Bài viết số 5 - Văn lớp 6
Các câu hỏi tương tự
Đọc đoạn văn sau:
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm l...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau:
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,... loà nhoà ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai.
Nêu nội dung chính của đoạn văn trên.
Ngữ văn lớp 6: Khái quát nội dung của đoạn văn sau bằng một câu văn:" Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, ... rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận." Mọi người giúp mình nha
Các bạn giúp mk viết một đoạn văn tả mùa thu từ 9 đến 10 câu có sử dụng biện pháp tu từ . nhanh nha . minh cần gấp
Viết dàn ý kể 1 câu chuyện của lớp bạn với chủ đề về tinh thần đoàn kết,hợp tác,chia sẻ.
Chọn 1 ý trong phần thân bài,viết thành một đoạn văn tự sự,trong đó có sử dụng ít nhất 3 cụm danh từ,gạch chân 3 cụm danh từ ấy.
viết một đoạn văn từ 5-7 câu về đề tài tự chọn trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh.
(các ko chép mạng nha)(bạn nào viết hay mình sẽ tick cho)
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi
Sáng sớm hôm sau, tiếng chim kêu ríu rít trong vườn đã đánh thức tôi dậy. Mặt trời còn khuất sau quả đồi, ánh một vùng hồng lên nền trời xanh biếc. Bên kia sông, rừng cây từng lớp nhiều mầu còn mờ lẫn trong làn sương trắng.
Dưới chân đồi, những mảnh ruộng mạ non như nhung, những thửa ruộng nước sáng lên như tấm gương. Con đường đất đỏ ngoằn ngoèo qua cánh đồng, người đi chợ trông nhỏ bé như một đám kiến. Tất cả trời đất trên cao nhìn xuống như...
Đọc tiếp
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi
"Sáng sớm hôm sau, tiếng chim kêu ríu rít trong vườn đã đánh thức tôi dậy. Mặt trời còn khuất sau quả đồi, ánh một vùng hồng lên nền trời xanh biếc. Bên kia sông, rừng cây từng lớp nhiều mầu còn mờ lẫn trong làn sương trắng.
Dưới chân đồi, những mảnh ruộng mạ non như nhung, những thửa ruộng nước sáng lên như tấm gương. Con đường đất đỏ ngoằn ngoèo qua cánh đồng, người đi chợ trông nhỏ bé như một đám kiến. Tất cả trời đất trên cao nhìn xuống như cùng cả một bài ca vui vẻ và ham sống, khiến tôi thấy náo nức trong lòng".
a, xác định phương thức biểu đạt chính
Hãy đặt nhan đề cho bài trên
b, Xác định biện pháp tu từ và cho biết tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó dưới chân đồi ... tấm gương
c, Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về đoạn văn trên
Tả lại cây mai vào dịp tết đến xuân về, sử dụng biện pháp so sánh, liên tưởng.
Mk đang cần gấp, thứ hai phải nộp rồi!
"Súng nổ rung trời giận dữ
Người lên như nước vỡ bờ
Nước Việt Nam từ máu lửa
Rũ bùn đứng dậy sáng loà."
a- Xác định phương thức biểu đạt chính cho đoạn thơ?
b- Biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn thơ là gì?
c- Nêu nội dung ý nghĩa của đoạn thơ? d- Từ đoạn thơ, hình thành trong em tình cảm, cảm xúc gì?
Câu 1 : Chỉ ra biện pháp tu từ và phân tích tác dụng của biện pháp đó trong khổ thơ sau :
Ngày ngày mặt trời đi qua lăng .
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ