Văn bản ngữ văn 9
Các câu hỏi tương tự
cảm nhận vẻ đẹp của người lính trong hai đoạn trích sauAnh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.Áo anh rách vaiQuần tôi có vài mảnh váMiệng cười buốt giáChân không giàyThương nhau tay nắm lấy bàn tay . và Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe , thùng xe có xước Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước Chỉ cần trong xe có một trái tim.
Đọc tiếp
cảm nhận vẻ đẹp của người lính trong hai đoạn trích sau
''Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay . ''
và
''Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe , thùng xe có xước Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước Chỉ cần trong xe có một trái tim.''
Em hãy viết một văn bản ngắn (khoảng 300 – 350 từ) cảm nhận khổ thơ sau:
Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim.
Câu 1: Đọc đoạn thơ và thực hiện các yêu cầu dưới đây:“Không có kính, rồi xe không có đèn, Không có mui xe, thùng xe có xước, Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước : Chỉ cần trong xe có một trái tim.”( Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục 2017 )a. Đoạn thơ trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai ? Văn bản được sáng tác trong hoàn cảnh nào?b. Từ “trái tim” trong đoạn thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì ? Có ý nghĩa như thế nào?c.Trong đoạn thơ trên, tác giả đã dùng...
Đọc tiếp
Câu 1: Đọc đoạn thơ và thực hiện các yêu cầu dưới đây:
“Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước :
Chỉ cần trong xe có một trái tim.”
( Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục 2017 )
a. Đoạn thơ trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai ? Văn bản được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
b. Từ “trái tim” trong đoạn thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì ? Có ý nghĩa như thế nào?
c.Trong đoạn thơ trên, tác giả đã dùng thủ pháp đối lập lấy cái “không” để làm nổi bật cái “có”. Hãy kể tên một tác phẩm khác trong chương trình Ngữ văn (lớp 7)THCS cũng sử dụng thủ pháp này ? Cho biết tên tác giả ?
d.Viết một đoạn văn từ 10 – 12 câu nêu tác dụng của thủ pháp đối lập trong đoạn thơ trên.
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi "Không có kính , rồi xe không có đèn Không có mui xe , thùng xe có xước Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước Chỉ cần trong xe có một trái tim "
a) Đoạn thơ trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào ? b) Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên ? Mong mọi người giúp ạ
Các bạn ơi, giúp mình với1: Nêu ý nghĩa nhan đề Lặng lẽ Sa Pa. Tại sao các nhân vật trong truyện đều không có tên riêng?2: Những câu thơ sau có trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật:Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào timXe vẫn chạy vì miền nam phía trướcChỉ cần trong xe có một trái tima) Hãy chỉ rõ vị trí, hoàn cảnh xuất hiện của các câu thơ trên trong bài Bài thơ về tiểu đội xe không kínhb)Em có suy nghĩ gì về mối quan hệ ý nghĩa giữa các câu thơ đã dẫn trênc)Viết một đoạn...
Đọc tiếp
Các bạn ơi, giúp mình với
1: Nêu ý nghĩa nhan đề "Lặng lẽ Sa Pa". Tại sao các nhân vật trong truyện đều không có tên riêng?
2: Những câu thơ sau có trong "Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật:
"Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim"
"Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước
Chỉ cần trong xe có một trái tim"
a) Hãy chỉ rõ vị trí, hoàn cảnh xuất hiện của các câu thơ trên trong bài" Bài thơ về tiểu đội xe không kính"
b)Em có suy nghĩ gì về mối quan hệ ý nghĩa giữa các câu thơ đã dẫn trên
c)Viết một đoạn văn ngắn phân tích lý tưởng sống của người chiến sĩ lái xe trong bài "Bài thơ về tiểu đội xe không kính".
Thanks mọi người.
Câu 1 : Phân tích vẻ đẹp và ý nghĩa của những hình ảnh trong 3 câu thơ cuối bài “Đồng Chí”
Câu 2 : Cảm nhận của em về câu “ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay” trong bài thơ “Đồng Chí”
Đề bài : CẢM NHẬN vẻ đẹp của đoạn thơ sau :
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay .
Đọc tiếp
Đề bài : CẢM NHẬN vẻ đẹp của đoạn thơ sau :
''Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay . ''
càm nhận về câu thơ " Thương nhau tay nắm lấy bàn tay"
Cảm nhận của em về hình tượng người lính trong hai đoạn thơ sau :
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi .
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
(Chính Hữu, Đồng Chí)
Không có kính , ừ thì ướt áo
Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời
Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa
Mưa ngừng, gió lùa khô mau thôi.
Những chiếc xe từ trong bom rơi
Đã về đây họp thành tiểu đội
Gặp...
Đọc tiếp
Cảm nhận của em về hình tượng người lính trong hai đoạn thơ sau :
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi .
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
(Chính Hữu, Đồng Chí)
Không có kính , ừ thì ướt áo
Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời
Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa
Mưa ngừng, gió lùa khô mau thôi.
Những chiếc xe từ trong bom rơi
Đã về đây họp thành tiểu đội
Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới
Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi .
(Phạm Tiến Duật, Bài thơ về tiểu đội xe không kính )