Đáp án. B. thiếu thốn, hoài nghi, khinh miệt, ruồng rẫy.
(thiếu thốn không cùng loại với các từ còn lại, thiếu thốn chỉ trạng thái, còn các từ còn lại chỉ thái độ)
“Tưởng đến vẻ mặt rầu rầu và sự hiền từ của mẹ tôi, và nghĩ đến cảnh thiếu thốn một tình thương yêu ấp ủ từng phen làm tôi rớt nước mắt, tôi toan trả lời có. Nhưng, nhận ra những ý nghĩ cay độc trong giọng nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi đầu không đáp. Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là góa chồng, nợ nần cùng túng quá, phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực. Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến... Mặc dầu non một năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy một lá thư, nhắn người thăm tôi lấy một lời và gửi cho tôi lấy một đồng quà.”
(Trích “Trong lòng mẹ” - Nguyên Hồng)
Câu 1: Em hãy nêu nội dung của đoạn văn trên?
Đề bài : Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi :
"Tưởng đến vẻ mặt rầu rầu và sự hiền từ của mẹ tôi , và nghĩ đến cảnh thiếu thốn một tình thương ủ ấp từng phen làm tôi rớt nước mắt , tôi toan trả lời có . Nhưng kịp nhận ra những ý nghĩ cay độc trong giọng nói và trên nét mặt cười rất kịch của cô tôi kia,tôi cúi đầu không đáp.Vì tôi biết rõ .nhắc đến mẹ tôi ,cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi,một người đàn bà đã bị cái tội là góa chồng ,nợ nần cùng túng quá,phải bỏ con đi tha hương cầu thực.Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến...Mặc dầu non 1 năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy 1 lá thư ,nhắn người thăm tôi lấy 1 lời và gửi cho tôi lấy 1 đồng quà.''
Tìm một trường từ vựng có trong đoạn trích trên
"...vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là góa chồng, nợ nần cùng túng quá, phải bỏ con đi tha hương cầu thực. Nhưng đồi nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp taam tanh bẩn ấy xâm phạm đến.."
Từ đoạn trích trên em hãy viết một đoạn văn (1-10 câu) trình bày suy nghĩ của em về tình mẫu tử
Tìm từ vựng có trong các ví dụ sau và cho biết tác dụng của nó:
a, Em đã sống lại rồi em đã sống!
Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung
Không giết được em người con gái anh hùng.
b,Ruộng rẫy là chiến trường
Cuốc cày là vũ khí
Nhà nông là chiến sĩ
Hậu phương thì đua với tiền phương.
c,Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi cô tôi chỉ cố ý giao dắt vào đầu tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là quá chồng, nợ nần cùng túng quá phải bỏ con cái đi tha hương, cầu tục. Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến.
Tìm các trường từ vựng và cho biết các Từ đó thuộc trường từ vựng nào?
Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi nhưng hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tôi là góa chồng, nợ nần cùng túng quá, phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực. Nhưng đời nào tính thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến...
(Nguyên Hồng - " Những ngày thơ ấu")
Cho đoạn văn:"Vì tôi biết rõ , nhắn đến mẹ tôi , cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là góa chồng, nợ nần cùng túng quá,phải bỏ con cái đi thâ hương cầu thực . Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến.
1)chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn
2)Đoạn văn được viết theo ngôi kể nào? Của ai? Ngôi kể ấy có gì đặc biệt
3)Nhận xét về nhân vật "tôi" qua đoạn trích
4)Hãy suy nghĩ về tình yêu thương trong đời sống (7-8 câu)
Đề bài : Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi :
"Tưởng đến vẻ mặt rầu rầu và sự hiền từ của mẹ tôi , và nghĩ đến cảnh thiếu thốn một tình thương ủ ấp từng phen làm tôi rớt nước mắt , tôi toan trả lời có . Nhưng kịp nhận ra những ý nghĩ cay độc trong giọng nói và trên nét mặt cười rất kịch của cô tôi kia,tôi cúi đầu không đáp.Vì tôi biết rõ .nhắc đến mẹ tôi ,cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi,một người đàn bà đã bị cái tội là góa chồng ,nợ nần cùng túng quá,phải bỏ con đi tha hương cầu thực.Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến...Mặc dầu non 1 năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy 1 lá thư ,nhắn người thăm tôi lấy 1 lời và gửi cho tôi lấy 1 đồng quà.''
Câu hỏi 1 : Tìm trong đoạn trích những từ thuộc trường từ vựng chỉ người thân trong gia đình?
Câu hỏi 1 : Đoạn văn trên có câu chủ đề không ?
Câu hỏi 3 : Đoạn văn trên được trình bày theo cách diễn dịch , quy nạp hay là song hành ?
Câu hỏi 4 : Nội dung chính của doạn trích trên là gì ?
A : Nhân vật tôi đối thoại với bà cô
B : Nỗi đau đớn của tôi
C : Tấm lòng nhân hậu và tình yêu thương của mẹ tôi
Giúp mình với các bạn ơi!!! Mình cần gấp lắm , sáng mai phải nộp bài rồi đó!!!
Xác định trường từ vựng có trong đoạn văn sau:
a. Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụng mới thôi.
b. … Cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là góa chồng, nợ nần cùng túng quá phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực. Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến…
