ giấy vào đóEm hãy quan sát cách bố trí các phím trên bàn phím và cho biết có mấy cặp phím trùng tên nhau? theo em vì sao nhà sản xuất lại thiết kế những phím trùng tên nhau như vậy?
Đọc tiếp
Em hãy quan sát bộ thiết bị mẫu gồm bàn phím , chuột , màn hình , máy in , loa , tai nghe , sau đó thực hiện những thao tác sau đây để làm quen với các thiết bị vào/ra của máy tính:
* Đeo cặp tai nghe vào tai
* Kéo khay đựng giấy của máy in ra , đặt thêm vài tờ giấy vào đó
Em hãy quan sát cách bố trí các phím trên bàn phím và cho biết có mấy cặp phím trùng tên nhau? theo em vì sao nhà sản xuất lại thiết kế những phím trùng tên nhau như vậy?
Thao tác "nháy nút phải chuột" là :
A. nhấn nhanh nút chuột trá và thả tay
B. nhấn nhanh nút chuột phải và thả tay
C. nhấn nhanh 2 lần nút chuột trái
D. ko nhấn bất kỳ nút chuột nào
điền vào các ô trống trong bảng sau:trường hợpthông tin vàoxử lí thông tinthông tin rađạp xehình ảnh, âm thanh xe cộ xung quanh mà bạn đó quan sát và nghe được. nhớ lại luật giao thông, dựa theo kinh nghiệm lái xe của bản thân giữ nguyên tốc độ, đi chậm lại, tăng tốc, rẽ trái, rẽ phải,...chơi đá bóng chơi cờ vua
Đọc tiếp
điền vào các ô trống trong bảng sau:
| trường hợp | thông tin vào | xử lí thông tin | thông tin ra |
| đạp xe | hình ảnh, âm thanh xe cộ xung quanh mà bạn đó quan sát và nghe được. | nhớ lại luật giao thông, dựa theo kinh nghiệm lái xe của bản thân | giữ nguyên tốc độ, đi chậm lại, tăng tốc, rẽ trái, rẽ phải,... |
| chơi đá bóng | |||
| chơi cờ vua |
1. Em hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu được bằng các giác quan
2.Hãy nêu ví dụ về hoạt động thông tin của con người.
3.Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não.
Câu 1: Biểu diễn thông tin là gì? Nêu vai trò của biểu diễn thông tin.Câu 2: EM hãy nêu các khả năng của máy tính.Câu 3: Theo em, hạn chế lớn nhất của máy tính là gì?Câu 4:Em hãy vẽ mô hình 3 bước? Cho ví dụ minh họa cho mô hình trên.Câu 5: Cấu trúc chung của máy tính điện tử gồm những bộ phận nào?Câu 6: Phần mêm là gì? Phần mềm được chia làm mấy loại? Đó là những loại nào?Câu 7: Có những theo tác chính nào với chuột?Câu 8: Hãy kể tên những phần mêm đã học.
Đọc tiếp
Câu 1: Biểu diễn thông tin là gì? Nêu vai trò của biểu diễn thông tin.
Câu 2: EM hãy nêu các khả năng của máy tính.
Câu 3: Theo em, hạn chế lớn nhất của máy tính là gì?
Câu 4:Em hãy vẽ mô hình 3 bước? Cho ví dụ minh họa cho mô hình trên.
Câu 5: Cấu trúc chung của máy tính điện tử gồm những bộ phận nào?
Câu 6: Phần mêm là gì? Phần mềm được chia làm mấy loại? Đó là những loại nào?
Câu 7: Có những theo tác chính nào với chuột?
Câu 8: Hãy kể tên những phần mêm đã học.
I. Trắc nghiệm (4 điểm) Câu 1.(0,25 điểm) Câu nào trong câu sau nói về khái niệm thông tin?A. Tiếng trống trường cho em biết đã đến giờ vào lớp;B. Tấm biển báo bên đường cho em biết nơi đó cấm đỗ xe;C. Những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quang và về chính con người.D. Bản tin trên truyền hình cho em biết cơn bão sắp đến vùng biển nước ta.Câu 2.(0,25 điểm) Việc tiếp nhận, trao đổi, lưu trữ thông tin được gọi là:A. thông tinB. Xử lí thông tin;C. Nghiên cứu thông tinD. Hoạt động thông ti...
Đọc tiếp
I. Trắc nghiệm (4 điểm) Câu 1.(0,25 điểm) Câu nào trong câu sau nói về khái niệm thông tin?
A. Tiếng trống trường cho em biết đã đến giờ vào lớp;
B. Tấm biển báo bên đường cho em biết nơi đó cấm đỗ xe;
C. Những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quang và về chính con người.
D. Bản tin trên truyền hình cho em biết cơn bão sắp đến vùng biển nước ta.
Câu 2.(0,25 điểm) Việc tiếp nhận, trao đổi, lưu trữ thông tin được gọi là:
A. thông tin
B. Xử lí thông tin;
C. Nghiên cứu thông tin
D. Hoạt động thông tin của con người.
Câu 3. (0,5 điểm) Điền vào chỗ trống (...) các cụm từ: “Sự hiểu biết”, “ tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin” để được câu đúng.
Hoạt động thông tin bao gồm............................................................................................. xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại ..................................................cho con người.
Câu 4. (0,25 điểm): Ba dạng thông tin cơ bản trong tin học đó là:
A. Văn bản, chữ viết, tiếng nói;
B. Văn bản, âm thanh, hình ảnh;
C. Các con số, hình ảnh, văn bản;
D. âm thanh, chữ viết, tiếng đàn Piano.
Câu 5. (0,25 điêm). Cấu trúc chung của máy tính điện tử gồm có: (Hãy chọn câu đúng)
A. thiết bị vào, xử lí thông tin, thiết bị ra.
B. Bộ xử lí trung tâm, bộ nhớ;
C. Bộ xử lí trung tâm, bộ nhớ; thiết bị vào, thiết bị ra.
D. Thiết bị vào, bộ nhớ, thiết bị ra.
Câu 6 (0,25 điểm). Có bao nhiêu thao tác chính với chuột
A. 3 thao tác;
B. 4 thao tác;
C. 5 thao tác;
D. 6 thao tác.
Câu 7 (0,25 điểm) Phần mềm được chia ra làm hai loại đó là:
A. Phần mềm học tập và phần mềm soạn thảo;
B. Phần mềm ứng dụng và phần mềm hệ thống.
C. Phần mền học tập và phần mềm hệ thống;
D. Phần mềm ứng dụng và phần mềm soạn thảo.
Câu 8 (2 đ) Cho các từ sau: “Solar System 3D Simulator, Mario, Mouse Skills, thông tin, sức mạnh”. Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống:
1. Biểu diễn thông tin là cách thể hiện …………………. dưới dạng cụ thể nào đó.
2. ……………….. của máy tính tùy thuộc vào con người và do những hiểu biết của con người quyết định.
3. ……………..... là phần mềm dùng để luyện tập chuột.
4. ……………. là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím bằng mười ngón
5. .......................... là phần mềm để quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời.
II. Tự luận (6 điểm)
Câu 1: (2đ) Hãy cho biết một số khả năng của máy tính?
Câu 2: (2 đ) Trình bày chức năng và phân loại bộ nhớ máy tính.
Câu 3: (2 đ) Để máy tính có thể xử lí, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng gì, gồm mấy kí hiệu, là gì?
Hãy kể tên các thành phần chính trong cửa sổ Word
Hãy nêu cách tạo văn bản mới và mở 1 văn bản đã có sẵn
Hãy nêu các cách lưu văn bản
Hãy nêu các thành phần cơ bản của văn bản
Hãy phân biệt con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột
Nêu quy tắc gõ văn bản
Để gõ được chữ Việt bằng bàn phím, ta phải sử dụng phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt, đó là phần mềm nào?
Nêu sự khác nhau giữa phím Delete và Backspace
Nêu các bước sao chép và di chuyển nội dung văn bản
Định dạng văn bản là gì? Nhằm mục đích gì? Đ...
Đọc tiếp
Hãy kể tên các thành phần chính trong cửa sổ Word
Hãy nêu cách tạo văn bản mới và mở 1 văn bản đã có sẵn
Hãy nêu các cách lưu văn bản
Hãy nêu các thành phần cơ bản của văn bản
Hãy phân biệt con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột
Nêu quy tắc gõ văn bản
Để gõ được chữ Việt bằng bàn phím, ta phải sử dụng phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt, đó là phần mềm nào?
Nêu sự khác nhau giữa phím Delete và Backspace
Nêu các bước sao chép và di chuyển nội dung văn bản
Định dạng văn bản là gì? Nhằm mục đích gì? Định dạng ký tự là địn dạng những cái gì?
định dạng đoạn văn bản là gì? là đinh dạng những cái gì?
Thanks các bạn, các bạn trả lời giúp mk theo chương trình lớp 6 với nhá.
em hãy tìm thêm 3 ví dụ trong đó con người xử lí thông tin theo các cách sau :
a, theo nhóm
b, mỗi người bắt buộc phải xử lí thông tin 1 cách độc lập trong 1 khoảng thời gian ấn định sẵn .
c, cá nhân xử lí thông tin vơi sự trợ giúp của máy tính điện tử,