dãy số có quy luật là 3 đơn vị
2,5,8,11,14,17,20,23,26,29,30.......
\(\Rightarrow\)2019 \(\notin\)vào dãy số trên( 2019\(⋮̸\)3
Đúng 0
Bình luận (0)
§4. Các tập hợp số
Các câu hỏi tương tự
Tổng của 50 số hạng đầu tiên của dãy số
là
chứng minh răng:mọi số tự nhiên n thuộc N thì n mũ 2 +n +1 ko chia hết cho 2
Bài 1 : Cho 2 số hữu tỉ x=\(\frac{a-4}{7}\) . Tìm a để :
a) x là số âm
b) x là số dương
c)x ko phải lak số âm cũng ko phải là số dương.
Bài 2 : Cho a,b thuộc Z , b \(\ne0\) . So sánh 2 số hữu tỉ \(\frac{a}{b}\) và \(\frac{a+2016}{b+2016}\) .
3 ) Tìm x thuộc Z biết :
2/x =x/8
A = 4116−14 / 10290−35
Cần gấp
Trình bày rõ ràng
Bài 1:
a) frac{3}{5}+frac{2}{5}:frac{-4}{5}
b) left(frac{15}{29}-frac{5}{31}right)-left(2frac{3}{4}-frac{14}{29}+frac{26}{31}right)
c) frac{-15}{64}.left(-3,2right)+left(80%-2frac{1}{5}right):3frac{1}{2}
Bài 2:
a) frac{-3}{5}+xfrac{1}{3}
b) frac{x}{3}frac{x-3}{6}
Bài 3:
Lớp 6A tổng kết số quyển sách đóng gps cho thư viện. Tổ 1 góp 30% tổng số quyển sách của lớp, tổ 2 góp 5/7 số quyển sách còn lại, tổ 3 góp 20 quyển.
a) Hỏi lớp 6A góp tất cả bao nhiêu quyển sách ?...
Đọc tiếp
Bài 1:
a) \(\frac{3}{5}+\frac{2}{5}:\frac{-4}{5}\)
b) \(\left(\frac{15}{29}-\frac{5}{31}\right)-\left(2\frac{3}{4}-\frac{14}{29}+\frac{26}{31}\right)\)
c) \(\frac{-15}{64}.\left(-3,2\right)+\left(80\%-2\frac{1}{5}\right):3\frac{1}{2}\)
Bài 2:
a) \(\frac{-3}{5}+x=\frac{1}{3}\)
b) \(\frac{x}{3}=\frac{x-3}{6}\)
Bài 3:
Lớp 6A tổng kết số quyển sách đóng gps cho thư viện. Tổ 1 góp 30% tổng số quyển sách của lớp, tổ 2 góp 5/7 số quyển sách còn lại, tổ 3 góp 20 quyển.
a) Hỏi lớp 6A góp tất cả bao nhiêu quyển sách ?
b) Hỏi trong 3 tổ của lớp, tổ nào đóng góp số quyển sách nhiều nhất ?
Bài 4:
Trên cùng một nủa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz sao cho xÔy= \(^{60^0}\)và xÔz=\(140^0\)
a) Trong 3 tia Ox, Oy, Oz thì tia nào nằm giữa hai tia còn lại ?Vì sao? Tính yÔz.
b) Gọi Ot là tia phân giác của yÔz, Om là tia đối của tia Ox. So sánh các góc tÔz, zÔm.
Tìm một số biết số đó chia hết cho 5 ,chia cho 7 dư 2 và chia cho 9 dư 4
Xác định các tập hợp sau và biểu diễn chúng trên trục số
a) (-2; 3) (1; 5);
b) (-2; 3) [1; 5);
c) R (2; +∞);
d) R (-∞; 3].
cho phân số a/b, rút gọn phân số a/b ta được phân số 5/6 ,nếu thêm 8 đơn vị vào mẫu số B mà giữ nguyên tử số A thì được 1 phân số mới . Rút gọn phân số mới ta được phân số 3/4 . tìm phân số a/b
Cho A=[ m-2; m+4], B=( -2;3). Tìm tất cả các giá trị của tham số m sao cho A ∩ B có đúng 3 phần tử là số nguyên